Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề lớn: Gia đình - Chủ đề nhỏ: Gia đình của bé

 cầu vồng
HOẠT ĐỘNG GểC
PV: Gia đỡnh
XD: Xõy nhà cho bộ
Tạo hỡnh: vẽ, tụ màu, xộ dỏn về gia đỡnh
HOẠT ĐỘNG CHIấÙ
I. HĐ ụn: ụn vận động bà cũng đi chợ
1. Mục đớch, yờu cầu
- Củng cố vận động cho trẻ, trẻ biết mỳa đều cỏc động tỏc theo cụ.
- Phỏt triển kĩ năng mỳa cho trẻ.
- Trẻ yờu quý, giỳp đỡ người gặp khú khăn.
- 90 % trẻ đạt
2. Chuẩn bị
- Nhạc
3. Tiến hành
- Cụ cho trẻ hỏt lại bài hỏt 1lần, hỏi trẻ tờn bài hỏt?
- Cụ mỳa mẫu 1 lần thao nhạc cho trẻ quan sỏt.
- Cho trẻ vận động theo nhạc: tập thể 2lần, tổ 3lần, nhúm 2lần, cỏ nhõn 3trẻ (Cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ).
II. Trũ chơi : Gia đỡnh của bộ
1. Mục đớch, yờu cầu
- Trẻ biết tờn trũ chơi, biết cỏch chơi và luật chơi.Biết gia đỡnh mỡnh cú những ai, làm gỡ. Củng cố số đếm cho trẻ.
- Rốn luyện trớ nhớ và kĩ năng đếm.
- Trẻ hứng thỳ chơi
2. Chuẩn bị
- ảnh gia đỡnh
3. Tiến hành
Cụ đưa ảnh của gia đỡnh mỡnh cho trẻ xem, giới thiệu những người cú trong ảnh (tờn, nghề nghiệp, nơi ở..) cựng trẻ đếm số người trong bức tranh.
- Cho lần lượt trẻ giới thiệu về gia đỡnh trẻ.
- Trẻ chơi: Cụ tổ chức cho trẻ chơi, quan sỏt và động viờn trẻ chơi
III. Chơi tự do
- Cụ cho trẻ chơi tự do dưới sự bao quỏt của cụ
Kết thỳc: nhận xột, tuyờn dương trẻ.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
THỨ TƯ NGÀY 28 THÁNG 9 NĂM 2011
Thể dục sáng
HH 1, Tay 5, bụng 3, chân 2, bật 1
Trò chơi: con muỗi
TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT
LQVT: Cụ, chỳ, bỏc
I. Mục đớch, yờu cầu
- Cung cấp từ: cụ, chỳ, bỏc cho trẻ. Trẻ phỏt õm rừ ràng mạch lạc cỏc từ trờn, nghe, hiểu thực hành tiếng Việt.
- Rốn phỏt õm mạch lạc, phỏt triển ngụn ngữ, khả năng chỳ ý, ghi nhớ cho trẻ.
- Trẻ yờu thương kớnh trong người thõn trong gia đỡnh.
- 90% trẻ đạt
II. Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ
III. Tiến hành
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Gõy hứng thỳ
- Cụ trũ chuyện cựng trẻ về chủ đề gia đỡnh:
+ Trong gia đỡnh con cú những ai?
+ Ngoài ụng, bà, cha, mẹ gia đỡnh con cũn cú ai nữa?
HĐ2: Nghe, hiểu, thực hành tiếng Việt
- Cụ cho trẻ quan sỏt tranh và phỏt õm mẫu cho trẻ nghe: cụ dạy học, chỳ lỏi xe, bỏc làm ruộng.
- Cụ mời 1 trẻ lờn chỉ tranh và phỏt õm cựng cụ giỏo 3lần ( Cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ).
- Cụ cho 2 trẻ lờn tự chỉ tranh và phỏt õm 3 lần.
- Cụ chỉ tranh cho trẻ phỏt õm 3 lần ( cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ).
