Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Bé thích những phương tiện giao thông - Nguyễn Thị Thu Trang

hững trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động:
3
 Các hoạt động khác trong ngày:
-Những hoạt động mà theo kế hoạch chưa thực hiện được.
-Lý do chưa thực hiện được.
-Những thay đổi tiếp theo.
4
Những trẻ cĩ biểu hiện đặt biệt.
-Sức khỏe(những trẻ cĩ biểu hiện bất thường về ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật,..)
-Khả năng( vận động,ngơn ngữ,nhận thức,sáng tạo)
-Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi.
5
Những vấn đề cần lưu ý khác
####################################################################
Thứ ba,21/09/2010
*HỌP MẶT ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi với phụ huynh.
* TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN:
*TRÒ CHUYỆN:
-Sáng ba mẹ con đưa đi học bằng phương tiện gì?
-Xe chạy ở đâu ? bên nào?
*ĐIỂM DANH:
*THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
*HOẠT ĐỘNG CHUNG:Phát triển thẩm mĩ
+DạY HÁT: “EM TẬP LÁI ÔTÔ”.
+ VĐ: MINH HOẠ.
+ NH: “BÁC ĐƯA THƯ VUI TÍNH”.
+ TC: ĐÈN XANH ĐÈN ĐỎ
I Yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài hát, hát vui tươi, rõ lời, chú ý nghe hát, chơi được trị chơi.
- Hát và vận động nhịp nhàng theo bài hát, phản ứng nhanh khi chơi trị chơi.
- Qua bài hát giúp trẻ biết ôtô là phương tiện giao thông đường bộ.
II .Chuẩn bị:
Đèn tín hiệu làm bằng bitis, đàn.
III Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
*Hoạt động 1: Dạy hát: 
 - Cơ đố, cơ đố?
 Cơ đố: “Mắt đỏ vàng xanh
 Đêm ngày đứng canh
 Ngã tư đường phố
 Mắt đỏ báo dừng
 Mắt xanh báo đi
 Vàng chờ tí nhé
 Đố biết đèn gì?”
 -Khi xe chạy trên đường gặp đèn đỏ phải thế nào?
 Có rất nhiều phương tiện giaolưa thông trên đường vậy các con biết được những phương tiện nào?
 Các con giỏi lắm vậy bây giờ chúng ta cùng hát bài: “Em tập lái ôtô” sáng tác của chú Nguyễn Văn Tý để hiểu thêm về phương tiện giao thông nhé!
- Cô hát lần 1 + xem tranh 
- Giảng nội dung: 
 Bài hát nói lên tình cảm của bạn nhỏ dành cho cô giáo của mình và bạn đã ước mơ lớn lên lái xe đón cô giáo mình.
- Đàm thoại :
+ CC vừa nghe cô hát bài hát gì ?
+ Bài hát này do ai sáng tác ?
+ Bài hát nói về bạn nhỏ mơ ước làm gì?
*Hoạt động 2: Vận động:minh hoạ 
- Bài hát này rất hay nếu các con cùng cô vận động minh hoạ theo bài hát nhéù !
- Cô vận động mẫu 2 lần. 
*Hoạt động 3: Nghe hát: “Bác đưa thư vui tính”
- Trên đường cĩ những phương tiện gì?
- Khi chạy xe đạp kêu thế nào?
 Để biết xe đạp kêu thế nào các con cùng nghe cơ hát bài “Bác đưa thư vui tính” của tác giả Hồng Lân sẽ rõ nhé!
- Cơ hát lần 1 + đàn.
Giảng nội dung: Nghe tiếng xe đạp kêu, bé chạy ra nhận lấy thư và nĩi cảm ơn, bác đưa thư khen bé ngoan và nĩi cầm ngay đưa cho bố nhé!
- Cơ hát lần 2.
4 / Trò chơi: “ Đèn xanh,đèn đỏ”
 Các con học rất ngoan để thường cho các con cô sẽ cho các con chơi trò chơi: “Đèn xanh,đèn đỏ”
-Cách chơi: cô cho trẻ đi tự do quanh lớp khi cô ra tín hiệu đèn vàng trẻ đi chậm,đèn đỏ trẻ dừng lại,đèn xanh mới được đi.Bạn nào thấy đèn tín hiệu mà không thực hiện đúng sẽ ra ngoài 1 lần chơi.
- Nhận xét –cắm hoa
-Đọc thơ: “Giúp bàà”
-Đố gì ?đố gì?
- Đèn tín hiệu
-Dừng lại
-Trẻ kể.
