Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Bé vui trung thu

u
- Bánh hình vuông, tròn, có thịt đậu xanh,
- Trẻ nhắc lại
- 5 góc chơi: Góc học tập, góc phân vai, góc xây dựng, góc thiên nhiên, góc nghệ thuật.
- Cháu đọc tiêu chuẩn vui chơi và về góc chơi.
- Trẻ lên cắm hoa
Giữ cẩn thận không ném đồ chơi xuống đất, chơi xong cất đúng nơi gọn gàng
- Lớp hát bài hát “Rước đèn dưới trăng”
NHẬT KÍ HÀNG NGÀY
 Thứ...............ngày...............tháng...........năm 2010
TT
 Nội dung đánh giá
Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo
1
2
Hoạt động có chủ đích
3
 Các hoạt động khác trong ngày
4
 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
5
 Những vấn đề cần lưu ý khác
Ngày soạn 14/09/2010
Thứ ba 21/09/2010
HỌP MẶT ĐÓN TRẺ
Các con tết trung thu là ngày nào?
Các con sẽ được làm gì vào ngày đó?
Mọi gia đình sẽ làm gì?
Các con cảm thấy như thế nào khi đến tết trung thu?
TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
ĐIỂM DANH
HOẠT ĐỘNG CHUNG:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 
BÉ THI TÀI
I/ Yêu cầu :
Kiến thức:trẻ biết bật xa 40cm
- Kỹ năng: Khi bật, trẻ biết bật bằng hai chân, và giữ thăng bằng khi tiếp đất
    - Thái độ:Rèn luyện tính gan dạ, dũng cảm. Giáo dục trẻ có tính kỹ luật trật tự trong giờ học. 
II/Chuẩn bị:
Hai đường thẳng cách nhau 35-40cm , đàn, lồng đèn
III/ Cách tiến hành:
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
1/Ổn định :
2/Giới thiệu:
Mỗi buổi sáng thức dậy c/c làm gì?
Đánh răng có ích gì?
À đúng rồi vậy các con đánh răng vào lúc nào?
Ngoài bảo vệ răng c/c phải bảo vệ cơ thể mình luôn sạch sẽ và khoẻ mạnh
Vậy cô cháu ta cùng tập thể dục để rèn luyện cơ thể nhé
Khởi động:
Hát “ rước đèn dưới
trăng’’chuyển đội hình vòng tròn tập các kiểu chân:đi kiểng chân, gót chân, đi bình thường.
Động tác hô hấp: thổi bóng bay.
Trọng động:
Bài tập phát triển chung:
- Tay vai 2:Hai tay đưa ngang lên cao
TTCB: đứng thẳng khép chân, tay để dọc thân
+Bước chân trái sang ngang 1 bước,đồng thời đư 2 tay ra trước(lòng bàn tay sấp)
+Đưa 2 tay lên cao(lòng bàn tay hướng vào nhau)
+NN1
+Về TTCB.Sau đổi chân.
-Chân 1:ngồi xổm,đứng lên,ngồi xuống liên tục
+Kiễng gót chân,tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau
+Ngồi xổm, tay thả xuôi
+NN1
+Về TTCB
-Bụng lườn 3:đứng cúi người về trước
+bước chân trái sang trái 1 bước,2 tay đưa cao,lòng bàn tay hướng vào nhau
+Cúi gập người về trước,tay chạm ngón chân,đầu gối thẳng 
+NN1
+Về tư thế ban đầu
3. Hồi tỉnh:
Trẻ chơi trò chơi “uống nước”.
Vận động cơ bản:Bé thi tài
Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích
Lần 2: Giải thích: 
TTCB: Đứng tự nhiên tay đưa ra trước, gối hơi khuỵu đồng thời tay lăn từ trước xuống dưới ra sau, đạp mạnh đất bật người về phía trước chạm đất nhẹ bằng 2 chân( từ mũi chân đến cả bàn chân), tay đưa ra trước, gối khuỵu để giữ thăng bằng.
       - Mời trẻ khá lên thực hiện cho cả lớp xem (cô nhắc để trẻ thực hiện đúng
Trò chơi: Hôm nay các con học rất ngoan, cô sẽ cho lớp chơi TC: "Cáo và Thỏ" chúng ta sẽ là những chú thỏ, 1 bạn làm cáo. Khi Cáo đến gần thỏ thì các chú thỏ phải nhảy bậc vào hang nếu thỏ nào bật chậm sẽ bị cáo bắt.
Hồi tĩnh:cho trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng
Hỏi lại đề tài
Giáo dục tư tưởng:các con tập thể dục có ích gì cho chúng ta?
