Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Bàn tay của bé

I. Mục đích yêu cầu:

- Bé biết chơi với bàn tay.

- Trẻ làm quen màu nước, chơi với màu nước gọn gàng, sạch sẽ.

- Trẻ xoay cổ tay, ngón tay, bàn tay

II. Chuẩn bị:

- Bài giảng trình chiếu trên phần mềm PP

- Các đĩa nước nhiều màu, đủ cho trẻ.

- Giấy vẽ đủ cho trẻ. Bút chì; sáp màu.

- Âm nhạc: Đàn, máy cát -sét

- Bài hát: Búp bê, Năm ngón tay ngoan.

- Trò chơi: Bé đàn, Ngón tay nhúc nhích, Đập bàn tay xuống đất.

 

doc2 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 14/02/2022 | Lượt xem: 504 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Bàn tay của bé, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chủ đề: Bản thân 
Đề tài: Bàn tay của bé 
Nhóm lớp: 4 - 5 tuổi
I. Mục đích yêu cầu:
- Bé biết chơi với bàn tay.
- Trẻ làm quen màu nước, chơi với màu nước gọn gàng, sạch sẽ.
- Trẻ xoay cổ tay, ngón tay, bàn tay 
II. Chuẩn bị: 
- Bài giảng trình chiếu trên phần mềm PP
- Các đĩa nước nhiều màu, đủ cho trẻ.
- Giấy vẽ đủ cho trẻ. Bút chì; sáp màu.
- Âm nhạc: Đàn, máy cát -sét 
- Bài hát: Búp bê, Năm ngón tay ngoan...
- Trò chơi: Bé đàn, Ngón tay nhúc nhích, Đập bàn tay xuống đất.
III. Tiến Hành: 
Hoat động của GV
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định - giới thiệu bài:
Cô và trẻ hát bài: Năm ngón tay ngoan": 
- Cô cùng trẻ chơi tự do các trò chơi:
 + Ngón tay nhúc nhích.
 + Làm cá bơi.
 + Chơi với rối ngón tay.
- Cô gợi ý và hỏi trẻ:
 + con chơi gì đấy?
 + Bàn tay, ngón tay của con như thế nào?.
2. Hoạt động 2: Nội dung bài học 
- Chơi vẽ bàn tay:
 + Cho trẻ chơi: " Đập bàn tay" và cùng hát.
 + Cô đưa ra tranh mẫu( vẽ bàn tay).
 + Đàm thoại cùng trẻ về bàn tay.
- Hướng dẫn trẻ vẽ bàn tay:
 + Muốn vẽ được bàn tay các con đặt bàn tay của mình xuống trang giấy và vẽ theo các nét của ngón tay. 
- Trẻ thực hiện: 
 + Hướng dẫn trẻ cách ngồi và cách cầm bút.
 + Trẻ vẽ, cô quan sát và hướng dẫn trẻ vẽ từng nét vẽ. Vẽ từ trái sang phải, vẽ từ trên xuống dưới.
 + Trẻ tô màu.
- Đánh giá sản phẩm:
 + Trưng bày sản phẩm 
 + Cho trẻ hát đi xung quanh nơi trưng bày quan sát và nhận xét các bài vẽ. 
 + Tuyên dương trẻ vẽ đẹp 
 +Động viên trẻ chưa vẽ đẹp. 
 + Cô có ý kiến bổ xung. 
- Kết thúc: Trẻ hát đi ra ngoài.
- Trẻ hát cùng cô 
- Trẻ chơi trò chơ cùng cô 
- Trả lời câu hỏi 
- Trẻ chơi 
- Quan sát và đàm thoại 
- Trẻ thực hiện 
- Trẻ chọn màu để tô.
- Trẻ mang bài lên trưng bày 
- Nhận xét sản phẩm.
- Trẻ hát bài "Búp bê".

File đính kèm:

  • docgiao_an_mau_giao_lop_choi_chu_de_ban_than_de_tai_ban_tay_cua.doc