Giáo án Mẫu giáo Lớp Lá - Tuần 10 - Nguyễn Thị Huệ

óc chơi gợi ý hướng dẫn trẻ chơi.
* Nhận xét sau khi chơi:
- Cô đi từng góc chơi để nhận xét.
- Tuyên dương những trẻ thực hiện tốt.
- Động viên những trẻ chưa hoàn chỉnh.
- Cô cho trẻ đi thăm quan góc xây dựng.
- Cô cho 1 trẻ giới thiệu về công trình xây của mình.
- Các chú xây trường Mầm Non có đẹp không ?
- Cô nhận xét góc xây dựng.
- Cô cho trẻ hát bài : “ Hết giờ chơi”
- Cả lớp cùng hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận vai
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận vai 
- 1trẻ nhận vai
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận vai
- 1 trẻ nhận vai
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận vai 
- 1 trẻ nhận vai 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận vai
- Trẻ về góc chơi vầ tự lấy đồ chơi ra chơi.
- Trẻ tự giới thiệu
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện.
 **************************************
Thứ 3 ngày 10tháng 11 năm 2009
1/ Đón trẻ trò chuyện:
Trò chuyện về công việc của cac cô giáo trong trường
2/ Thể dục sáng
 a/ Khởi động: Cháu đi chạy vòng tròn, đi chạy các kiểu khác nhau chuyển thành 3 hàng ngang.
b/ Khởi động: BTPTC
Thực hiện như thứ hai
3/ Hồi tỉnh: Hít thở nhẹ nhàng.
	3/ Hoạt động ngoài trời:
a.Mục đích yêu cầu chung :
 -Thay đổi tráng thái vận động cho trẻ ,tạo điều kiện cho trẻ ren luyện thân thể với cá yếu tố thiên nhiên, mở rọng vốn hiểu biết về thế giới tự nhiên
 - Ôn luyện bài hát cũ
 b. chuẩn bị :
 Sân bãi sạch sẽ 
c .tiến trình
Nhắc nhở trẻ trước lúc ra sân:
Nhắc lại những yêu cầu khi ra sân: không xô đẩy, không ngắt hoa không đánh nhau
Hoạt động có chủ đích: Ôn luyện bài hát : rước đèn dưới ánh trăng
cho trẻ vận động đi lại trong sân trường một vong sau đó ngồi vong tròn sau đó ôn bài hát “rước đèn dưới ánh trăng” 3 -4 l
Trò chơi: “Nhảy tiếp sức, kéo co”
cô và trẻ cùng nhắc lại luật chơi cách chơi 
cho trẻ chơi 3- 4 l 
*Chơi tự do theo ý thích
4/ hoạt động chung có mục đích học tập
Tiết 01:
Môn :Toán
 Đề tài: Nhận biết khối cầu, khối trụ, 
 1 Mục đích yêu cầu : 
 - Trẻ nhận biết, phân biệt được các loại hình khối ( Cầu,trụ,) 
 - Biết được số đồ vật có hình dạng các hình khối 
 - Cháu tích cực tham gia chơi trò chơi sôi nổi . 
2 Chuẩn bị 
 - Mỗi trẻ có một hình khối 
 - Nhiều khối cầu, trụ, vuông, chữ nhật cho trẻ chơi 
 3 Tiến hành tổ chức hoạt động có chủ đích :
B1: Ổn đinh , giới thiệu bài
- Trẻ hát bài “Quả gì” 
 - Cháu di chuyển thành hình vòng cung 
B2: Nhận thức;
Hoạt động 1 : 
 - Trẻ nhận biết, gọi tên khối cầu, trụ, 
 - Cô cho trẻ quan sát từng loại hình khối ( Cầu không có mặt phẳng, là những nét cong nên khối cầu lăn được. khối trụ có 2 mặt phẳng, 2 đầu xung quanh là nét cong nên khối trụ lăn được 1 bên . 
