Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề 4: Nghề nghiệp ngày 20/11

bằng lá cây . 
- Tô tranh cô giáo , chú công nhân , Bác sĩ
- Tô vỡ tập tô .
- Lắp ráp dụng cụ của một số nghề
- Lắp ráp súng , pháo , xe tăng 
----------------------------------------
GÓC PHÂN VAI
˜]™
I/ YÊU CẦU :
-Phát triển ngôn ngữ , trí tưởng tượng cho trẻ thông qua các vai chơi .
II/ CHUẨN BỊ :
- Búp bê .
- Quần áo , đồ dùng của một số nghề.
- Đồ chơi bán hàng , bác sĩ , phong bì 
III/ CÁCH TIẾN HÀNH :
- Chơi phân vai theo một số nghề khác nhau :
- Cháu đóng vai cô giáo dạy học .
- Bác sĩ , y tá khám bệnh
- Người bán hàng , người mua hàng , thợ may 
- Đóng vai các thành viên trong gia đình đưa trẻ đi học , đi khám bệnh , đi may áo mới 
-----------------------------
GÓC TRÒ CHƠI DÂN GIAN
˜]™
I/ YÊU CẦU :
- Cháu thuộc các bài đồng dao .
- Linh hoạt , vui vẽ , tham gia tích cực vào trò chơi .
II/ CHUẨN BỊ :
- Hạt me , bàn cờ ô ăn quan , dây thung , giấy bìa , giấy màu 
III/ CÁCH TIẾN HÀNH :
- Chơi trò chơi ô ăn quan
- Chi chi , chành chành
- Nhảy dây
- Kéo co 
- Mèo đuổi chuột
- Đúc chén chè
- Đá cầu 
- Giặt chiếu phơi khô
- Bắt kim thang
- Rồng rắn lên mây
- Đút lá khoai
- Vuốt hột nổ 
- Tập tầm vông
THỂ DỤC GIỮA GIỜ
I/ YÊU CẦU :
- Trẻ tập đều và đúng các động tác .
- Đi chạy phối hợp chân tay nhịp nhàng tự nhiên .
- Định hướng đúng khi chuyển động , có phản ứng đúng khi có hiệu lệnh của cô 
II/ CHUẨN BỊ :
- Sân tập bằng phẳng , sạch sẽ .
III/ TIẾN HÀNH :
1/ Khởi động :
- Trẻ đi quanh sân bằng các kiểu đi : đi bằng mũi chân , gót chân,  
- Chuyển thành 3 hàng ngang , dản cách đều .
2/ Trọng động :
* Bài tập phát triển chung : “Tập 4 lần 8 nhịp”
- Hô hấp 3 : Thổi nơ bay 
 + Một tay chống hông , 1 tay để lên miệng thổi 
- Tay 3 : Hai tay đưa ngang , gập khuỷu tay
 + TTCB : Đứng nghiêm , 2 chân khép lại , 2 tay xuôi xuống .
 + Động tác 1 : Chân trái bước sang ngang rộng bằng vai , hai tay dang ngang 
 + Động tác 2 : Gập khuỷu tay , ngón tay để lên vai .
 + Động tác 3 : Như động tác 1
 + Động tác 4 : Trở về tư thế chuẩn bị
- Bụng 2 : Đứng quay người sang 2 bên 90
 + TTCB : Đứng nghiêm , 2 chân khép lại , 2 tay xuôi xuống .
 + Động tác 1 : Chân trái bước sang ngang rộng bằng vai ,2 tay chống hông 
 + Động tác 2 : Quay người về bên trái 90 .
 + Động tác 3 : Như động tác 1
 + Động tác 4 : Trở về tư thế chuẩn bị
- Chân 3 : Đứng đưa một chân ra trước , lên cao
 + TTCB : Đứng nghiêm , 2 chân khép lại , 2 tay xuôi xuống .
 + Động tác 1 : 2 tay chống hông , chân trái đưa ra trước
 + Động tác 2 : Chân trái đưa lên cao .
 + Động tác 3 : Như động tác 1
 + Động tác 4 : Trở về tư thế chuẩn bị
- Bật 3 : Bật về các phía
3/ Hồi tỉnh : đi nhẹ nhàng vài vòng , hít thở sâu
KẾ HOẠCH CS- GD TRONG TUẦN
Tuần thứ 12 từ ngày 14/11 - 18/11/ 2010
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
HĐCCĐ
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU
Đĩn trẻ trị chuyện
- Đĩn trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng.
- Cho trẻ xem tranh ảnh về ngày 20/11
- Trị chuyện với trẻ về ngày 20/11. Một số hoạt động chào mừng ngày 20/11. 
Thể dục sáng
Hơ hấp 3 - Tay 2 - Chân 3 - Bụng 3 - Bật 
Hoạt động học
PTTC
- Đi chạy thay đổi hướng dích dắc theo hiệu lệnh
PTNT
- Trị chuyện về ngày 20/11
PTNN
- Làm quen chữ b- d- đ.
