Giáo án Mẫu giáo Lớp Lá - Đề tài: Sinh hoạt văn nghệ tổng kết chủ đề trường Mầm non

Giáo án Phòng hoạt động âm nhạc.
Chủ đề: Trường mầm non.
Tên đề tài:
Sinh hoạt văn nghệ tổng kết chủ đề trường Mầm non.
Đối tượng: Lớp 5 -6 Tuổi.
Số lượng: 30 - 35 cháu.
Người soạn: Trần thị Quế.
Ngày soạn:
Người dạy: Trần thị Quế.
Ngày dạy:.
 I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát trong chủ đề trường mầm non: " Trường chúng cháu là trường mầm non", “ Vui đến trường”. “ Ngày vui của bé”, “ Cô giáo” nhớ tên tác giả và thuộc bài hát và vận động phù hợp với giai điệu các bài hát; nhớ tên bài hát nghe: " Ngày đầu tiên đi học", “ Bé đi học” và hiểu nội dung bài hát. 
- Trẻ nhớ luật chơi, cách chơi của trò chơi: " Ô cửa bí mật".
2. Kỹ năng:
- Trẻ hát đúng nhạc, đúng giai điệu bài hát.
- Rèn cho trẻ kỹ năng vỗ tay theo nhịp, múa minh hoạ theo bài hát.
- Phát triển khả năng ngôn ngữ của trẻ.
3. Thái độ:
- Hứng thú tham gia các hoạt động trong giờ học, các trò chơi.
- Trẻ thích tham gia học bài.
II . Chuẩn bị:
- Đàn oocgan, xắc xô, thanh gõ, hoa đeo tay.
- Máy tính có bài giảng điện tử theo bài học.
* Nội dung tích hợp: Khám phá xã hội: Trường lớp mầm non, toán.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ghi chú
* Gây hứng thú vào bài:
- Xin chào tất cả các quý vị đại biểu chào các con đến với chương trình văn nghệ tổng kết chủ đề của Phòng HĐÂN ngày hôm nay!
- Để biết được chủ đề văn nghệ ngày hôm nay xin mời các con lắng nghe đoạn nhạc sau đây rồi cùng nhau đặt tên cho chủ đề nhé! ( cô mở đoạn nhạc “ Trường chúng cháu là trường Mầm non”).
- Các con vừa được nghe đoạn nhạc trong bài hát nào? do ai sáng tác?
- Cô nhận xét trẻ trả lời.
- Bài hát này trong chủ đề nào mà ở lớp các con đã được học?
- Hôm nay chúng ta biểu diễn văn nghệ tổng kết chủ đề “ Trường Mầm non” vậy các con sẽ đặt tên gì cho buổi tổng kết? ( cô gọi một số trẻ đặt tên cho chương trình văn nghệ).
- Vừa rồi cô thấy bạn nào đặt tên cũng hay và ý nghĩa, mỗi ngày đến lớp là một ngày vui vì vậy ai cũng thích đến lớp phải không nào? Vậy chúng mình thống nhất tên gọi cho chủ đề ngày hôm nay là 
 “ Trường Mầm non bé yêu” nhé!
- Chương trình văn nghệ “ Trường Mầm non bé yêu” của lớp Mẫu giáo 5 - 6 tuổi xin được phép bắt đầu! 
* VĐMH bài hát “ Vui đến trường”.
- Mỗi sáng thức dậy bé rửa mặt thật sạch, chải răng trắng tinh để đón chào một ngày học “ vui, vui”. Chúng mình cùng xem các bạn trong nhóm “Hoạ mi ” chuẩn bị đến trường như thế nào qua VĐMH bài hát “ Vui đến trường” của nhạc sỹ Hồ Bắc nhé!
* Nghe hát: “ Béđi học”.
- “ Đường bé đi đến trường băng qua dòng suối nhỏ, băng qua từng ngọn gió có tiếng chim ngân bao lời ca” đó cũng chính là lời bài hát nghe “ Bé đi học” do nhóm múa “ Thiên thần” biểu diễn mời quý vị cùng thưởng thức!
* VĐTN bài hát: “ Trường chúng cháu là trường mầm non”.
- Với giai điệu âm nhạc có tiết tấu nhịp điệu hùng tráng lời ca rất tự hào nhạc sỹ Phạm Tuyên đã đem đến cho cho chúng ta bài hát “ Trường chúng cháu là trường Mầm non”. Mời quý vị cùng thưởng thức tiết mục VĐTN bài hát “Trường chúng cháu là trường Mầm non” do tập thể lớp 5 - 6 tuổi biểu diễn!