3/ Nhận xét cắm hoa
Đọc thơ “ trăng lưỡi liềm”
Hát “ Vui đến trường”
Đánh răng rửa mặt, ăn sáng, thay đồ đi học
Giúp răng luôn sạch không bị sâu răng
Đánh răng khi ngủ thức dậy, sau khi ăn, trước khi đi ngủ
Thực hiện 4l
Thực hiện 2l x 4 nhịp
Thực hiện 4l x 4 nhịp
Thực hiện 2l x4 nhịp
Cả lớp thực hiện
Vài trẻ khá lên thực hiện
Cả lớp thực hiện
Trẻ chơi 2-3 lần
Rèn cho cơ thể khoẻ mạnh,giúp ta cao lớn
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
I/ YÊU CẦU
Kiến thức: Trẻ bộc lộ những hiểu biết về ngày tết trung thu.Cung cấp cho trẻ những hiểu biết về người chăm
Kỹ năng: biết dán lồng đèn
Thái độ: trẻ thể hiện niềm vui hồ hởi mong đợi tết trung thu, hứng thú tham gia trò chơi và chơi đúng luật.
II/ CHUẨN BỊ:
Tranh các bé vui trung thu, tranh người chăm
Lồng đèn, đàn
Giấy màu,keo
III/ CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1/ ổn định: lớp đọc thơ trăng sáng
2/Trò chuyện về chủ đề
Trong bài thơ nói về gì?
Trăng sáng vào ngày nào?
Vào đêm Trăng rằm tháng 8 có gì đặc biệt?
3/ Truyền thụ kiến thức
Hôm nay cô sẽ dạy cc làm lồng đèn để đi chơi trung thu nhe
Cc sẽ lấy keo thoa lên 2 mép ngoài của giấy màu cô đã cắt sẳn,rồi dán chúng lại với nhau.
Sau đó cc sẽ dùng giấy màu dán lên làm quai của lồng đèn.
Cc cũng có thể trang trí lên lồng đèn để lồng đèn của mình đẹp hơn nhe cc. 
4/ Trò chơi “bịt mắt đá bóng”
- Cách chơi: chia trẻ 2 nhóm xếp thành hang ngang ở 2 bên .cho trẻ lên chơi, đứng đốidiện với bóng.Trước khi bịt mắt cho trẻ quan sát kỹ vị trí quả bóng.Khi có hiệu lệnh cô thì trẻ tiến về quả bóng.ai đá trúng c/c vỗ tay hoan hô.trẻ lần lượt chơi.
Lớp đọc
Trăng tròn như cái đĩa, con thuyềncùng bé đi chơi
Đêm rằm
 - Trẻ kể
- Cả lớp cùng tham gia chơi. Ai gọi không đúng tên bạn sẽ bị phạt.
Trẻ hứng thú tham gia trò chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC : Chơi tương tự như thứ 2
NHẬT KÍ HÀNG NGÀY
 Thứ...............ngày...............tháng...........năm 2010
TT
 Nội dung đánh giá
Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo
1
2
Hoạt động có chủ đích
3
 Các hoạt động khác trong ngày
4
 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
5
 Những vấn đề cần lưu ý khác
Ngày soạn 15/09/2010
Thứ tư 22/09/2010
HỌP MẶT ĐÓN TRẺ:
Vào ngày tết trung thu c/c sẽ làm gì?
Mọi nhà sẽ có treo gì?
Nhìn xem!nhìn xem! 
Đây là gì?
Đây là tranh cô gái chăm đang dệt vải
Người chăm mộc sà rông trên đầu thì đội khăn với nhiều màu sắc rực rỡ
Người chăm sống ở đâu ?
ĐIỂM DANH
TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
THỂ DỤC SÁNG
HOẠT ĐỘNG CHUNG
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: 
HÁT: ĐẾM SAO
NGHE HÁT: ÁNH TRĂNG HÒA BÌNH
TC: AI NHANH NHẤT
I/ YÊU CẦU:
-Kiến thức: trẻ biết được không khí vui tươi của ngày tết trung thu, biết hát rõ lời bài hát.
-Kỹ năng: trẻ thực hiện đúng các kỹ năng cơ bản của vận động múa, hát đúng nhịp bài hát.
-Thái độ: trẻ thể hiện tình cảm vui tươi, trong sáng trong khi hát.
II/ CHUẨN BỊ:
Đàn, vòng có chữ cái.
Cô hát tốt bài hát “ Đếm sao”
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Dạy hát:
Chơi trò chơi “ bốn mùa”
Mùa xuân
Mùa hạ
Mùa thu
Mùa đông
Cô đố cc vậy 1 năm có mấy mùa.
Cc ơi! Hiện nay chúng ta đang ở vào mùa nào?
Mùa thu bầu trời trong xanh, hoa nởthơm ngát, đặc biệt là vào ngày tết trung thu, vào ban đêm,bầu trời thật đẹp,có nhiều ngôi sao lấp lánh trên bầu trời thật đẹp,đã được nhạc sĩ thể hiện qua bài hát “Đếm sao”. Hôm nay cô sẽ dạy cc bài này nhé.
Cô hát cho cc nghe lần 1.
Giảng nội dung: bầu trời đêm trung thu rất đẹp, có thật nhiều ngôi sao sáng lấp lánh, sáng rực cả bầu trời.
Cô hát lần 2.
Đàm thoại:
Cc vừa hát bài hát gì?
