Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Tuần 21, Chủ đề: Em yêu cây xanh

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................
--------------------˜&™-------------------
Thứ 3 ngày 10/ 2/ 2014 . 
Ngày soạn 19/1 CÙNG THĂM VƯỜN CÂY
I/ YÊU CẦU:
 * Hoạt động ngoài trời:
- Trẻ biết được quá trình lớn lên của các cây xanh từ hạt , gieo xuống đất , tưới nước , nảy mầm .
 -Trẻ tham gia trò chuyện , Chơi được các trò chơi với các bạn
- Giáo dục trẻ chơi không ồn ào tranh dành đồ chơi với bạn
* Hoạt động chủ đích:
- Trẻ thực hiện tốt vận động trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất.(CS4) Khi trèo trẻ biết phối hợp chân nọ tay kia một cách nhẹ nhàng.
- Phát triển cơ tay, chân, rèn luyện sự khéo léo, nhịp nhàng. Rèn tính gan dạ. tự tin.
 - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ các loại cây xanh.
* Hoạt động phụ :
- Trẻ nhớ lại và thực hiện đúng thao tác rửa ca cốc
- GD cháu biết rửa ca cốc sau khi uống sữa.
 II/ CHUẨN BỊ:
- Các loại cây xanh ở góc thiên nhiên và đồ chơi góc chơi tự do.
- Thang.
- Nước, ca múc nước
- Đồ chơi cho hoạt động góc đầy đủ. 
III/ CÁC HOẠT ÑOÄNG TRONG NGÀY 
* Hoaït Ñoäng 1 : Bé vui nghe nhạc. 
- Trao đổi trò chuyện với phụ huynh cùng với trẻ về ngày học.
- Cho trẻ nghe nhạc các bài hát về chủ điểm và trò chuyện cùng trẻ.
- Điểm danh nắm sĩ số học sinh.
* Hoaït Ñoäng 2: Bé tập đẹp nào
- Tập theo bài hát con cào cào
* Hoaït Ñoäng 3: Quá trình phát triển của cây.
1/ Trước khi ra sân:
 - Taäp trung treû haùt 1 baøi. Thoâng baùo ñeán giôø hoaït ñoäng- ñòa ñieåm
 - Coâ giôùi thieäu nhöõng noäi dung hoaït ñoâng trong buoåi daïo chôi: 
 + Trò chuyện về quá trình phát triển của cây từ hạt
 + Trò chơi: Gieo hạt .Chơi với đồ chơi sân trường,
 - Nhaéc nhôû treû veà neà neáp, quan taâm ñeán chaùu caù bieät ñeå buoåi chôi ñöôïc toát
2/ Toå Chöùc Ra Saân:
 - Cho trẻ đi dạo xung quanh sân trường hít thở không khí. Cho trẻ đọc thơ : Từ hạt đến hoa 
 Và nhặt lá vàng trên sân trường .
 - Cho trẻ tới góc quan sát các chậu cây cô chuẩn bị sẵn cô giới thiệu các chậu cây cô vừa trồng 
 + Các cháu kể xem góc thiên nhiên có những cây gì ? cô giới thiệu từng chậu cây và trò chuyện với trẻ về quá trình lớn lên của cây xanh .
 + Muốn có nhiều cây xanh chúng ta phải làm gì ? 
 + Theo các cháu muốn trồng cây chúng ta phải làm gì ?
 + Khi gieo hạt xuống đất sau vài ngày hạt sẽ như thế nào ? 
 + Sau khi cây nảy mầm chúng ta phải làm gì để cây nhanh lớn ? 
 + Theo các cháu khi cây xanh lớn sẽ có lợi gì cho chúng ta ? 
 + Vậy các cháu phải làm gì để bảo vệ cây xanh ? 
 - Hát bài : Em yêu cây xanh
 3. Trò chơi vận động :
 - Cho trẻ chơi trò chơi dân gian :Gieo hạt (Sách tuyển chọn thơ truyện ,trò chơi 5-> 6 tuổi )
 - Tổ chức chơi .
 4. Hoạt động tự do : Cùng nhau đoàn kết
 - Cho trẻ chơi các đồ chơi ngoài trời ,các đồ chơi mỡ . làm các loại quả bằng các vật liệu, bông gòn, giấy vệ sinh, len
 5. Kết thúc hoạt động:
 - Nhận xét hoạt động=> cho trẻ rửa tay vào lớp.
