Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Đề tài: Dạy hát bài: Em yêu cô giáo

 GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN
 N¨m häc 2010-2011
 Bé m«n: ÂM NHẠC
 Nội dung trọng tâm: Dạy hát bài : EM YÊU CÔ GIÁO
 Nội dung kết hợp: Nghe hát: Lý cây bông, D©n ca nam bé
 Néi dung tÝch hîp : VËn ®éng, kh¸m ph¸ khoa häc. 
 Bµi h¸t kÕt hîp : Bµn tay c« gi¸o.
1. Yêu cầu.
 - Trẻ biết tên bài hát, hiểu nội dung bài hát. 
 - Trẻ hát đúng giai điệu bài hát.
 - Phát triển tư duy ngôn ngữ cho trẻ.
 - Trẻ được nghe cô hát một làn điệu dân ca nam bộ qua bài “Lý cây bông”
 - Trẻ biết thể hiện tình cảm qua bài hát.
 - Giáo dục trẻ biết yêu quý cô giáo.
 2.Chuẩn bị
 - Một số hình ảnh về hoạt động của cô và trẻ.
 - Đài, đĩa, máy tính,máy chiếu,xắc xô.
 - Các bài hát trong chủ đề, bài hát dân ca nam bộ “Lý cây bông”
 - Đường hẹp cho trẻ đi. 
 3. Tiến hành. 
 HĐ1 : Trò chuyện, quan sát một số hình ảnh hoạt động của cô và trẻ.
 - CCon học với những cô giáo nào?
 - Hằng ngày các cô làm những công việc gì?
- Để biết về công việc hằng ngày của các cô chúng mình cùng hướng lên màn hình nào.
- Cô cho trẻ quan sát một số hình ảnh cô dạy trẻ hát, đọc thơ, kể chuyện ,trẻ vui chơi bên cô. Kết hợp hỏi trẻ: Cô giáo đang làm gì? Các bạn đang làm gì đây? Gọi 4-5 trẻ kể.
- Các bạn có yêu quý cô giáo của mình Không.
- Tác giả :Bùi anh Tôn đã sáng tác bài hát : Em yêu cô giáo để nói lên tình cảm của các bé dành cho cô giáo đấy. Chúng mình cùng lắng nghe cô m hát trước nhé .
HĐ2 : Dạy trẻ hát
 - Cô hát mẫu lần 1
 - Các con vừa nghe cô hát bài gì?
 - Bài hát do ai sáng tác.
- Bây giơ cô minh mời các bạn lớp mình cùng đứng dậy hát nào?
 Trẻ hát : 
 - Lần 1: Đứng nhún
 - Lần 2: Kết hợp vỗ tay.
- Hỏi trẻ: - Cô và chúng mình vừa hát bài gì?
 - Các con yêu cô giáo như ai?
 - Cô mời c/m cùng thể hiện tình cảm vơi cô giáo nào?
 - Cả lớp hát 1-2 lần : - kết hợp làm động tác minh họa. 
 - Các con vừa thể hiện tình cảm vơi cô giáo rất giỏi. C/m có biết hằng ngày cô giáo làm những công việc gì không? “Dạy hát, kể chuyện , dạy múa”
 - Cô m mời c/m cùng múa nào.
 Trẻ thực hiện 1-2 lần : - Cầm tay nhau đi vào đi ra
 - Vỗ tay đi vào đi ra
 - Bên cô giáo ngoài mua hát cc còn được làm những gì?
 - Dù mưa hay nắng c/m như thế nào?
 - Các con có yêu quý cô giáo không?
 - Yêu quý cô con sẽ làm gì để cô vui?
 - Cô mời tổ hát.
- Bây giờ bạn nào giỏi lên thể hiện tình cảm của mình với cô giáo nào? “Cá nhân trẻ hát”.
 - Nhóm trẻ hát.
- Ngoài dạy các con học bài buổi trưa khi đi ngủ cô giáo làm gì để cc có giấc ngủ ngon. Cô”Hát ru, hát dân ca”
- Hôm nay cô m sẽ hát tặng lớp mình bài hát dân ca nam bộ bài” Lý cây bông”để trưa cô hậu sẽ hát ru c/m ngủ nhé.
HĐ3 : Nghe hát : Lý cây bông DC Nam bộ
 - Cô hát 2 lần kết hợp thể hiện động tác minh họa. 
 - Hỏi trẻ tên, nội dung bài hát.
 - Lần 3-4 nghe băng dĩa, kết hơp xem hình ảnh bài hát.
 Cô và trẻ vậng động theo bài hát.
 HĐ4 :Hát vân động : Em yêu cô giáo 2l
 - C/m học rất giỏi bây giơ cô muốn mời cc đến thăm nha cô nhưng đường đến nhà cô rất khó phải đi qua một cây cầu hẹp cc đi thật khéo léo nhé. 
 - Trẻ đi trong đường hẹp kết hợp theo nhạc bài : Bàn tay cô giáo.
GIÁO ÁN THAO TÁC RỬA MẶT
1.Mục đích
 - Giúp trẻ biết rửa mặt.
 - Hình thành ở trẻ thói quen giữ mặt luôn sạch.
2. Chuẩn bị .
 - Xà phòng rửa tay.
 - Gáo múc nước, chậu đựng nước.
 - Khăn mặt.
 - Chậu đựng khăn bẩn.
 3. Tiến hành. 
 - Cô trò chuyện với trẻ: Tại sao phải các con giữ cho mặt mũi sạch sẽ? Khi nào chúng mình phải rửa mặt?
 - Tiến hành rửa mặt cho trẻ: 
 + Xắn cao tay áo (Nếu tay áo dài).
 + Rửa tay sạch trước khi rửa mặt.
 + Vò khăn, vắt bớt nước.
 + Nếu dùng chậu thì múc nước ra chậu. Nhúng khăn vào chậu nước, vò khăn, vắt bớt nước
 + Rũ khăn, trải khăn lên 2 lòng bàn tay, lau 2 mắt trước, dịch chuyển khăn, lau sống mũi, di chuyển khăn cứ như vậy lau miệng, cằm. Gấp đôi khăn lau trán, từng bên má,.
 + Gấp đôi khăn lần nữa hoặc vò khăn lần 2 vắt bớt nước, lau gáy, cổ, lật mặt sau khăn ngoáy 2 lỗ tai, vành tai, cuối cùng dùng 2 góc khăn ngoáy lỗ mũi.
 Chú ý: Luôn để da mặt tiếp xúc với khăn sạch.
 + Vò khăn lần cuối, vắt kiệt nước, rũ thẳng rồi phơi lên giá.