- Bài “ Em tập lái ôtô”.
 - Của chú Nguyễn Văn Tý 
- Làm tài xế
+ Lớp hát 1 lần.
+ Nhóm hát 1 lần.
+Cá nhân vài cháu.
 + Lớp hát lần cuối.
-Cả lớp cùng vận động 2 lần.
-Trẻ lắng nghe 
- Trẻ tham gia chơi.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Yêu cầu:
- Trẻ tập làm quen với các góc chơi ,tập xây ngã tư đường phố ,tập bán vé xe , tạo hình một số phương tiện giao thông. 
- Biết liên kết nhóm chơi, chơi dúng vai chơi.
- Thích chơi ,lấy cất đồ chơi đúng nơi qui định.
Chuẩn bị :
-Góc xây dựng: :gạch, cây xanh, bông hoa, đèn tín hiệu
-Góc phân vai: vé xe ,xe đạp, xe ô tô,hộp thuốc
-Góc học tập: lô tô, so hình, hột hạt, số
-Góc nghệ thuật: giấy A4 ,bút màu, hộp thuốc,nắp, giấy màu, keo 2 mặt ,hột hạt, hạt đậu
-Góc thiên nhiên: tranh phương tiện giao thông đường bộ.
 Tiến hành:
 + Góc xây dựng: các con tập xây ngã tư đường pho có xe chạy
 + Góc phân vai: cửa hàng bán xe, phòng bán vé.
 + Góc nghệ thuật: tạo hình phương tiện giao thông đường bộ.
 + Góc học tập: lô tô ,sa hình, ghép hình
 + Góc thiên nhiên: xem tranh phương tiện giao thông đường bộ.
 HỌAT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Yêu cầu :
-Trẻ biết về một số phương tiện giao thông, phân loại về đặc điểm phương tiện giao thông.
- Trẻ thuộc bài thơ “Giúp bà”.
- Hướng thú khi tham gia chơi trò chơi.
Chuẩn bị:
- Tranh phương tiện giao thông đường bộ.
Tiến hành :
1/ Quan sát tranh phương tiện giao thông đường bộ:
Cho trẻ quan sát tranh ô tô .
 + Con biết gì về xe ô tô nè?
 + Xe ô tô chạy ở đâu?
 + Con đã thấy xe ô tô ở đâu?
 ( xe ô tô có 4 bánh ,còi kêu tin tin ,chạy trên đường phố , chở nhiều người, chạy nhanh hơn xe máy)
Cho trẻ quan sát tranh xe buýt .
+Xe gì chạy nhanh ô tô các con ?(xe buýt)
 + Xe buýt có gì vậy?( xe buýt có 4 bánh,bánh xe dạng hình tròn , chở nhiều người,chạy bằng động cơ,chạy xe phải có bằng lái,giấy tờ xe,.)
 + Vậy xe ôtô ,xe buýt là phương tiện giao thông đường gì?(đường bộ)
2/ Đọc thơ “Giúp bà“
 - Hôm nay cô dạy các con bài thơ nói về phương tiện giao thông các con thích không nè ?
 - Cô đọc thơ diễn cảm.
 - giảng nội dung.
 - Đàm thoại với trẻ.
 - Cho trẻ đọc thơ.
3/ trò chơi: chơi lại trò chơi “ô tô về bến”
NÊU GƯƠNG
	-Hát hoa bé ngoan.
	-Nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan.
	-Cô nhận xét lơp:+Tuyên dương cháu 2 hoa,chấm vào sổ.
	 +Động viên trẻ chưa đạt.
 -Hát kết thúc.
 -Chuẩn bị trả trẻ:vệ sinh,phát cặp nĩn,giáo dục trẻ.
 -Trả trẻ:Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ trong ngày.
	*NHẬT KÝ HÀNG NGÀY:
TT
Nội dung đánh giá
Những điểm cần lưu ý tiếp theo
1
Tên những trẻ nghỉ học và lí do
2
Hoạt động cĩ chủ đích:
-Sự thích hợp của hoạt động với khả 
năng của trẻ.
-Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ.
-Tên những trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động:
3
 Các hoạt động khác trong ngày:
-Những hoạt động mà theo kế hoạch chưa thực hiện được.
-Lý do chưa thực hiện được.
-Những thay đổi tiếp theo.
4
Những trẻ cĩ biểu hiện đặt biệt.
-Sức khỏe(những trẻ cĩ biểu hiện bất thường về ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật,..)