- Cho trẻ gọi tên các hình khối đó
 -Trẻ nói tên, cô chọn hình khối cho trẻ xem 
Hoạt động 2 : ( So sánh ) 
 - Khối cầu - Khối trụ 
 * Giông nhau : Đều lăn được 
 * Khác nhau : Khối trụ lăn được 1 bên, còn 2 đầu có 2 mặt phẳng 
Hoạt động 3 : ( Tò chơi ) 
 - Trò chơi 1 : Mỗi cháu có một hình khối 
 Cô nói khối gì thì cháu cầm khối đó đưa lên ( Cô kiểm tra ) 
 - Trò chơi 2 : Chia làm 2 đội bậc qua 3 vòng tròn tìm các khối trong thau về đầu hàng bỏ vào 4 rổ ( Mỗi rổ cô qui định các hình khối, nếu trẻ bỏ sai thì không tính)
 Khi trò chơi kết thúc cô cùng trẻ đếm & kiểm tra số lượng mỗi khối của 2 đội, đội nào nhiều hơn sẽ chiến thắng 
 - Trò chơi 3 : Nghe diễn tả đoán tên hình khối 
 Cô có một thùng để rất nhiều hình khối, xung quanh bịt kín có một lỗ thò tay vào(2 đội cử 2 bạn ) 
 Một bạn thò tay vào thùng cầm 1 hình khối nói diễn tả cho bạn mình đoán 
 Khi trò chơi kết thúc cô kiểm tra số lượng hình khối của 2 đội ( Tuyên dương đội chiến thắng ) 
 - Trẻ hát bài “ cô và mẹ”
 - Cả lớp di chuyển ra ngoài
B4 kết thúc :
Hát một bài hát , cô nhận xét tuyên dương các cháu chăm ngoan.
 *****
Tiết 02
Môn : THỂ DỤC
Đề tài : Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục 
1 Mục đích yêu cầu : - Trẻ biết kĩ thuật trườn sấp trèo qua ghế ghế thể dục . 
- Cháu biết phối hợp giữa tay và chân . 
 - Giúp cho cơ chân, tay trẻ phát triển cân đối 
2 Chuẩn bị : 
 a Không gian tổ chức : Thực hiện ngoài sân 
 b Đồ dùng : Hai đến ba ghế thể dục 3 Tiến hành tổ chức hoạt động có chủ
- Cháu di chuyển ra sân, đi vòng tròn .
 -Cả lớp cùng hát bài “tiếng chú gà trống gọi”
 1 Khởi động : cháu di chuyển các kiểu chân ( Cả bàn chân, gót chân, mũi chân ) 
2 Trọng động :
a Bài tập phát triển chung : 
Cháu tập theo nhịp hô của cô : Mỗi động tác ba lần tám nhịp, riêng động tác chân tay tập bốn lần tám nhịp .
Động tác hô hấp 3 : Thổi nơ bay 
Động tác tay vai 3 : Hai tay dang ngang gập vào vai .
Động tác chân 2 : hai tay đưa lên cao khụy gối 
Động tác bụng lườn 4 : Đứng gập người về phía trước , hai tay đan để sau lưng .
Động tác bật 3 : Bật tiến về phía trước . 
b Vận động cơ bản : 
Cô giới thiệu trực tiếp bài tập thể dục “ Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục”.
Cô vừa làm mẫu vừa phân tích .
Phân tích : Khi trườn phải áp sát người xuống sàn nhà phối hợp tay và chân để trườn, cứ chân nọ tay kia, khi trườn được một mét thì ôm ghế ngồi dậy , ngực sát ghế , đưa từng chân lần lượt qua ghế và đứng thẳng đi về cuối hàng . 
Cô cho ba đến bốn trẻ lên thực hiện – Cô sửa sai cho cháu 
Cho hai tổ lần lượt lên thực hiện, cứ một lần là 2 cháu ở hai tổ . Khi cháu thực hiện cô động viên và chữa sai cho cháu
Cuối cùng, mời 4-5 cháu khá lên thực hiện lại . Cả lớp vỗ tay tuyên dương bạn 
Củng cố : Cô hỏi lại bài tập thể dục ( Hai cháu trả lời )
C Trò chơi “ Ai nhanh hơn” 
Cô giới thiệu trò chơi . 