* Hoạt động 4: Ai leo thang giỏi.
* Bé biết gì về các loại cây.
- Cho trẻ đi chơi và dẫn trẻ tới vườn cây xanh trên p.p
- Trò chuyện về các cây và ích lợi của cây xanh.
- GD trẻ biết giữ gìn bảo vệ các loại cây.
- Tạo tình huống đến chơi thăm vườn cây ăn quả của bác nông dân.
*Bé tập cùng cô
- Cho trẻ đi đến thăm vườn cây ăn quả kết hợp các kiểu chân.
+ Tập kết hợp bài hát “ em yêu cây xanh”
Động tác tay: Tay đưa ra trước lên cao(2*8) 
Bụng lườn: “em đi chơi thuyền....vui chơi”
Bụng: Nghiêng người sang hai bên(2*8)
Chân : “em đi chơi thuyền....vui chơi” ”( 2lần ) 
Chân: chân bước sang ngang rộng bằng vai, tay đưa ra trước chân khụy gối. ( 4*8)
Bật: ““em đi chơi thuyền....vui chơi”
Bật 1: Bật tại chỗ (2*8)
* Bé thi hái quả
- Đến khu vườn cây ăn quả của bác nông dân rồi. Bây giờ lớp mình cùng giúp bác nông dân hái những quả chín thật ngon xuống nhé. Cô sẽ tổ chức thi xem tổ nào hái được nhiều hơn nha.
- Luật chơi: Khi bạn về chạm vào tay bạn kế tiếp mới được hái tiếp.
- Cách chơi: Cô chia làm 3 đội. Đứng trước vạch xuất phát. Khi có hiệu lệnh “ Bắt đầu” thì bạn đầu tiên sẽ chạy tới chổ cái thang đứng trước thang 2 tay nắm vào dóng thang cao ngang vai, bước 1 chân lên dóng thang thứ nhất, đồng thời tay không cùng bên chân nắm lên dóng thang trên vai. Bước tiếp chân sau lên dóng thang thứ 2 thì tay kia nắm lên dóng thang trên. Cứ như vậy trèo liên tục chân nọ tay kia lên thang và hái 1 quả và khi trèo xuống thang cũng trèo lần lượt chân nọ tay kia xuống bỏ quả vào rổ của mình chạy tới đụng vào tay bạn kế tiếp và xuống cuối hàng đứng. Cứ như vậy cho tới hết 1 bài hát. 
- Cho 3 trẻ chơi thử
- Tiến hành cho trẻ chơi 2 lần.
- Kiểm tra kết quả so sánh đội nào hái được nhiều hơn là thắng.
* Chuyển hàng về kho
- Để cho trái cây tươi ngon thì chúng ta phải đóng thùng bảo quản mình cùng giúp bác nông dân đóng trái cây vào thùng nhé.
- Tổ chức cho trẻ chơi chuyển hàng đóng trái cây vào thùng.
Cách chơi: Cho trẻ xếp 3 hàng ngang bạn đầu hàng chuyển trái cây cho bạn thứ 2. bạn thứ 2 chuyền cho bạn thứ 3 cứ như vậy đến cuối hảng bạn đúng cuối bỏ vào thùng. Đội nào chuyển xong đóng thùng trước là chiến thắng.
* Kết thúc: Cho trẻ thả lỏng hít thở
*Hoaït Ñoäng 5: Công viên cây xanh .
 1. Ổn định: Đọc thơ “ Từ hạt đến hoa ”
- Trò chuyện về chủ đề.
 - Giới thiệu các góc chơi.
 2. Trong khi chơi
 - Cô hướng dẫn trẻ cách chơi các góc.
 - Cô tạo tình huống gợi mở các ‎y tưởng chơi cho trẻ.
 - Khuyến khích trẻ đổi góc chơi cho nhau.
 * Hoạt động 6. Những chiếc cốc xinh
 + Tổ chức thực hiện:
 1. Trò chuyện cùng bé:
 - Cô cho cả lớp hát 1 bài
 - Giới thiệu tên thao tác: “ Rửa ca cốc”
 - Nêu lên mục đích phải thực hiện thao tác này để làm gì. 
