Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Đề tài: Vui hội trăng rằm

o dục dinh dưỡng thông qua món ăn,động viên khuyến khích trẻ ăn hết suất.
Tạo không gian thoáng mát yên tĩnh giúp trẻ ngủ sâu.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Trò chuyện về ngày tết trung thu
Trò chơi “chồng nụ, chồng hoa”
Chơi tự do ở các góc
Nhận xét cuối ngày,cắm hoa bé ngoan.
¬NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
Thứ năm , ngày 01/10/2009
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
 VẼ MẶT TRĂNG
I.MỤC TIÊU:
 - Biết đặc điểm ngày tết trung thu,được quan sát tranh,trả lời đúng câu hỏi về ngày tết trung thu.
 -biết sử dụng kỹ năng cầm bút tô màu,sử dụng màu sắc tươi sáng phù hợp tranh.
 -Trẻ yêu quý sản phẩm của mình của bạn.
II.CHUẨN BỊ:
Máy đĩa
Đàn
Tranh mẫu
Tranh vẽ
Bút màu
III.TIẾN TRÌNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
¬ Hoạt động 1:Ổn định
Trò chơi “trời tối trời sáng”
Nhìn xem trong đêm có gì chiếu sáng trên bầu trời.
Cho trẻ quan sát mặt trăng,nhận xét mặt trăng(màu sắc,hình dạng, đặc điểm)
¬ Hoạt động 2:giới thiệu tranh mẫu
Trò chơi “trốn cô”
Cho trẻ quan sát tranh mẫu vẽ mặt trăng.Cho trẻ nhận xét mặt trăng.Hỏi trẻ có thích vẽ mặt trăng không?
Hướng dẫn trẻ kỹ năng vẽ,tô màu:vẽ vòng tròn từ trên xuống từ trái qua tô màu đều từ trên xuống.
¬ Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
Cho bé đọc thơ năm ngón tay ngoan vào bàn ngồi vẽ.
Nhắc nhở trẻ bố cục tờ giấy vẽ nằm ngang tay giữ giấy,gợi ý trẻ để tranh thêm đẹp trang trí thêm cỏ cây.
Trưng bày sản phẩm
Trẻ nhận xét sản phẩm.Cô nhận xét chung.
¬ Hoạt động 3:Kể chuyện cùng tranh
Hỏi trẻ xem làm gì được với tranh
Cô kể chuyện,trẻ minh họa theo lời kể.
IV KẾT THÚC:
Nhận xét tuyên dương
Tham gia trò chơi
Mặt trăng,sao
Trả lời câu hỏi của cô
Quan sát
Lắng nghe quan sát
Đọc thơ
Trưng bày sản phẩm
Nhận xét sản phẩm
Lắng nghe
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai: gia đình bé
 Làm bánh trung thu
Góc xây dựng: xây vườn trưòng mùa thu
Góc nghệ thuật : tô màu tranh tết trung thu
Góc thư giãn : đọc sách
VỆ SINH – ĂN NGỦ
Nhắc nhở trẻ giữ gìn vệ sinh sạch sẽ , thường xuyên rửa tay.
Động viên trẻ ăn hết suất,không nói chuyện trong giờ ăn.
Mở cửa sổ kéo rèm tạo không gian yên tĩnh cho trẻ ngủ sâu.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Đọc thơ “nhớ lời cô dặn”.
Trò chơi làm tín hiệu
Chơi tự do
Nhận xét cuối ngày,cắm hoa bé ngoan.
¬NHẬN XÉT CUỐI NGÀY	
	Thứ sáu ,ngày 02/10/2009
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
PHÂN BIỆT TO – NHỎ
I.MỤC TIÊU:
 - Biết đặc điểm ngày tết trung thu,được quan sát tranh, nhận biết phân biệt được to – nhỏ
 -Biết sử dụng kỹ năng phân biệt to hơn nhỏ hơn
 -Trẻ tự tin mạnh dạn.
