Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ điểm: Quê hương-Đất nước-Bác Hồ

hồ của em"
- Cô đọc cho trẻ nghe 1,2 lần
+ Tranh 
- Cô đàm thoại qua nội dung bài thơ
- Cô cho trẻ đọc dưới nhiều hình thức
- Cô đọc lại cho trẻ nghe
 HĐ3. CTC
- Cô cho trẻ vào góc chơi cô bao quát trẻ
- Trẻ đi theo yêu cầu cô
- Trẻ tập theo nhịp đếm
- Trẻ nhìn cô tập mẫu
- Trẻ nghe cô giải thích
- Trẻ thực hiện
- 2 tổ tập
- Trẻ trai thực hiện
- Trẻ gái thực hiện
- Trẻ chơi
- Trẻ đi
- Trẻ trò chuyện
- Trẻ quan sát
- Trẻ nhận xét
- Trẻ nêu
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ chơi
- Trẻ vẽ
- Trẻ chơi
- Trẻ nghe
- Trẻ đoàm thoại
- Trẻ đọc
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
Đánh giá hoạt động trong ngày của trẻ:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 3 ngày 19 tháng 4 năm 2010
1. Mục đích
+ Trẻ hiểu tên bài thơ biết được tình cảm của Bác đối với các cháu thiếu nhi
- Trẻ biết quan sát và nhận xét về nhà sàn
- Trẻ biết làm album về ảnh bác hồ
+ Trẻ có kĩ năng làm album
- Trẻ có kĩ năng nhận xét
+ Trẻ biết yêu những nơi danh lam thắng cảnh
- Trẻ hào hứng tham gia trò chơi cùng cô
2. Chuẩn bị
- Tranh thơ
- Nhà sàn
- Đàn, Phấn- Giấy, kéo hồ..
+ Tích hợp
- PTNN, PTTM, PTTCXH
3. Các bước tiến hành
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Bổ sung
1. Hoạt động học
Thơ " ảnh bác"
HĐ1. Tạo cảm xúc lôi cuốn
- Cô cho trẻ hát vận động bài "Hôm qua em Mơ gặp Bác hồ"
- Cô đàm thoại qua về nội dung bài hát và đưa tranh về bác hồ ra và trò chuyện về bác
- Các con ạ cô cũng có bài thơ về bác hồ hôm nay cô cháu mình cùng đến bài thơ này nhé.
HĐ2. Đọc thơ
- Cô đọc lần 1 + kết hợp động tác minh hoạ trên nền nhạc nhẹ
- Cô hỏi trẻ
- Cô đọc lần 2 + Tranh
HĐ3. Đàm thoại trích dẫn
- Tranh nhà bạn nhỏ treo tranh về ai?
- Và bạn thấy bác hồ như thế nào?
- Khi nhìn ảnh bạn nhỏ thấy bác căn dặn điều gì?
- Ai có thể đọc câu thơ thể hịên sự dặn dò của bác
- Câu thơ nào thể hiện sự quan tâm của bác hồ mặc dù bác rất bận?
- Cô đọc lần 3 + Nhạc đệm
HĐ4. Dạy trẻ đọc thơ
- Cô cho trẻ đọc thơ 1,2 lần
- Cô cho tổ đọc 1,2 lần
- Cô cho nhóm đọc 1,2 lần
- Cô cho cá nhân đọc
HĐ5. Kết thúc
- Cô cho trẻ về góc tô ảnh bác
2. Hoạt động chiều
HĐ1. Quan sát nhà sàn
- Cô cho trẻ nhìn mô hình và quan sát về nhà sàn.
