Giáo án Mẫu giáo Lớp 3 tuổi - Phát triển lĩnh vực thẩm mĩ - Đề tài: Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ “Đàn gà con”.Nhà thơ: Phạm Hổ

Phát triển lĩnh vực thẩm mĩ
Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài: Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ “Đàn gà con”.Nhà thơ: Phạm Hổ
Độ tuổi: Mẫu giáo bé ( 3 – 4 tuổi)
Thời gian: 20 – 25 phút
Người dạy: Tổ 3, lớp GDMN 3B
Mục đích, yêu cầu.
Kiến thức
- Giúp trẻ biết tên bài thơ “ Đàn gà con”, tên tác giả “Phạm Hổ”.
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ là gà mẹ đã ấp ủ những quả trứng tròn và nở thành những chú gà con. 
- Cảm nhận được vẻ đẹp của đàn gà.
2. Kĩ năng
	- Trẻ đọc thuộc được bài thơ
	- Trẻ biết cách ngắt đúng nhịp, đọc diễn cảm bài thơ
	- Trẻ phát âm chuẩn và đọc được các từ khó ( ấp ủ, tí hon )
3. Giáo dục
	- Giúp trẻ biết yêu quý đàn gà
	- Trẻ biết chăm sóc những con vật gần gũi trong gia đình.
4. Phát triển
	- Phát triển khả năng cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên như hình ảnh đàn gà.
	- Phát triển và mở rộng vốn từ cho trẻ.
Chuẩn bị
Đối với giáo viên
- Hình ảnh đàn gà, gà mẹ đang ấp trứng trên màn hình.
	- Nhạc bài hát: Đàn gà con ( Nhạc sĩ: Việt Anh)
- Nhạc bài hát Đàn gà trong sân ( Nhạc sĩ: Thanh Thảo)
2. Đối với trẻ
	- Chuẩn bị tâm thế trước khi vào hoạt động.
C. Nội dung tích hợp
	- Âm nhạc: Bài hát “ Đàn gà con”
	- Môi trường xung quanh: hình ảnh đàn gà
D. Phương pháp tiến hành	
1. Phương pháp chủ đạo: phương pháp đọc diễn cảm, đàm thoại.
2. Phương pháp phối hợp: phương pháp trực quan, sử dụng trò chơi
E. Cách tiến hành
Nội dung hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định trò chuyện
2. Đọc thơ cho trẻ nghe.
3. Giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ
4. Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ diễn cảm
5. Trò chơi củng cố
6. Kết thúc hoạt động
- Cô cho trẻ hát bài Đàn gà con, nhạc sĩ : Việt Anh
- Các con vừa hát bài hát về con gì?
- Thế đây là hình ảnh con gà gì?
( Cô cho trẻ xem hình ảnh đàn gà trong đó có gà trống, gà mái, gà con)
- Hôm nay cô sẽ giúp các con biết thêm một bài thơ hay của nhà thơ Phạm Hổ, đó là bài “ Đàn gà con”
- Cô đọc thơ lần 1 kèm theo tranh minh họa.
- Cô đọc thơ lần 2, 3:
+ Cô đưa hình gà mẹ đang ấp ra và đọc 2 câu thơ đầu
 “ Mười quả trứng tròn
Mẹ gà ấp ủ”
+ Cô tiếp tục đưa ra hình ảnh gà con mới nở cho trẻ xem và đọc 
“ Mười chú gà con
Ta yêu chú lắm.”
- Các con ơi! Cô vừa đọc bài thơ gì vậy?
- Nội dung bài thơ nói lên gà mẹ đã ấp ủ những quả trứng tròn và nở thành những chú gà con 
- “ Mười quả trứng tròn
Mẹ gà ấp ủ” 
- Ấp ủ nghĩa là gà mẹ lấy thân mình ủ ấm cho những quả trứng đấy. Để nở ra con gì?
“ Hôm nay ra đủ 
Mười chú gà con”
- Chú gà con như thế nào?
“ Cái mỏ tí hon” ( Tí hon nghĩa là rất bé)
- Cái chân thì làm sao?
“ Cái chân bé xíu”
- Lông gà màu gì?
“ Lông vàng mát dịu”
- Mắt gà như thế nào?
“ Mắt đen sáng ngời”
- Thế các con có yêu quý đàn gà không?
“ Ơi chú gà con 
Ta yêu chú lắm”
- Chúng mình vừa cùng cô trò chuyện về nội dung bài thơ rất giỏi, bây giờ các con cùng cô đọc bài thơ này nhé!
- Cô đọc lại toàn bộ bài thơ cho trẻ đọc theo.
- Cô cho trẻ đọc theo lớp sau đó theo nhóm.
- Cho 1-2 trẻ đọc.
( Cô chú ý nghe trẻ đọc và sửa sai cho trẻ)
- Hôm nay các con rất giỏi, đã đọc thuộc được bài thơ: “Đàn gà con” của nhà thơ Việt Anh. Nên cô sẽ cho các con 1 trò chơi “Gà mẹ và Diều hâu”
- Cho trẻ chơi trò chơi: Gà mẹ và Diều hâu. Kết hợp nhạc nền bài hát Đàn gà trong sân.
-Cách chơi: Cô sẽ làm gà mẹ đứng đầu hàng để che chở cho đàn gà con, 1 trẻ đóng vai Diều hâu để bắt gà con.
-Luật chơi: Gà mẹ phải ra sức bảo vệ cho đàn gà, những chú gà con đã bị Diều hâu bắt phải đứng ra khỏi hàng và trò chơi tiếp tục. 
- Tuyên dương, khen ngợi trẻ đúng mực.
-Cho trẻ nghỉ ngơi chuẩn bị chuyển sang hoạt động tiếp theo.
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời: Hình ảnh về con gà.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
( Bài thơ “Đàn gà con”)
- Trẻ trả lời:
( Nở ra những chú gà con)
- Trẻ trả lời: Chú gà con có mỏ và chân
- Trẻ trả lời: Cái chân bé xíu.
-Trẻ trả lời: Lông gà có màu vàng.
- Trẻ trả lời:Mắt gà có màu đen.
- Trẻ trả lời
( Dạ có!)
- Trẻ đọc thơ.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe. 
- Trẻ chơi.
- Trẻ lắng nghe