- Cho trẻ phỏt õm theo tổ 2 lần, nhúm 2 lần (Cụ sửa sai).
- Giỏo dục trẻ yờu thương kớnh trọng những người thõn trong gia đỡnh.
HĐ2: Trũ chơi củng cố: Thi xem đội nào nhanh
- CC: Cụ chia trẻ thành 2 đội, cho trẻ lờn nối cụng việc tương ứng với từng người và cho trẻ chỉ tranh của đội mỡnh và phỏt õm.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
Kết thỳc: Nhận xột, tuyờn dương khen trẻ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phỏt õm
- Trẻ phỏt õm
- Trẻ phỏt õm
- Trẻ phỏt õm
- Trẻ chỳ ý
- Trẻ lắng nghe cỏch chơi
- Trẻ chơi
Trũ chơi chuyển tiết: lộn cầu vồng
HĐC: KHÁM PHÁ XÃ HỘI
ĐT: Gia đỡnh của bộ
I. Mục đớch, yờu cầu
- Trẻ biết địa chỉ, nơi ở của gia đỡnh mỡnh, biết tờn cỏc thành viờn trong gia đỡnh, biết cụng việc của mội người và tỡnh cảm của cỏc thành viờn trong gia đỡnh với nhau.
- Rốn kĩ năng quan sỏt, chỳ ý ghi nhớ.Phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ.
- Trẻ yờu thương, kớnh trọng và nghe lời người thõn trong gia đỡnh.
- 90 % trẻ đạt
II. Chuẩn bị
- Băng đĩa cú hỡnh ảnh gia đỡnh
III. Tiến hành
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Gõy hứng thỳ
- Cho cả lớp chơi trũ chơi "chiếc tổ nhỏ".
- Trũ chuyện với trẻ về chủ đề gia đỡnh.
HĐ2: Tỡm hiểu, khỏm phỏ
- Cụ cho trẻ quan sỏt tranh gia đỡnh cụ: 
+ Đõy là gia đỡnh cụ, gia đỡnh cụ cú 5 người gồm: bố, mẹ,cụ, em gỏi và em trai.
+ Nhà cụ ở tổ 3, phường Nam Cường.
+ Bố mẹ cụ làm nghề nụng
- Cụ cho trẻ giới thiệu về gia đỡnh của mỡnh:
+ Nhà con ở đõu? ( Thụn nào? xó nào?)
+ Nhà con là nhà xõy hay nhà gỗ?
+ Gia đỡnh con cú mấy người?
+ Con là con thứ mấy trong gia đỡnh?
+ Bố mẹ con làm nghề gỡ?
- Mọi người trong gia đỡnh con như thế nào với nhau?
- Cụ giỏo dục trẻ: yờu quý, kớnh trọng và võng lời người lớn trong gia đỡnh.
- Cho trẻ xem phim về cỏc gia đỡnh ở thành phố
HĐ3: Trũ chơi củng cố: " Tỡm đỳng nhà bộ"
- Cụ giới thiệu cỏch chơi và luõt chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi
Kết thỳc: Cho trẻ hỏt "Cả nhà thương nhau".
- Trẻ chơi trũ chơi
- Trẻ trũ chuyện cựng cụ
- Trẻ quan sỏt
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ giới thiệu về gia đỡnh mỡnh.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Bố mẹ con làm nghề nụng.
- Yờu thương, kớnh trong nhau.
- Trẻ quan sỏt
- Trẻ chỳ ý
- Trẻ chơi
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Tham quan vườn rau của trường
TCVĐ: Gia đỡnh gấu
Chơi tự do
I. Mục đớch, yờu cầu
- Trẻ được quan sỏt vườn rau của trường, biết tờn cỏc loại rau, biết lợi ớch của rau xanh. Biết chơi trũ chơi.
- Rốn kĩ năng quan sỏt, chỳ ý.