- Cô giới thiệu qua về nhà sàn
- Cô cho trẻ quan sát từ tổng thể đến chi tiết
- Sau đó cô tổng kết lại
 HĐ2. TC: Thi xem ai nhanh
- Cô cho trẻ chơi 1,2 lần 
HĐ3. CTD
 - Cô cho trẻ ra sân chơi đu quay cầu trượt
3. Hoạt động chiều
HĐ1. TC: Kéo co
- Cô cho trẻ chơi 1,2 lần
HĐ2. Làm album ảnh bác
- Cô đưa mẫu ra cho trẻ quan sát
- Cô phát giấy hồ , kéo cho trẻ thực hiện
- Trước tiên cô cắt giấy làm hình vuông hoặc hình chữ nhật
- Sau đó cô trang trí đường bao của hình và thế là cô đã được rồi tiếp sau đó cô sẽ dán vào 1 bìa cứng
HĐ3. CTC
- Cô cho trẻ vào góc chơi
- Trẻ hát vận động
- Trẻ đoàm thoại
- Trẻ quan sát
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe 
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Luôn mỉm cười
- Trẻ nêu
- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Cả lớp đọc
- Tổ đọc
- Nhóm đọc
- Cá nhân đọc
- Trẻ tô
- Trẻ quan sát
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ chơi
- Trẻ chơi
- Trẻ quan sát
- Trẻ nêu
- Trẻ nhìn
- Trẻ nhìn
- Trẻ chơi
Đánh giá hoạt động trong ngày của trẻ:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Thứ 4 ngày 20 tháng 4 năm 2010
1. Mục đích
+ Trẻ biết vẽ những cánh dài tròn tạo thành những bông hoa 
- Trẻ biết cùng cô quan sát thời tiết và nhận xét về tời tiết về ngày hôm đó
- Trẻ học thuộc và đọc diễn cảm bài thơ biết được tên bài tên tác giả
+ Rèn cho trẻ kĩ năng vẽ cánh dài, tròn
- Củng cố kĩ năng khoanh tròn
+ Trẻ biết yêu quý sản phẩm của mình
- Trẻ hào hứng tham gia trò chơi cùng cô
2. Chuẩn bị
- Tranh mẫu,
- Tranh thơ , phấn
+ Tích hợp
- PTNN, PTNT
3. Các bước tiến hành
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Bổ sung
1. Hoạt động học
" Vẽ hoa mừng sinh nhật bác"
( Mẫu)
HĐ1. Tạo cảm xúc lôi cuốn
- Cô cùng trẻ trò chuyện về Bác Hồ
- Ai có biết Bác Hồ sinh vào ngày nào không?
- Các con ạ vào ngày sinh nhật bác khắp nơi trên cả nước đều muốn làm mọi điều tốt để kính dăng Bác. Hôm nay cô cháu mình cùng nhau vẽ thật nhiều hoa đẹp dâng lên Bác nhé.
HĐ2. Quan sát mẫu
- Cô cũng vẽ được 1 đưc bức tranh chúng mình cùng quan sát xem nhé
- Ai có nhận xét gì về bức tranh này?
- Những bông hoa như thế nào?
- Có nhiều loài hoa không?
- Bây giờ chúng mình có thích vẽ hoa tặng Bác không?
HĐ3. Cô vẽ mẫu
- Trước tiên cô vẽ sao cho bức tranh thật cân đối cô vẽ những cánh hoa dài ngắn sau đó cô vẽ thêm cánh và điểm thêm một số bông hoa cánh tròn...
- Cứ như vậy khi vẽ xong cô tô màu bức tranh
HĐ4. Trẻ thực hiện
- Cô phát đồ dùng cho trẻ 
- Cô hướng dẫn bao quát trẻ 
HĐ5. Nhận xét
- Cô cho trẻ nhận xét theo từng nhóm
- Vì sao con thích bài của bạn
- Bạn vẽ được những bông hoa như thế nào..
2. Hoạt động ngoài trời 
HĐ1. TC: Chèo thuyền
- Cô cho trẻ chơi 1,2 lần
HĐ2. Quan sát thời tiết
- Cô cùng trẻ ra sân và nhận xét về thời tiết
- Hôm nay thời tiết như thế nào?
- Vì sao con biết?
- Khi trời nắng đi ra ngoài phải đội mũ nón nếu không sẽ bị làm sao?
GD:
HĐ3. CTD
- Cô cho trẻ ra sân chơi đu quay cầu trượt cô bao quát trẻ
3. Hoạt động chiều
HĐ1. TC: Dung dăng dung dẻ
- Cô cho trẻ chơi 1,2 lần
HĐ2. Ôn bài thơ" ảnh bác"
- Cô đọc cho cả lớp nghe 1 lần 
- Cô hỏi trẻ về tên bài tên tác giả
- Cô cho cả lớp đọc 1,2 lần cô chú ý hướng dẫn trẻ đọc diễn cảm bài thơ
- Cô đọc lại cho trẻ nghe
HĐ3. CTC
- Cô cho trẻ ra sân chơi với phấn
- Trẻ trò chuyện
 - Trẻ nêu
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ nhận xét
- Trẻ nêu
- Rất nhiều
- Trẻ nghe
- Trẻ nhìn cô
- Trẻ làm
- Trẻ làm
- Trẻ nhận xét
- Trẻ nêu
- Trẻ nhận xét
- Trẻ chơi
- Trẻ quan sát
- Trẻ nhận xét
- Có mặt trời
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
-Trẻ chơi
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
Đánh gía hoạt động trong ngày của trẻ:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 5 ngày 21 tháng 4 năm 2010
1. Mục đích
+ Trẻ biết ngày sinh nhật Bác, biết quê Bác và cuộc đời của Bác
- Trẻ biết nhặt lá để làm 1 số đồ chơi 
- Trẻ cùng cô xem một số tư liệu vầ Bác Hồ
+ Trẻ biết kĩ năng quan sát nhận xét
- Trẻ có kĩ năng làm đồ chơi
+ Trẻ biết yêu quý bác hồ
- Biết giữ gìn sản phẩm
- Trẻ hào hứng tham gia trò chơi cùng cô
2. Chuẩn bị
- Tranh về bác, lá vàng...