PTTM
-Vẽ hoa tặng cơ
PTTCXH
-AN: “Cơ giáo miền xuơi”
Hoạt động gĩc
-Gĩc TCDG: Giặt chiếu; Bắc kim thang; Dệt vải,.
-Gĩc TH: Tơ màu, dán hoa, làm thiệp mừng ngày 20/11
-Gĩc AN: Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/ 11
-Gĩc TLNT: Làm bánh in; chơi bán quán nước..
-Gĩc TV: Xem sách, tranh ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
Hoạt động ngồi trời
-Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên
-TCDG
-Vận động: Chuyền bĩng
-Chơi tự do
- Tưới cây, hoa
Hoạt động cuối giờ
 -Vệ sinh -Nêu gương -Trả trẻ
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ CHỨC MỘT NGÀY
- Thời gian thực hiện: 
- Chủ đề nhánh: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
- Lĩnh vực phát triển: PTTC
- Hoạt động học: 
ĐI CHẠY THAY ĐỔI TỐC ĐỘ HƯỚNG DÍCH DẮC THEO HIỆU LỆNH
* Đĩn trẻ, trị chuyện, điểm danh, thể dục
- TRỊ CHUYỆN
+ Cho trẻ xem tranh về một số hoạt động chào mừng ngày 20/11.
+ Tranh vẽ gì ?
+ Trong tranh cĩ ai ? các bạn đang làm gì ?
+ Các con sẽ làm gì để chào mừng ngày 20/11 ?
- ĐIỂM DANH
- THỂ DỤC GIỮA GIỜ
A.HOẠT ĐỘNG HỌC
I. YÊU CẦU
- Trẻ biết đi chạy thay đổi tốc độ hướng dích dắc theo hiệu lệnh của cơ.
- Luyện cho trẻ phát triển tốt về kĩ năng vận động cơ bản của chân và khả năng giữ thăng bằng cơ thể, phản xạ nhanh, định hướng tốt.
- Trẻ tham gia tích cực vào hoạt động, khơng xơ đẩy bạn khi tâp khi chơi.
II. CHUẨN BỊ
- Vịng.
- Trống lắc
- Sân tập bằng phẳng sạch sẽ.
III. TIẾN HÀNH
1. Khởi động
- Cho trẻ đi quanh sân bằng các kiểu đi, đi bằng mũi chân, đi bằng gĩt chân, nghiêng bàn chân, đi bình thường, đi nhanh dần, đi chậm dần. Vừa đi vừa hát bài “Đồn tàu nhỏ xíu”
- Chuyển thành vịng trịn dãn cách đều.
2. Trọng động
* Bài tập phát triển chung: kết hợp với bài hát “Cháu yêu cơ chú cơng nhân”
+ Tay 1: Đưa tay ra phía trước, sau.
+ Bụng 2: Nghiêng người sang 2 bên
+ Chân 3: đưa chân ra các phía
+ Bật: Bật về phía trước, phía sau
* Vận động cơ bản
- Cháu chuyển thành 2 hàng ngang đối diện nhau
- Cơ giới thiệu bài thể dục: “Đi chạy thay đổi tốc độ hướng dích dắc theo hiệu lệnh”
* Cơ cho cháu thực hiện đi chạy theo đường thẳng trước rồi kế đến là đường dích dắc
 TTCB: Hai tay chống hơng, chân đứng tự nhiên. Khi cĩ hiệu lệnh của cơ( bằng tiêng vỗ trống) cơ vỗ chậm thì đi chậm cơ vỗ nhanh thì đi nhanh Chuyển sang chạy trẻ cũng thực hiện tương tự.
- Hướng dích dắc ( hướng trái, phải, trước của bản thân trẻ)
Trước khi thực hiện cho trẻ xác định rõ hướng phải trái, trước, sau theo bản thân trẻ; hướng dẫntrẻ khi nghe thấy hiệu lệnh của cơ “ rẽ phải’ thì trẻ phải đi về phía tay phải hoặc..cho trẻ đi về phía trước rồi mới đổi hướng.
- Cơ làm mẫu cho trẻ quan sát
+ lần 1: phân tích vận động
+ lần 2: gợi hỏi để trẻ nhớ cách thực hiện.
* Trẻ thực hiện
- Cho hai cháu khá lên tập cho các bạn xem và nhận xét.
- Trẻ tập cơ theo dõi, nhắc cháu định hướng đúng nhớ thay đổi tốc độ theo hiêu lệnh của cơ.