Của nhạc sĩ nào?
Bài hát nói đến mùa nào?
Để bài hát này thêm hay cô và cc cùng vận động minh họa bài hát này nhé.
Khuyến khích trẻ xướng âm sáng tạo
Trò chơi: ai nhanh nhất
Luật chơi: trẻ phải tìm được vòng.
 Cách chơi: cô chọn khoảng 10 cháu, đi xung quanh vòng tròn ( số vòng ít hơn số cháu) trẻ vừa đi vừa hát. Khi có hiệu lệnh trẻ phải nhảy nhanh vào vòng tròn. Ai không tìm được vòng là thua cuộc.
Nghe hát:
Nhân ngày tết trung thu cô sẽ hát tặng cc một bài hát là bài “ánh trăng hòa bình” tác giả 
Cô hát lần 1.
Giảng nội dung: Bài hát nói lên những hoạt động vui nhộn của đêm trung thu.
Cô hát lần 2.
Nhận xét cắm hoa:
Hát “ đếm sao”
Cả lớp cùng chơi.
Có 4 mùa
Cả lớp hát 2 lần.
Tổ, nhóm, vài cá nhân.
Đếm sao
Trẻ kể
Cả lớp cùng tham gia chơi
Lớp tập trung nghe cô hát.
Cả lớp hát lại bài “ đếm sao”
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
I/ YÊU CẦU:
- Kiến thức:Dạy trẻ bật xa 40cm.
- Kỹ năng:Khi bật, trẻ biết bật bằng hai chân. 
- Thái độ:giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để phát triển cơ chân, phát triển tố chất khéo léo mạnh mẽ.
II/ CHUẨN BỊ: Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn
III/ CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1/ Trò chuyện về chủ đề
Vào 15/08 âm lịch sẽ có 1 lễ hội rất lớn diễn ra trên đất nước việt nam mà nhất là các bạn nhỏ ai cũng thích
Cô đố c/c đó là lễ hội gì?
Tết trung thu sẽ có gì?
Vậy c/c đã có những chiếc gì?
2/ Truyền thụ kiến thức
Cô làm mẫu:
       - Lần 1: Không giải thích.
       - Lần 2: Giải thích.
       TTCB: Đứng tự nhiên tay đua ra trước, gối hơi khuỵu đồng thời tay lăn từ trước xuống dưới ra sau, đạp mạnh đất bật người về phía trước chạm đất nhẹ bằng 2 chân( từ mũi chân đến cả bàn chân), tay đưa ra trước, gối khuỵu để giữ thăng bằng.
       - Hỏi lại tên vận động? Cô vừa thực hiện vận động gì?
3/ Trò chơi “rồng rắn lên mây”
Chơi như thứ 2
 Lễ hội Tết trung thu
Mọi người trên đèn trung thu, mua bánh, 
Trẻ kể
Trẻ thực hiện
- Cả lớp cùng tham gia
Trẻ hứng thú tham gia trò chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC
I/ YÊU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ biết tự chơi theo ý thích, thông qua trò chơi trẻ biết được một số hoạt động, ý nghĩa của ngày lễ , tết trung thu.
- Thái độ:Vui chơi ngoan, không la ồn, yêu quê hương đất nước.- 
- Kỹ năng: Trẻ chơi các góc chơi thành thạo hơn. Biết dọn dẹp đồ chơi ngăn nắp
II/CHUẨN BỊ
- Hàng rào cây xanh, hoa kiểng, đồ chơi của trường mầm non.
- Tranh ảnh về chủ đề
- Vật liệu tự nhiên để trẻ tạo hình
- Đồ dùng đồ chơi nấu ăn
II/ CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CÔ
1/ Ổn định
- Hát “Rước đèn dưới trăng”
- Bài hát nói về ngày gì?
- Ngày tết trung là ngày nào?
2/ Giới thiệu
- Đã đến giờ vui chơi rồi cô cháu mình sẽ tập đóng và làm theo những người trong trường nhé!
- Các bạn ơi lớp của chúng ta có bao nhiêu góc chơi?
- Đó là những góc chơi nào vậy?
- Hôm trước ở từng góc chơi con đã chơi những hoạt động nào.Bạn nào biết hãy kể cho cô và các bạn nghe?
3/ Tiến hành chơi
- Tiêu chuẩn giờ vui chơi
- Cô quan sát hướng dẫn các cháu vui chơi
- Nhận xét nhóm chơi chán.
- Nhận xét góc xây dựng.
GDTT: Các cháu đến trường phải ngoan, biết vâng lời cha mẹ ông bà, vâng lời cô giáo dạy.Thế mới là con ngoan, trò giỏi.
- Cô và cháu cùng dọn dẹp đò chơi
- Nhận xét lớp học
HOẠT ĐỘNG TRẺ
- Lớp hát
- trung thu
- Thứ 7 ngày 15/08
- 5 góc chơi
- Trẻ quan sát và kể
Trẻ kể:
- Góc phân vai: bán thức ăn, trái cây, bán bánh trung th