* VĐMH bài hát: “ Ngày vui của bé”.
- Bài hát “ Ngày vui của bé” của nhạc sỹ Hoàng Văn Yến vơí giai điệu âm nhạc rộn ràng thôi thúc, lời ca sinh động đã tạo ra được khung cảnh rất vui trong ngày khai giảng năm học. Nào xin mời các bé hãy đến với tiết mục hát múa “ Ngày vui của bé” do các bạn đến từ nhóm “ Những bông hoa xinh” lên biểu diễn!
* Hát + VĐ theo tiết tấu chậm bài hát: “ Cô giáo”.
 - Cô giáo Mầm non không chỉ là người dạy dỗ trẻ nên người mà còn là người mẹ thứ hai thương yêu chăm sóc trẻ từng bữa ăn giấc ngủ. Chngs mình cùng lắng nghe bạn thể hiện tình cảm với cô giáo của mình qua bài hát” Cô giáo” xin mời các con cùng lấy dụng cụ âm nhạc đệm theo tiết tấu chậm bài hát cùng bạn nào!
* Nghe hát: “ Ngày đầu tiên đi học”.
- Đến trường, lớp mầm non thật là vui vì ở đó có cô giáo, có các bạn lại còn có rất nhiều đồ chơi đẹp nữa. Ai cũng thích đến lớp đúng không nào?
- Các con còn nhớ ngày đầu tiên đi học không nhỉ?
Đó là một ngày rất đáng nhớ. Mới đi học các con còn bỡ ngỡ, nhút nhát nên vẫn còn bám theo mẹ và còn khóc nhè nữa đấy! Các con cùng nghe cô hát bài hát " Ngày đầu tiên đi học" nhạc Nguyễn Ngọc Thiện phổ thơ Viễn Phương để nhớ lại cảm xúc ngày đầu tiên đi học của mình nhé!
- Cô hát lần 1.
- Cô vừa hát tặng chúng mình bài hát gì? Do ai sáng tác?
- Cô hát lần 2: Kết hợp múa minh hoạ.
* TC: " Ô cửa bí mật".
- Vừa rồi là phần thể hiện của cụ và bõy giờ là phần thể hiện của cỏc ca sĩ nhớ chỳng mỡnh qua trũ chơi : “ễ cửa bớ mật” 
- Luật chơi và cỏch chơi : 
+ Cụ chia lớp mỡnh thành 3 đội : Đội Chích Bông, đội Sơn Ca, đội Hoạ My. Trờn bảng cụ cú cỏc ụ số từ 1- 6, mỗi ụ sẽ mở ra một bức tranh, dưới mỗi bức tranh lại có một đoạn nhạc trong chủ đề “ Trường Mầm non”. Cô sẽ lần lượt mở các ô của từ 1 - 6, nhiệm vụ của mỗi đội chỳng mình là lắng nghe đoạn nhạc và nói đúng tên bài hát trong từng ô cửa , đội nào lắc xắc xô trước sẽ giành quyền trả lời, nếu trả lời sai các đội sau có quyền trả lời tiếp. Mỗi 1 câu trả lời đúng sẽ được tặng 1 cành hoa. Sau khi mở hết 6 ô cửa, đội đội nào được nhiều hoa sẽ là đội chiến thắng. 
- Cụ cho trẻ chơi lần lượt mở hết 6 ụ chữ 
- Nhận xột kết quả chơi 
* Kết thúc: Cô nhận xét giờ học.
- Trẻ hưởng ứng.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chú ý lắng nghe đoạn nhạc.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý nghe cô nhận xét.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ suy nghĩ trả lời cô.
- Trẻ nghe.
- Trẻ hưởng ứng.
- Trẻ hưởng ứng theo cô.
- Trẻ nghe và xem các bạn biểu diễn.
- Trẻ trong nhóm lên biểu diễn, các bạn khác chú ý nghe nhạc và quan sát các bạn biểu diễn.
- Lớp lấy dụng cụ âm nhạc đứng thành đội hình vòng tròn vận động.
- Nhóm vận động.
- Cá nhân vận động.
- Trẻ đệm nhạc theo tiết chậm cùng bạn.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ hưởng ứng.
- Trẻ nhớ lại cảm xúc ngày đầu tiên đi học của mình.
- Trẻ chú ý nghe.
- Vâng ạ!
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý nghe và ngẫu hứng cùng cô.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chú ý nghe và quan sát cô phổ biến trò chơi.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chú ý nghe.
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chú ý nghe và tham gia nhận xét cùng cô.