- Trẻ hứng thỳ học tập
- 90 % trẻ đạt
II. Chuẩn bị
- Vườn rau, đồ chơi ngoài trời
III. Tiến hành
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Tham quan vườn rau 
- Cụ cho trẻ quan sỏt vừon rau và đàm thoại với trẻ:
+ Trong vườn rau cú những loại rau gỡ?
+ Con biết những loại rau gỡ nữa?
+ Nhà bạn nào trồng rau?
+ Để vườn rau luụn xanh tốt cỏc con phải làm gỡ?
- Ăn rau cung cấp chất gỡ cho cơ thể?
- Giỏo dục trẻ ăn nhiều rau xanh, chăm súc vườn rau.
HĐ2: Trũ chơi vận động: Gia đỡnh gấu
- Cụ giới thiệu cỏch chơi:
+ Vũng trũn rộng là nhà của gấu trắng, vũng trũn 2 là nhà của gấu đen, vũng 3 là nhà của gấu vàng.
+ Chia trẻ làm 3 nhúm. Mỗi nhúm 1 loại mũ khỏc nhau. Theo nhạc, cỏc chỳ gấu đi chơi, bũ chui qua hầm, cựng hỏt vui vẻ. Khi nghe hiệu lệnh "Trời mưa" Cỏc nhỳ gấu pải nhnh chúng về đỳng nhà của mỡnh.
- Cụ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
HĐ3: Chơi tự do
- Cụ giới thiệu cỏc đồ chơi ngoài trời. Cho trẻ chơ tự do dưới sự bao quỏt của cụ.
- Trẻ kể tờn cỏc loại rau.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Con phải chăm súc,bảo vệ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ chỳ ý lắng nghe cụ phổ biến cỏch chơi.
- Trẻ chơi 
- Trẻ chơi tự do
Trũ chơi chuyển tiết: Gia đỡnh bộ
HOẠT ĐỘNG GểC
PV: Gia đỡnh
XD: Xõy nhà cho bộ
Sỏch truyện: Xem sỏch về gia đỡnh
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
I. HĐ mới: Dạy trẻ đọc thơ "ễng bà"
1. Mục đớch, yờu cầu
- Trẻ biết tờn bài thơ, tờn tỏc giả, bước đầu đọc được theo cụ cả bài.
- Rốn chỳ ý, ghi nhớ. Phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ.
- Trẻ hứng thỳ học tập
- 80 - 85% trẻ đạt
2. Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ nội dung bài thơ
3. Tiến hành
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Cụ đọc mẫu
- Cụ giới thiệu tờn bài thơ, tờn tỏc giả
- Đọc mẫu cho trẻ nghe 3 lần kốm tranh minh hoạ
- Cụ vừa đọc cho cỏc con nghe bài thơ gỡ?
- Bài thơ do ai sỏng tỏc?
HĐ2: Trẻ đọc thơ
- Cụ hướng dẫn trẻ đọc thơ theo tập thể, tổ, nhúm, cỏ nhõn.
Cụ chỳ ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ
Kết thỳc: Nhận xột, tuyờn dương trẻ
- Trẻ chỳ ý lắng nghe
- Trẻ chỳ ý lắng nghe
- Bài thơ ụng bà
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc TT 2lần, tổ 3lần, nhúm 3 lần
II. Trũ chơi: Gia đỡnh gấu
1. Mục đớch, yờu cầu
- Trẻ biết tờn trũ chơi, biết cỏch chơi và luật chơi của trũ chơi.
- Rốn luyện tớnh nhanh nhạy, rốn luyện sức khoẻ cho trẻ.
- Trẻ hứng thỳ học tập, phối hợp vơi nhau để hoàn thành trũ chơi.
- 80% trẻ đạt.
2. Chuẩn bị
- 3 vũng trũn làm nhà gấu, mũ cỏc màu
3. Tiến hành
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Cụ giới thiệu cỏch chơi và luật chơi
- Luật chơi
- Cỏch chơi:
+ Vũng trũn rộng là nhà của gấu trắng, vũng trũn 2 là nhà của gấu đen, vũng 3 là nhà của gấu vàng.