 2. Ca ai sạch hơn
 - Cho trẻ nhắc lại các bước thao tác rửa ca cốc
 - Gọi 2 trẻ khá lên thực hiện lại cho cả lớp xem.
 - Tổ nhóm thực hiện, cá nhân thực hiện
 * Kết thúc: cho trẻ nghỉ .
* Nêu gương:
 - Tiến hành nêu gương cuối ngày.
 - Cô cùng trẻ trò chuyện công việc trong ngày tự nhận xét về công việc làm của mình, trẻ nhắc lại 3 tiêu chuẩn bé ngoan và nhận xét cho trẻ cắm cờ .
 + Nhận xét tổ đạt nhiều sẽ lên cắm cờ tổ thi đua
 * Hoạt động 7. Vệ sinh, trả trẻ: trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ.
III. NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ TRẺ: 
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................
--------------------˜&™-------------------
Thứ tư ngày 11/2 /2014 
 Ngày soạn 19/2 : CÂY NÀO CAO HƠN 
I/ YÊU CẦU:
 * Hoạt động ngoài trời.
- Trẻ biết được muốn có nhiều cây xanh phải trồng và chăm sóc , tưới nước....
- Trẻ tham gia trò chuyện , Chơi được các trò chơi với các bạn
- Giáo dục trẻ chơi không tranh dành đồ chơi với
* Hoạt động có chủ đích .
- Cô giúp trẻ phân biệt đúng chiều cao nhất, thấp nhất và cao hơn của 3 đối tượng khác nhau theo yêu cầu của cô đưa ra.
-Luyeän cho trẻ có óc quan sát so sánh nhận biết chiều cao thấp của các đối tượng . 
- Giaùo duïc treû chuù yù trong giôø hoïc,bieát nhöôøng lôøi baïn .
* Hoạt động phụ
- Trẻ làm đúng bài tập trong sách toán,biết tô màu đúng cây cao nhất, cây thấp nhất.
- Phát triển tư duy, suy luận cho trẻ.
- GD trẻ biết trật tự trong giờ học, chú ý làm theo hướng dẫn của cô,
II/ CHUẨN BỊ:
Sân vui chơi vườn cây của bé, các đồ chơi ngoài trời: bóng, cầu, phấn,...
 Cây xanh 3 cây có chiều cao khác nhau ,tranh lô tô và các bài tập đầy.
Sách, màu,bút chì.
Chuẩn bị cho đồ dùng vui chơi 
III/ CÁC HOẠT ÑOÄNG TRONG NGÀY :
* Hoạt động 1: Bé xem phim
- Xem phim về quá trình phát triễn của cây
* Hoạt động 2: Bé tập đẹp nào
- Tập theo bài hát con cào cào
* Hoaït Ñoäng 3: Ai trả lời giỏi.
1/ Tröôùc Khi Ra Saân:
 - Hát “ em yêu cây xanh”
 - Thoâng baùo ñeán giôø hoaït ñoäng- ñòa ñieåm
 - Coâ giôùi thieäu nhöõng noäi dung hoaït ñộâng trong buoåi daïo chôi.
 + Quan sát cây trang hoa giấy, nha đam
 + TCVĐ: : Đoán cây qua lá
 - Chơi TD. Trồng cây ,cắp cua. Lộn cầu vồng
2/ Toå Chöùc Ra Saân:
- Cho trẻ đi dạo xung quanh sân trường hít thở không khí buổi sáng.
 - Cô cùng trẻ gom nhặt lá vàng và phân loại lá .
- Trong vườn cây của bé có những loại cây xanh nào ?
-Bây giờ con hãy quan sát xem cây nha đam, hoa giấy, hoa trang xem chúng như thế nòa nha?
- Các cây này có những đặc điểm nào giống và khác nhau con nói xem , cô gọi trẻ trả lời
- Vậy con nói xem 3 cây này cây nào cao và thấp nào trẻ tự phát biểu 
- Cô cho trẻ quan sát so sánh và trẻ tự phát biều
- Cô nhận xét và GDBVMT.
 3. Trò chơi vận động :
- Cho trẻ chơi trò chơi dân gian : đoán lá qua cây(trò chơi, thơ ca câu đố trẻ 5-6 tuổi)
- Tổ chức choi cho cả lớp thi đua và trả lời khi chạy lên chọn lá để nói đúng được tính điềm.
 4. Hoạt