Cho cháu đứng thành vòng tròn, cô vẽ cho mỗi cháu một vòng tròn , còn 2 cháu không có vòng tròn .
Trẻ vừa đi vừa hát, khi có hiệu lệnh thì các cháu tìm về một vòng tròn , cháu nào không tìm được thì bị thua 
Cô cho cháu đi vòng tròn vẫy tay nhẹ nhàng kết hợp hít thở sâu 
B3 :Đi hít thở nhẹ nhàng
Tieát 03 : Moân: AÂM NHAÏC
 Haùt vận động:Rước đèn dưới ánh trăng 
 Nghe haùt: Hạt gạo làng ta
 Trò chơi: nghe tiếng hát tim đồ vật
I. Môc ®Ých - yªu cÇu:
1. KiÕn thøc:
- HiÓu néi dung bµi h¸t " Rước đèn dưới ánh trăng” thuéc lêi bµi h¸t .vận động nhàng theo bài hát
- TrÎ biÕt chó ý l¾ng nghe c« h¸t
- TrÎ biÓu diÔn, h¸t nhÝ nh¶nh, hån nhiªn..
- Tr¶ lêi c©u hái cña c« râ rµng, m¹ch l¹c.
- Trẻ biết chơi trò chơi
II. ChuÈn bÞ :
- §µn, ®Üa nh¹c - X¾c x«. 
III/TiÕn tr×nh ho¹t ®éng
B1 æn ®Þnh: cho trÎ ch¬i “ trêi tèi , trêi s¸ng”
B2. Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp
B3. NhËn thøc:
A D¹y vận động bµi: Rước đèn dưới ánh trăng
	 C« h¸t bµi h¸t víi giäng t­¬i s¸ng võa ph¶i
- Hái l¹i tªn bµi h¸t, tªn nh¹c sÜ (gäi 1 trÎ).
*C« h¸t vµ kÕt hîp vận động bµi h¸t cho trÎ nghe và quan s¸t
Cho trÎ h¸t tËp thÓ 1- 2lÇn
* Gi¸o dôc:
 (Ch¨m ngoan, häc giái).
*Cho trÎ tËp theo c« tõng ®éng t¸c cho ®Õn hÕt bµi h¸t.
 LuyÖn tËp:
C¸c b¹n trai, c¸c b¹n g¸i h¸t. Tèp, c¸ nh©n... h¸t kÕt hîp vËn ®éng
- C« mêi c¸c b¹n g¸i thÓ hiÖn 
- C« mêi c¸c b¹n trai thÓ hiÖn 
- Mêi c¸ nh©n h¸t
B . Nghe h¸t : Hạt gạo làng ta
H«m nay. C« còng muèn göi tíi c¸c con bµi h¸t b©y gi¬ c« h¸t mét ®o¹n c¸c b¹n ®o¸n tªn bµi nhÐ?
*C« h¸t lÇn 1: h¸t biÓu diÔn. KÕt hîp víi ®µn nh¹c
- Hái tªn bµi h¸t, d©n ca vïng miÒn 
*Gi¶ng gi¶i giai ®iÖu bµi h¸t cho trÎ nghe : 
*C« h¸t lÇn 2: C« mêi 1 b¹n lªn biÓu diÔn cïng c« nµo.
 *LÇn 3:.
- C« bËt ®Üa bµi Hạt gạo làng ta cho trÎ nghe
C .Trß ch¬i: nghe tiÕng h¸t to nhá
-C« vµ trÎ cïng ch¬i 3-4 lÇn 
B4.KÕt thóc :
- C« nhËn xÐt th¸i ®é häc tËp 
5. nhËn xÐt cuèi ngµy nªu g­¬ng bÐ ngoan
 *************************************
Thứ 4 ngày 11 tháng 11 năm 2009
1/ Đón trẻ trò chuyện:
Trò chuyện về đồ dùng yêu thích của trẻ
2/ Thể dục sáng
 a/ Khởi động: Cháu đi chạy vòng tròn, đi chạy các kiểu khác nhau chuyển thành 3 hàng ngang.
b/ Trọng động: BTPTC
thực hiện như thứ 2
3/ Hồi tỉnh: Hít thở nhẹ nhàng.