+ Chia trẻ làm 3 nhúm. Mỗi nhúm 1 loại mũ khỏc nhau. Theo nhạc, cỏc chỳ gấu đi chơi, bũ chui qua hầm, cựng hỏt vui vẻ. Khi nghe hiệu lệnh "Trời mưa" Cỏc nhỳ gấu pải nhnh chúng về đỳng nhà của mỡnh.
HĐ2: Qỳa trỡnh trẻ chơi
- Cụ tổ chức cho trẻ chơi, quan sỏt và sửa sai cho trẻ.
 Kết thỳc
- Nhận xột kết quả chơi và tuyờn dương trẻ
- Trẻ lắng nghe cụ phổ biến cỏch chơi và luật chơi
- Trẻ chơi
III. Chơi tự do
- Cụ giới thiệu cỏc đồ chơi và cỏc gúc chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi dưới sự bao quỏt của cụ giỏo.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
THỨ NĂM NGÀY 29 THÁNG 9 NĂM 2011
Thể dục sáng
HH 1, Tay 5, bụng 3, chân 2, bật 1
Trò chơi: con muỗi
TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT
LQVT: Cậu, mợ, dỡ
I. Mục đớch, yờu cầu
- Cung cấp từ: cậu, mợ, dỡ cho trẻ. Trẻ phỏt õm rừ ràng mạch lạc cỏc từ trờn, nghe, hiểu thực hành tiếng Việt.
- Rốn phỏt õm mạch lạc, phỏt triển ngụn ngữ, khả năng chỳ ý, ghi nhớ cho trẻ.
- Trẻ yờu thương kớnh trong người thõn trong gia đỡnh.
- 90% trẻ đạt
II. Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ
III. Tiến hành
Hoạt động của cụ
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Gõy hứng thỳ
- Cụ trũ chuyện cựng trẻ về chủ đề gia đỡnh, dẫn dắt trẻ vào bài.
HĐ2: Nghe, hiểu, thực hành tiếng Việt
- Cỏc con cú biết em trai của mẹ gọi là gỡ khụng?
- Cụ phỏt õm từ cậu, mợ cho trẻ nghe.
- Hướng dẫn trẻ phỏt õm: TT, tổ, nhúm, cỏ nhõn
( Cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ).
- Cụ phỏt õm mẫu từ dỡ cho trẻ nghe và hướng dẫn trẻ phỏt õm theo TT, tổ, nhúm, cỏ nhõn
( cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ).
HĐ2: Trũ chơi củng cố: Thi núi nhanh
- Cụ giới thiệu cỏch chơi và luật chơi: Cụ núi mối quan hệ giữa cỏc thành viờn, trẻ phải trả lời nhanh thành viờn đú là ai.
VD: cụ núi em gỏi của mẹ, trẻ núi: dỡ...
- Tổ chức cho trẻ chơi
Kết thỳc: Nhận xột, tuyờn dương trẻ
- Trũ chuyện cựng cụ
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phỏt õm
- Trẻ phỏt õm
- Trẻ lắng nghe cỏch chơi
- Trẻ chơi
Trũ chơi chuyển tiết: Lộn cầu vồng
HĐC1: LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
ĐT: Dạy trẻ đọc thơ "ễng bà"
I. Mục đích, yêu cầu
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả,hiểu được nội dung bà thơ, đọc được theo cô cả bài và trả lời được một số câu hỏi của cô.
- Rèn kĩ năng chú ý, ghi nhớ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Trẻ hứng thú học tập, yêu quý, kính trọng ông bà và người thân trong gia đình.
- 80 – 85 % trẻ đạt
II. Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ nội dung bài thơ
- Tranh ghép rời, vòng thể dục
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Gây hứng thú
- Cô giới thiệu chương trình: Câu lạc bộ bé yêu thơ với chủ đề "Người thân trong gia đình bé".
- Cô dẫn chương trình: Giới t