II.CHUẨN BỊ:
Máy đĩa
Rổ 
Tranh 
III.TIẾN TRÌNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
¬ Hoạt động 1:Ổn định
Cô và trẻ cùng chơi trò chơi bóng to bóng nhỏ.
Cô lấy được quả bóng màu gì? Quả bóng to hay nhỏ(bóng đỏ to hơn bóng vàng).Hát chuyển tiếp đêm trung thu
Bé thích chơi trung thu không?
¬ Hoạt động 2: Vui tết trung thu
Cô và trẻ cùng dạo chơi mỗi bé cầm 1 lồng đèn trên tay cô cho bé tự nhận xét về lồng đèn của mình và của bạn.
Cho trẻ quan sát mặt trăng xem mặt trăng và mặt trời cái nào to nhỏ
¬ Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
Trẻ tự lấy rổ đồ dùng có sẵn so sánh theo yêu cầu của cô
.xếp đồ vật to ở trên, đồ vật nhỏ hơn ở dưới.cô kiểm tra sửa sai
Mời nhóm ,cá nhân thực hiện.
¬ Hoạt động 3:chiếc túi kì diệu
Cô cho trẻ sờ và lấy đồ vật trong túi ra so sánh vật nào to hơn, nhỏ hơn.
Cho trẻ thực hiện nhiều lần với những đồ vật khác nhau.
¬ Hoạt động 4:Về đúng nhà
Mỗi bé mang 1 bông hoa (to-nhỏ)vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh sẽ về nhà to –nhỏ.Sau mỗi lần chơi đổi hoa
IV KẾT THÚC:
Nhận xét tuyên dương
Tham gia trò chơi
Trả lời câu hỏi
Lắng nghe quan sát
So sánh
Lấy đồ dùng so sánh theo yêu cầu cô
Thực hiện theo yêu cầu cô
Trẻ sờ đoán tên đồ vật và so sánh
Tham gia trò chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai: gia đình bé
Làm bánh trung thu
Góc xây dựng: xây vườn trưòng mùa thu
Góc nghệ thuật : tô màu tranh tết trung thu
Góc thư giãn : đọc sách
VỆ SINH – ĂN NGỦ
Nhắc nhở trẻ giữ gìn vệ sinh sạch sẽ , thường xuyên rửa tay.
Động viên trẻ ăn hết suất,không nói chuyện trong giờ ăn.
Mở cửa sổ kéo rèm tạo không gian yên tĩnh cho trẻ ngủ sâu.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
BÒ BẰNG BÀN TAY CẲNG CHÂN
I.MỤC TIÊU:
 - Trẻ được quan sát cô làm mẫu vận động
 -thực hiện tốt bài tập phát triển chung,thực hiện đúng vận động cơ bản,tham gia trò chơi.
 -Trẻ tự tin mạnh dạn,thích tập thể dục.
II.CHUẨN BỊ:
Máy đĩa
Cổng thấp 
III.TIẾN TRÌNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
¬ Hoạt động 1: Đi chơi đầm sen
Bé thích chơi trung thu không? Cô dẫn các bé đi đầm sen chơi.Vận động theo nhạc bài hát đêm trung thu.
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Tham gia trò chơi
¬ Hoạt động 2: Vui tập thể dục
Để tham gia các trò chơi ở đầm sen cần có sức khoẻ tốt.Cùng tập thể dục
Hô hấp: nghiêng người sang hai bên hít vào
Tay: hai tay dang ngang gập vào vai
Chân: hai tay chống hông gối khụy
Bụng: hai tay giơ lên cao nghiêng sang hai bên.
¬ Hoạt động 3: Bò bằng bàn tay cẳng chân
Đến đầm sen tham gia trò chơi bò qua cổng.
Cô làm mẫu động tác bò và giải thích (hai tay đặt xuống đất bò bằng chân này tay kia, cổng).