	3/ Hoạt động ngoài trời:
*Mục đích yêu cầu chung :
 -Thay đổi tráng thái vận động cho trẻ ,tạo điều kiện cho trẻ ren luyện thân thể với cá yếu tố thiên nhiên, mở rộng vốn hiểu biết về thế giới tự nhiên
* Chuẩn bị :
 Sân bãi sạch sẽ 
* Tiến trình
Nhắc nhở trẻ trước lúc ra sân:
nhắc lại những yêu cầu khi ra sân: không xô đẩy, không ngắt hoa không đánh nhau
Hoạt động có chủ đích : quan sát cây cối đầu mùa đông
 Cho trẻ vận động đi lại trong sân trường một vòng sau đó cho trẻ quan sát bầu trời cảnh vật đầu mùa đông , sau đó đàm thoại hỏi kết quả quát
Trò chơi: “ rồng rắn ,ném còn” cô hướng dẫn cách chơi luật chơi cho trẻ chơi 3- 4 lần.
*Chơi tự do theo ý thích
4/ hoạt động chung có mục đích học tập
Tiết 01: MOÂN: VAÊN HOÏC
 ÑEÀ TAØI: TruyÖn “Chó dª ®en”
I - Môc ®Ých, yªu cÇu:
- TrÎ nhí tªn c©u chuyÖn: “Chó dª ®en”, nhí tªn c¸c nh©n vËt trong truyÖn: Dª tr¾ng, Dª ®en, Chã Sãi.
- TrÎ hiÓu néi dung c©u chuyÖn, biÕt ®¸nh gi¸: “Dª ®en dòng c¶m, Dª tr¾ng nhót nh¸t, Chã Sãi ®éc ¸c nh¸t gan”
- RÌn kh¶ n¨ng chó ý vµ ghi nhí cã chñ ®Ých cho trÎ.
- RÌn luyÖn vµ ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ th«ng qua ®µm tho¹i: TrÎ biÕt nãi lªn ý kiÕn cña m×nh vµ tr¶ lêi c©u hái ®ñ c©u, râ rµng, m¹ch l¹c.
- Gi¸o dôc trÎ biÕt can ®¶m, gan d¹, dòng c¶m.
II - ChuÈn bÞ:
- Tranh truyÖn c« vÏ lªn b×a vµ t« b»ng mµu n­íc: 
- Khung rèi, c¸c con rèi tay: Dª tr¾ng, dª ®en, Sãi.
- §µi - Que chØ cña c«.
- Giäng kÓ cña c«: 
- Giäng Dª tr¾ng: run sî, yÕu ít, ng¾t qu·ng.
- Giäng Dª ®en: b×nh tÜnh, ®anh thÐp.
- Giäng Chã sãi víi Dª tr¾ng: qu¸t n¹t.
- Giäng Chã sãi víi Dª ®en: ®Çu tiªn qu¸t n¹t, sau chuyÓn sang lo l¾ng, ngÇn ngõ, sî sÖt.
1- æn ®Þnh tæ chøc:
- C« cho trÎ cïng xem mét bøc tranh: Dª tr¾ng vµ dª ®en ®ang ®i trong rõng.
- C¸c con cã muèn biÕt chuyÖn g× sÏ x¶y ra víi Dª tr¾ng vµ Dª ®en kh«ng? 
2- TiÕn hµnh: 
 a) C« kÓ mÉu: 
 * LÇn 1: C« kÓ diÔn c¶m.
- C« võa kÓ cho c¸c con nghe c©u chuyÖn g×? 
 * LÇn 2: C« kÓ kÕt hîp cïng tranh minh häa.
 b) §µm tho¹i vµ trÝch dÉn: 
 Chó Dª tr¨ng th× nhót nh¸t (C« kÕt hîp trÝch dÉn ®o¹n truyÖn: “Cã 1 chó dª tr¾ng ®ang ®i tíisãi c­êi vang råi ¨n thÞt lu«n chó dª tr¾ng”)
Chó Dª ®en thi dòng c¶m (C« kÕt hîp trÝch dÉn ®o¹n truyÖn: “