-Khả năng( vận động,ngơn ngữ,nhận thức,sáng tạo)
-Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi.
5
Những vấn đề cần lưu ý khác
####################################################################
Thứ tư,22/09/2010
*HỌP MẶT ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi với phụ huynh.
* TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN:
*TRÒ CHUYỆN:
-Sáng ba mẹ con đưa đi học bằng phương tiện gì?
-Xe chạy ở đâu ? bên nào?
-Các con hãy kể một số PTGT đường bộ?
*ĐIỂM DANH:
*THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
*HOẠT ĐỘNG CHUNG:Phát triển ngôn ngữ
 THƠ” GIÚP BÀ”
Yêu cầu :
Trẻ thuộc thơ ,hiểu nội dung thơ, đọc một số từ khó.
Biết đọc thơ diễn cảm, đúng giọng ,ngắt nhịp đúng.
Thông qua nội dung bài thơ giúp trẻ biết giúp đỡ người già qua đường.
Chuẩn bị :
Tranh phương tiện giao thông : ô tô, máy bay
Chữ to tựa bài cho trẻ đọc.
Thơ “Giúp bà”
Chiều nay tan học về
Trên vỉa hè em thấy
Một bà già chống gậy
Muốn tránh xe qua đường
Em vội dừng bước chân
Đến bên bà nói nhỏ
Đường nhiều xe lắm đó
Để cháu dắt bà qua
Tay em nắm tay bà
Cùng bước qua đường rộng
Chia tay bà cảm động
Khen mãi em bé ngoan
 VŨ THỊ MINH TÂM
Tiến hành :
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
*Hoạt động 1:Trò chuyện ,dẫn dắt ,giới thiệu.
-Ổn định hát”Đường em đi”.
 Các con hát hay lắm,vậy người đđi bộ đđi ở đâu trên đường?Xe chạy ở đâu?chạy bên nào?Khi ra đường gặp người già yếu con làm sao?Để hiểu thêm về điều này các con nghe cô đọcø bài thơ của cô Vũ Thị Minh Tâm. Các con lắng nghe nhé!
*Hoạt động 2:Đọc thơ
-Cô đọc 1 lần diễn cảm.
Giảng nội dung :Bài thơ nói về bạn nhỏ khi tan học gặp bà già qua đường và bạn đã giúp đỡ bà,bà khen bạn là em bé ngoan.
Cô đọc 2 lần diễn cảm
Đàm thoại :
Bài thơ nói lên điều gì?
Thế ai là tác giả của bài thơ?
Vậy các học tập ở bạn nhỏ trong bài thơ điều gì ?
-Bây giờ chúng ta cùng nhau đặt tựa cho bài thơ các con thích không nè?
Cô thống nhất và cho trẻ điếm tiếng
*Hoạt động 3:Trẻ đọc thơ +GDTT
GDTT: 
Qua bài thơ : “giúp bà” khuyên chúng ta điều gì?
Các học tập ở bạn nhỏ trong bài thơ điều gì? 
-Nhận xét cắm hoa .
-Hát kết thúc.
-Trẻ hát cùng cô 
-Trẻ trả lời.
Trẻ lắng nghe.
-Bạn nhỏ đi đường biết giúp đỡ người già.
-Vũ Thị Minh Tâm
-Trẻ trả lời
Trẻ đặt tựa cô viết lên bảng.
Trẻ đọc thơ.
Cá nhân 
Tổ 
Nhóm
Cả lớp.
-Khi ra đường phải đi đúng phần đường của mình(lề phải,vạch sọc ngựa vằn) và biết giúp đở người già .
-Giúp đỡ người già yếu khi ra đường.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Yêu cầu:
- Trẻ biết thông qua chủ đề phương tiện giao thông , xây ngã tư đường phố ,bán vé xe , tạo hình một số phương tiện giao thông. 
- Biết liên kết nhóm chơi, chơi dúng vai chơi, thể hiện vai giống thật.
- Thích chơi ,lấy cất đồ chơi đúng nơi qui định.
Chuẩn bị :
-Góc xây dựng: :gạch, cây xanh, bông hoa, đèn tín hiệu
-Góc phân vai: vé xe ,xe đạp, xe ô tô,hộp thuốc
-Góc học tập: lô tô, so hình, hột hạt, số
-Góc nghệ thuật: giấy A4 ,bút màu, hộp thuốc,nắp, giấy màu, keo 2 mặt ,hột hạt, hạt đậu
-Góc thiên nhiên:tranh phương tiện giao thông đường bộ.
Tiến hành (chơi lại)