Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ điểm: Phương tiện giao thông - Đề tài: Một số phương tiện giao thông

Giáo án:
Chủ điểm: Phương tiện giao thông
Đề tài: Một số phương tiện giao thông
Lứa tuổi: MGN B2- trường MN Mai Dịch
Thời gian: 25-28 phút
Số trẻ: 18-20
Người day: Trần thị Cúc
Ngày day: 13/ 12/ 2011
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết có nhiều loại PTGT khác nhau.
- Trẻ biết đặc điểm ,tiếng kêu,công dụng, nơi hoạt động của : xe đạp, máy bay, thuyền buồm
- Các PTGT hoạt động ở những đường riêng biệt là đường bộ, đường thủy, đường hàng không, đường sắt.
2. Kĩ năng: 
- Hình thành và phát triển khả năng trao đổi, thảo luận, bàn bạc, phối hợp theo nhóm.
- Hình thành và phát triển khả năng so sánh, đặt câu hỏi, giải câu đố, nghe và phán đoán.
3. Thái độ:
- Trẻ vui thích khi được cùng nhau tham gia hoạt động khám phá các loại PTGT, trẻ có ý thức khi tham gia giao thông.
II. Chuẩn bị:
- 3 hộp kín mỗi hộp đựng 1 PTGT: Máy bay, xe đạp, thuyền buồm ( Đồ chơi).
- 2 trương trình Powerpoint: Các loại PTGT mở rộng; nơi hoạt động của các loại PTGT đó cài trong máy vi tính.
- Các bài nhạc về PTGT “ Em lái máy bay” lời cải biên theo nhạc bài hát “ Bé yêu biển lắm” Nào bạn nhé, ta làm chiếc ô tô 
Chở hành khách , hàng hoá khắp mọi miền
Đây là chiếc thuyền nan xuôi ngược dòng
Đây là chi ếc máy bay trên bầu tr ời
Đưa hành khách đến những nơi tuyệt vời
L á l á l ál ála la l à la l á
L á l á ;l á l á la la la l à l à
III. Cách tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ
1. Ổn định:
- Cô và trẻ hát bài Lái máy bay
- Hỏi trẻ trong bài hát nói về loại PTGT gì? Chạy ở đâu ? 
2. Nội dung:
* Hoạt động1; Quan sát+ trò chuyện về các loại PTGT:
- Cho trẻ tạo thành 3 nhóm mỗi nhóm có 1 hộp đựng 1 PTGT. Mỗi đội sẽ thảo luận trong thơời gian là 1 đoạn nhạc về đặc điểm, tiếng kêu, nơi hoạt động)
* Đội 1( xe đạp):
- Tự giới thiệu về đồ của nhóm mình
- Đội 2, 3 có thể bổ xung nếu đội 1 chưa giới thiệu hết.
- Cô chốt lại: Xe đạp có 2 bánh, chạy bằng sức người, là PTGT đường bộ, dùng để trở người và hàng hóa.
* Đôi 2 lên nói tên ( Máy bay):
- Hai đội khác hỏi, đội 2 trả lời.
 + Máy bay có đặc điểm gì?
 + Máy bay bay ở đâu?
 + Máy bay dùng để làm gì?
- Cô chốt lại: Máy bay có cánh, chạy bằng động cơ, bay trên trời nên gọi là PTGT đường hằng không, dùng để trở người, trở hàng hóa.
* Đội 3: Cô giáo đặt câu hỏi cho đội 3 trả lời:
 + Ai biết gì về thuyền buồm? ( Thuyền buồm có cánh buồm, chạy bằng sức gió, bơi dưới nước nên gọi là PTGT đường thủy)
* Hoạt động2. So sánh xe đạp và máy bay:
* Khác nhau: 
- Xe đạp có 2 bánh, chạy được nhờ sức người, hoạt dưới đường bộ.
- Máy bay có nhiều bánh, có cánh, chạy bằng động cơ, bay trên trời.
* Giống nhau: Đều dùng để trở người, trở hàng đi từ nơi này đến nơi khác.
* Hoạt động 3. Mở rộng: 
- Ngoài các PTGT các con vừa khám phá, vậy theo các con còn có những PTGT nào nữa? PTGT đó là PTGT đường gì?
Cho trẻ xem PP nhiều loại PTGT hoạt động ở những nơi khác nhau.
- Khi đi tàu, đi xe ô tô, đi xe máy các con sẽ phải làm gì?
- Giáo dục trẻ: Khi được đi trên các PTGT các con không được thò đầu, thò tay ra ngoài, không đùa nghịch
* Hoạt động 4. Củng cố:
* Trò chơi 1: Tìm PTGT không cùng loại:
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi: Mỗi đội sẽ có 1 rổ đồ chơi có các PTGT khác nhau, các thành viện trong đội phải tìm ra PTGT không cùng loại , đại diện từng đội sẽ cầm ngay PTGT đó lên cho cô. 
- LC: Đội nào không tìm ra được PTGT sẽ phải nhảy lò cò quanh lớp.
* Trò chơi 2: Mắt tinh, tai thính, giọng ca vàng.
- Cách chơi: 1 đội mô tả 1 PTGT, 2 đội còn lại phải tìm và hát được 1 bài hát hay 1 bài thơ về PTGT đó, đội nào có tí hiệu trước sẽ là đội dành quyền trả lời.
- Cho trẻ chơi 3 lần.
- Cô nhận xét sau mỗi lần trẻ chơi.
* Trò chơi 3: Tìm đúng nơi hoạt động:
- Cách chơi: Cho trẻ về 4 nhóm ở 4 máy vi tính, lần lượt từng trẻ tìm PTGT và đặt vào đúng nơi hoạt động của chúng.
- Cô nhận xét cho từng nhóm sau khi trẻ chơi.
3. Kết thúc: 
Cô nhận xét chug cả lớp, cho trẻ thu dọn đồ dung và chuyển hoạt động.
Trẻ hát và trả lời câu hỏi của cô.
Trẻ thảo luận theo 
Một trẻ đại diện lên giới thiệu.
Đội 1, 3 hỏi để đội 2 trả lời
Các trẻ trong đội 3 trả lời
Trả so sánh sự giống và khác nhau giữa xe đạp và máy bay.
Trẻ trả lời
Đại diện từng đội lên tìm PTGT không cùng loại
Từng đội giả làm các PTGT, 2 đội kia tìm bài thơ, bài hat tương ứng.
Trẻ về các máy tính nhỏ chơi tìm PTGT về đúng nơi hoạt động.