Cô làm mẫu lần 2 
Cho cá nhân thực hiện.
Tổ chức thi đua xem đội nào bò nhanh hơn
¬ Hoạt động 4:tham gia ngày hội trăng rằm
Cô và trẻ cùng cầm lồng đèn đi dạo và hát rước đèn tháng 8
IV KẾT THÚC:
Nhận xét tuyên dương
Trả lời câu hỏi
Tập thể dục theo cô
Quan sát cô làm mẫu
Cá nhân thực hiện
Thi đua cùng bạn
Tham gia cùng cô
Hát hoa bé ngoan
Bé tự nhận xét về mình,cô nhận xét ,tuyên dương
Cắm cờ bé ngoan.
¬NHẬN XÉT CUỐI NGÀY	
MẠNG HOẠT ĐỘNG
Phát Triển Ngôn Ngữ
Trường của bé
Phát triển thẩm mỹ
Trường chúng cháu là trường mầm non
Vẽ thêm bóng vào rổ
TRƯỜNG MẦM NON ÁNH DƯƠNG CỦA BÉ
Phát Triển Thể Chất
Đi nối bàn chân
 ( Ngày 05/102009 –09/10/2009)
Phát Triển Nhận Thức
Tìm hiểu trường mầm non Ánh Dương
Đếm số đồ chơi trong sân trường
Phát triển tình cảm xã hội
Trò chơi chuyền bóng,dung dăng dung dẻ
Trò chơi đóng vai gia đình
KẾ HOẠCH TUẦN : 05/10/2009-09/10/2009
 Thời gian
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
ĐÓN TRẺ
Đón trẻ vào lớp
Bé biết chào hỏi cô,chào ba mẹ.
Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định.
Trò chuyện với trẻ về sự thay đổi của lớp học,góc chơi.
Bé thấy lớp mình có gì khác 
Bé thích chơi ở góc nào nhất?tại sao?
Chơi tự do ở các góc
Điểm danh tổ bé vắng
THẾ DỤC SÁNG
Bé tập thể dục sáng cùng hoa tay
Tập đúng động tác phù hợp với lứa tuổi,nhịp nhàng
1.Khởi động:
Đi vòng tròn khởi động theo nhạc các khớp tay vai eo chân
2.Trọng động:
Hô hấp : hia tay để lên miệng nghiêng sang hai bên hít vào
Tay : hai tay dang ngang gập vào vai
Chân : hai tay chống hông gối khụy
Bụng : hai tay chống hông nghiêng người sang hai bên
Bật : hai tay chống hông bật tách chụm chân
3.hồi tĩnh:
Thả lỏng cơ thể,hít thở nhẹ nhàng
Chơi trò chơi vận động
Hát trường chúng cháu là trường mầm non.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Phát Triển Nhận Thức
Trường mầm non Ánh Dương
Phát Triển Ngôn Ngữ
Trường của bé
Phát triển thẩm mỹ
 Trường chúng cháu là trường mầm non
Đi nối bàn chân
Phát triển thẩm mỹ
Vẽ thêm bóng vào rổ
Phát Triển Nhận Thức
Đếm số đồ chơi trong sân trường
HOẠT ĐỘNG 
NGOÀI TRỜI
 Dạo chơi trong sân trườngtham quan các khu vực trong sân trường:nhà bếp ,văn phòng,vườn
Chơi thỏ đổi lồng
Chơi tự do
Quan sát trường mầm non bé đang học,trò chuyện về đồ dùng,đồ chơi.
