Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Đề tài: Bò bằng bàn tay bàn chân 3,4m

LVPTTC: THỂ DỤC
BÒ BẰNG BÀN TAY BÀN CHÂN 3,4M
TRÒ CHƠI: BÁNH XE QUAY
I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức:
- Trẻ biết bò bằng bàn tay, bàn chân biêt phối hợp tay chân nhịp nhàng (Tay nọ chân kia) khi bò 
- Trẻ biết chơi trò chơi đu quay đúng luật
2 . Kỹ năng:
- Phát triển cơ tay, chân và sự nhanh nhẹn khéo léo ở trẻ 
- Rèn sự chú ý, ý thức tổ chức kỷ luật 
3.Tư tưởng: 
-Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học
4. Kết quả mong đợi:
- Đa số trẻ đạt mục tiêu
II Chuẩn bị :
-Cổng chui 2 chiếc, vạch chuẩn ,sân tập bằng phẳng,xắc xô 
III.Nội dung tích hợp.
- LVPTTM: Âm nhạc: Hát Ước mơ của bé
- LVPTNT: Trò chuyện về nghành nghề, toán: Đếm 1,2
- GDVS: GD trẻ yêu thể thao BV sức khỏe
IV. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Bé tập thể thao
 Cô trò chuyện với trẻ về các nghề bé biết
GT cho trẻ biết tham gia thể thao BV sức khỏe
a.Khởi động : 
 Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu theo yêu cầu của cô 2-3 vòng rồi về 3 hàng dọc theo tổ điểm số 1-2 đến hết và tách hàng để tập bài tập phát triển chung 
Hoạt động 2: Bé đồng diễn thể dục thể thao
b.Trọng động 
*Bài tập phát triển chung:
- ĐT tay:2 tay đưa ra trước gập trước ngực(2 lần x 8 n)
ĐT chân:ngồi xuống đứng lên liên tục (2l x 8 n)
- ĐT bụng : đứng nghiên người sang 2 bên (4l x 8n)
- ĐT bật: bật tiến về trước(2l x 8 nhịp)
(cô tập cùng với trẻ)
Hoạt động 3: Những vận động viên tài ba
*Vận động cơ bản 
- Cô giới thiệu tên vận động :Bò bằng bàn tay, bàn chân 
- Đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau 
* Cô làm mẫu:
- Làm mẫu lần1: không phân tích
- Làm mẫu lần 2 kết hơp phân tích động tác 
+ THCB: 2 bàn tay bàn chân sát sàn chạm vạch, khi có hiệu lệnh cô bò khi bò phối hợp tay nọ chân kia bò thẳng hướng mắt nhìn về phía trước khi bò bàn tay bàn chân phải để sát sàn
*Trẻ thực hiện: 
- Gọi 1 trẻ khá lên thực hiện 
- Cô lần lượtcho 2 trẻ lên thực hiện cho đến hết hàng (cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Nếu còn thời gian cô cho trẻ thi đua 
* Củng cố: Cô hỏi lại tên bài học gọi 1-2 trẻ khá lên thực hiên 
Hoạt động 4: Cùng vui thử sức
Trò chơi: Bánh xe quay
- C¸ch ch¬i: Các con cầm tay nhau đứng thành 2 vòng tròn ( quay ngược nhau) vừa quay vừa hát. Khi hát đến câu cô quy định thì đổi chiều quay ngược lại
- LuËt ch¬i: Khi quay hay đổi ngược chiều quay thì kg được làm đứt vòng tròn ai làm đứt vòng phải nhảy lò cò
- Cho trÎ ch¬i 3- 4 lÇn
Hoạt động 5: Ước mơ của bé
 Cho trẻ hát bát " Ước mơ của bé" và đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
- Trẻ cùng trò chuyện
-Trẻ đi chạy theo yêu cầu của cô,
x x x x x
x x x x x
-trẻ chú ý xem cô làm mẫu
Và nắm được kỹ năng bài tập
-Trẻ thực hiện đúng động tác
Bài: Bò bằng bàn tay, bàn chân
- Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu trò chơi, cách chơi và luật chơi
- Trẻ hứng thú chơi và biết chơi đúng luật
-Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
V. Đánh giá sau hoạt động:
1. Tình trạng, sức khỏe của trẻ
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Tình cảm, xúc cảm, thái độ của trẻ
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Kiến thức, kỹ năng trẻ đạt
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................