Phấn
+ Tích hợp 
- PTTM, PTNT, PTTCXH
3. Các bước tiến hành
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Bổ sung
1. Hoạt động học
" Trò chuyện về bác"
HĐ1. Tạo cảm xúc lôi cuốn
- Cô bật cassét cho trẻ nghe bài
- Nhớ giọng hát bác hồ"
- Cô trò chuyện về nội dung bài hát 
- Các con có biết quê bác ở đâu không ? Để biết được và hiểu hơn về Bác hôm nay cô cháu mình cùng nhau trò chuyện về Bác nhé.
2. Trò chuyện
- Cô đưa bức tranh về làng sen và giới thiệu cho trẻ về quê hương của Bác
- Bác Hồ ở làng Sen, xã Kim liên huyện Nam Đàn Tỉnh Nghệ An"
- Cô cho trẻ nhắc lại
- Cô giới thiệu về ngày sinh nhật Bác 19/5
- Hằng năm khắp nơi trên cả nước đều tổ chức những sự kiện quan trọng để kỉ niệm ngày sinh nhật Bác
- Cô đưa tranh khi bác còn nhỏ ra và trò chuyện cùng trẻ
- Cô đưa tranh khi Bác về nước lãnh đạo nhân dân giành độc lập.
- Cô đưa tranh khi bác đọc tuyên ngôn độc lập
- Cô đưa tranh khi bác Hồ mất khiến cả đất nước như chìm trong nước mắt và trò chuyện cùng trẻ. Bác thọ 79 tuổi.
Và cuối cùng cô đưa tranh lăng bác Hồ ra. Bây giờ Bác đang yên nghỉ tại Ba đình Hà nội
HĐ3. Kết thúc
- Cô cho trẻ xây dựng lăng bác hồ
2. Hoạt động ngoài trời 
- HĐ1. TC: kéo co
- Cô cho trẻ chơi 1,2 lần
HĐ2. Nhặt lá làm đồ chơi
- Cô cùng trẻ trò chuyện về lá cây xung quanh sân trường
- với những lá cây này cô có thể làm đựơc gì?
- Chúng mình cùng xem cô làm được con gì đây nhé? Còn con gì đây
- Cô hướng dẫn trẻ làm 1 số các con vật
HĐ3. CTD
- Cô cho trẻ chơi với những con vật mà trẻ làm được 
3. Hoạt động chiều 
HĐ1. TC: Rồng rắn lên mây
- Cô cho trẻ chơi 1,2 lần
HĐ2. Xem tư liệu về Bác
- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về bác
- Khi xem đến đâu cô trò chuyện
HĐ3. CTC
- Cô cho trẻ vào góc chơi theo ý thích cô báo quát trẻ
- Trẻ nghe
- Trẻ trò chuyện
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe và nhắc lại
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ trò chuyện
- Trẻ nhìn và trả lời
- Trẻ nhìn 
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ xây dựng
- Trẻ chơi
- Trẻ nhặt lá
- Trẻ nêu
- Trẻ nhìn
- Trẻ làm
- Trẻ chơi
- Trẻ chơi
- Trẻ nhìn
- Trẻ trò chuyện
- Trẻ chơi
Đánh giá hoạt động trong ngày của trẻ:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 6 ngày 22 tháng 4 năm 2010
1. Mục đích
+ Trẻ thuộc bài hát và vận động đựơc bài " Em mơ gặp bác hồ"
- Trẻ lằng nghe cô hát bài nghe hát
- Trẻ biết nhận xét vế một số hình ảnh về bác khi c