- Cơ chú ý sửa sai cho cháu
- Lớp lần lượt thực hiện
- Tăng số lần tập cho các cháu tập chưa đúng
- Cơ tổ chức cho các cháu thi đua với nhau
- Cơ nhận xét tuyên dương lớp
3. Hồi tỉnh
- Đi thường kết hợp hít thở sâu
B. HOẠT ĐỘNG GĨC	
- Gĩc TLNT 	
- Gĩc TV:	 	
- Gĩc TH:	 	
- Gĩc AN:	 	
- Gĩc TCDG: 	
C. HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
- Chơi tự do
ĐÁNH GIÁ TRẺ ĐƯỢC MỘT NGÀY
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ CHỨC MỘT NGÀY
- Thời gian thực hiện: 
- Chủ đề nhánh: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
- Lĩnh vực phát triển: PTNT
- Hoạt động học: 
TRỊ CHUYỆN VỀ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11
* Đĩn trẻ, trị chuyện, điểm danh, thể dục
- TRỊ CHUYỆN
+ Cho trẻ xem tranh về một số hoạt động chào mừng ngày 20/11.
+ Tranh vẽ gì ?
+ Trong tranh cĩ ai ? các bạn đang làm gì ?
+ Các con sẽ làm gì để chào mừng ngày 20/11 ?
- ĐIỂM DANH
- THỂ DỤC GIƯÃ GIỜ
A.HOẠT ĐỘNG HỌC
I. YÊU CẦU
- Trẻ biết ngày 20 -11 là ngày nhà giáo Việt Nam , là ngày lễ , ngày tết của thầy cô giáo 
- Trẻ biết bày tỏ tình cảm của mình với thầy cơ qua lời nĩi, hành động, cử chỉ
- Biết yêu quý , kính trọng nhớ ơn thầy cô giáo.
II/ CHUẨN BỊ :
-Tranh ảnh về các hoạt động của thầy cô giáo .
- Tranh ảnh về ngày 20 -11
 III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
- Cô đọc câu đố :
 “Ai dạy bé hát 
 Chải tóc hàng ngày
 Ai kể chuyện hay
 Khuyên bé đừng khóc “
+ Câu đố nói về ai ?
+ Cô giáo làm những công việc gì ?
- Cho cháu xem tranh các hoạt động của cô và cháu
- Cả lớp hát “ Cô và mẹ “
- Ở trường cô cũng yêu thương và chăm sóc các cháu giống như mẹ ở nhà
- Cả lớp đọc thơ “ Bàn tay cô giáo “
- Cô nói cho trẻ biết thêm ở các cấp học tiểu học trở lên ngoài cô giáo ra còn có thầy giáo . Cũng giống như cô giáo , thầy cũng chăm sóc dạy dỗ các cháu những điệu hay lẽ phải .
- Cả lớp hát “ Cô giáo em “
+ Vào một ngày của mỗi năm các bạn học sinh để nhớ ơn thầy cô đã dạy dỗ , các bạn học sinh có tặng hoa , quà cho thầy cô của mình , đó là ngày gì ? 
+ Ngày lễ của thầy cô là vào ngày nào ?
+ Ngày 20 -11 còn được gọi là ngày gì nữa ?
( Cơ nĩi cho cháu biết ngày 20/11 con gọi là ngày lễ, ngày tết dành cho thầy cơ giáo).
+ Vậy vào ngày 20 – 11 con sẽ làm gì để tỏ lịng nhớ ơn, yêu kính thầy cơ ?
- Để ghi nhớ công ơn của thầy cô giáo mọi người chọn ngày 20 – 11 là ngày kỉ niệm về thầy cô giáo , còn gọi là ngày “ Nhà Giáo Việt Nam “
- Giáo dục cháu yêu quí , kính trọng thầy cô giáo .
+ Cho cháu chơi TC “ ai nhanh nhất” tìm hoa tặng cơ
- Cả lớp hát “ Cô giáo em “
- Nhận xét – tuyên dương .
KẾT THÚC
B. HOẠT ĐỘNG GĨC	
- Gĩc XD: 	
- Gĩc TV: 	
- Gĩc TH: 	
- Gĩc AN: 	
C. HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
- Tưới cây, hoa
----------o0o---------
ĐÁNH GIÁ TRẺ ĐƯỢC MỘT NGÀY
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
- Thời gian thực hiện: 
- Chủ đề nhánh: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
- Lĩnh vực phát triển: PTTM
- Hoạt động học: 
VẼ HOA TẶNG CƠ
* Đĩn trẻ, trị chuyện, điểm danh, thể dục
- TRỊ CHUYỆN
+ Ngày 20/11 là ngày gì ?
+ Cho trẻ xem tranh về một số hoạt động chào mừng ngày 20/11.
+ Trong tranh cĩ ai ? các bạn đang làm gì ?
+ Các con sẽ làm gì để tặng cơ vào ngày 20/11 ?
- ĐIỂM DANH
- THỂ DỤC GIỮA GIỜ 
A.HOẠT ĐỘNG HỌC
I . MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
- Trẻ biết vẽ hoa mà mình thích để tặng cho cơ.
- Trẻ biết sử dụng các kĩ năng đã học để vẽ các bông hoa tặng cô giáo nhân ngày 20 – 11. Rèn luyện cách cầm bút , tư thế ngồi vẽ và nề nếp trong học tập 
- Yêu và giữ gìn sản phẩm làm ra.
II/ CH