Chơi mèo đuổi chuột
Chơi tự do trong sân trường
 Hát trường chúng cháu là trường mầm non
Chơi bóng to bóng nhỏ
Chơi tự do
Dạo chơi trong sân trường quan sát vườn hoa của trường
Chơi cá sấu lênbờ 
Chơi tự do
Kể chuyện trường của bé Hoa
Chơi mèo và chim sẻ
Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠT ĐỘNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
1.Góc phân vai
Cô giáo,cô cấp dưỡng
Nội trợ
Trái cây ướp đường
2.Góc xây
 dựng
Xây trường mầm non
3.Góc nghệ thuật
Tô màu trường mầm non
Dán đu quay
4.Góc âm nhạc
Hát ,múa bài hát theo chủ đề
5.Góc thư giãn
Xem sách
6.Góc thiên nhiên:
Trồng chăm sóc cây xanh
Trẻ biết chơi theo nhóm chơi,biết thỏa thuận vai chơi
Nhận,phân vai chơi thể hiện vai chơi
Trẻ nắm đựoc một số công việc cô giáo cô cấp dưỡng,
Biết quy trình thực hiện món trái cây ướp đường
Trẻ biết sử dụng các kỹ năng để xây trường mầm non của bé:xây hàng rào,lớp học,cổng,lối đi.
Biết cách cầm viết đúng ngồi đúng tư thế sử dụng màu sắc tươi sáng trang trí sản phẩm
Biết dán đúng tạo thành đu quay
Hát đúng lời giai điệu
Biết cách cầm sách đúng ,lật giở sách
Hướng dẫn trẻ cách chăm sóc tưới nước cho cây nhặt lá sâu
Bảng
Bàn 
Ghế
trái cây các loại
đường
dĩa
muỗng
Gạch xây dựng nguyên vật liệu mở:hộp sữa,lon bia,hộp thuốc,vỏ sò
Bút màu
Màu nước
Keo
Cát 
Giấy 
keo
bộ gõ
nhạc
Tranh
Sách
Cây xanh ,chậu ,nước ..
Hưóng dẫn trẻ biết về nhóm chơi gợi ý trẻ phân vai chơi,tham gia chơi cùng bé
Hướng dẫn trẻ qui trình thực hiện món trái cây ướp đường
Tham gia chơi cùng trẻ
Cô và trẻ cùng trò chuyện về trường sắp xây dựng hướng dẫn trẻ thực hiện 
Tham gia chơi cùng trẻ hướng dẫn trẻ những phần cần xây dựng
Hướng dẫn trẻ quan sát tranh mẫu cách cầm bát tô màu
Trưng bày sản phẩm
Hướng dẫn trẻ thực hiện đu quay
Hướng dẫn trẻ hát 
Hướng dẫn trẻ cách cầm,giở sách
Hướng dẫn trẻ cách tưới nước cho cay nhặt lá sâu bỏ
Phân vai,nhận vai chơi
 Tham gia chơi cùng bạn ,thể hiện vai chơi cô giáo
Trò chuyện với bạn sử dụng đúng đồ chơi theo hướng dẫn.
Quan sát mẫu cô làm thực hiện món trái cây ướp đường cùng cô
Trò chuyện cùng cô và các bạn về trường mầm non sắp xây
Quan sát tham gia xây cùng cô và các bạn
Quan sát cô hướng dẫn tô màu
Tham gia chơi
Quan sát thực hiện dán đu quay.
Tham gia chơi
Quan sát 
Tham gia chơi
Quan sát thực hiện
Thứ hai,ngày 05/10/2009
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
TRƯỜNG MẦM NON ÁNH DƯƠNG
I.MỤC TIÊU:
 - Trẻ biết tên trường ,địa điểm ,quang cảnh trường mầm non Ánh Dương bé đang học. Biết một số đồ dùng đồ chơi trong sân trường,một số hoạt động thường diễn ra ở trường.
 -Biết sử dụng kỹ năng cầm bút tô màu, phối hợp các vận động.
 -Trẻ yêu quý trường lớp,giữ gìn đồ dùng,đồ chơi.
II.CHUẨN BỊ:
Máy đĩa
Đàn
Máy tính
Tranh vẽ
Bút màu
III.TIẾN TRÌNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HO