Giáo án Mẫu giáo Lớp 3 tuổi - Chủ điểm: Gia đình thân yêu của bé - Nguyễn Thị Cúc

GIÁO ÁN ÂM NHẠC
 Chủ điểm: Gia đỡnh thõn yờu của bộ
 Đề tài: :
 * Dạy hỏt: Đôi dép.
 * Nghe hỏt : Bàn tay mẹ.
 * VĐTN: Bà còng đi chợ trời mưa.
 Đối tượng: 24 – 36 thỏng.
 Thời gian : 18 - 22 phỳt
 Số trẻ : 18 trẻ
 Ngày soạn: 22 thỏng 9 năm 2011 
 Ngày dạy: thỏng 9 năm 2011
 Người soạn: Nguyễn Thị Cỳc
 Người dạy: 
I, Mục đớch yờu cầu:
1, Kiến thức:
- Trẻ biết tờn bài hỏt , tờn tỏc giả, 
- Hiểu nội dung bài hỏt
- Biết được ý nghĩa của đôi dép, và tình yêu thương của mẹ dành cho bé.
- Trẻ thuộc giai điệu và lời bài hỏt,
2, Kỹ năng:
- Kốn kỹ năng đọc núi lưu loỏt cho trẻ
- Kỹ năng ghi nhớ và kỹ năng hỏt của trẻ.
- Trẻ cú kỹ năng biểu diễn và làm điệu bộ trước đỏm đụng.
3, Thỏi độ:
- Trẻ hăng hỏi tham gia xõy dựng bài.
- Khụng đựa nghich trong lớp biết kết hợp cựng cỏc bạn khỏc trong lớp và 
 trong tổ,
- Biết nghe lời cụ giỏo và phối hợp cùng các bạn khác trong lớp..
II, chuẩn bị.
1, Đồ dựng của cụ: 
- Ba hộp quà , có đựng đồ vật trong đó.
- Đàn Yamaha, đĩa nhạc.
 - Thuộc lời và giai điệu bài hát.
2, Đồ dùng của trẻ:
 - Mũ mỳa
 - Xắc xụ.
III, Tiến hành.
Hoạt động của cụ
HĐ của trẻ,
1, ổn định tổ chức.
- Cỏc bộ ơi ! 
Xỳm xớt, xỳm xớt 
Trẻ ngồi vào đỳng vào vị trớ.
2, Bài mới.
- Cỏc con ơi ! nghe tin lớp mình học giỏi và ngoan hôm nay các cô các bác trong trường đã chuẩn bị một số món quà tặng lớp mình đâý. 
- Chúng mình có muốn nhận quà cùng cô không nào?
Nếu các con muốn nhận được những món quà này thì các con phải hát được một bài hát nói về đồ vật có trong món quà các con có đồng ý không nào?
Vậy chúng mình cùng đi mở quà nào ?
+ Món quà đầu tiên : là gì dây các con.( Em búp bê )
 Chúng mình cùng hát to bài “ Em búp bê” nào.?
 Món quà đầu tiên đã thuộc về lớp mình rồi đấy.
+ Món quà thứ 2: chúng mình đếm to xem gì nào ? 1,2.3.
 Mở! à là rất nhiều quả cam và quả chuối. Hát bài gì các con.
 Vậy là món quà thứ 2 lại thuộc về lớp mình rồi đấy.
+ Bây giờ xẽ là món quà thứ 3 không biết là gì đây: Lại cùng 
 đếm nào các con.1,2,3. Mở !
 Là một đôi dép. Cô tháy hình như lớp mình không thuộc bài 
 hát nào về đôi dép vậy giờ học âm nhạc hôm nay cô xẽ dạy 
 chúng mình một bài hát về đôi dép nhé.
* Dạy hỏt: ( Đôi dép.)
Hôm nay cô xẽ dạy chúng mình bài hát “ Đôi dép” của nhạc sĩ: Hoàng Kim Định
- Cụ hỏt cho trẻ nghe lần một ( không đệm đàn.)
- Cụ vừa hỏt bài gỡ cỏc con ?
- Của tỏc giả nào ?
- Cụ hỏt lần 2 cho trẻ nghe ( có đệm đàn. ) Cô hỏi trẻ lại tờn bài hỏt tờn tỏc giả.
- đúng rồi đấy ! Cô vừa hỏt bài “Đôi dép” của nhạc sĩ Hoàng Kim Định đấy.
Bài hỏt “Đôi dép” núi về ích lợi của đôi dép đối với đôi bàn chân của chúng mình đấy.
“ Đôi dép xinh , đôi dép xinh xinh.” Đôi dép xinh như vậy chúng mình có yêu quý đôi dép của mình không ?
- Đôi dép còn giữ cho chân chúng mình trắng tinh nữa đấy chính vì vậy khi chúng mình mang dép trên đôi chân xinh xinh của chúng mình chúng mình phải biết giữ gìn nó cho sạch xẽ và không được đi dép trái các con nhớ chưa nào.
 - Trong bài hát “ Đôi dép” cũn cú một số từ rất khú đú là: 
“ xinh xinh ” “ trắng tinh” chỳng mỡnh cựng phát âm từ này nào.( Cô cho trẻ phát âm từ khó trong bài hát.)
Vừa rồi các con đã nghe cô hát .Chỳng mỡnh thấy cụ hỏt cú hay khụng?
- Cụ hỏt lại bài hỏt và cho trẻ hỏt cựng cụ.1- 2 lần.
- Cả lớp cựng hỏt ( một vài lần )
+ Cụ cho từng tổ hỏt.
+ Nhúm hỏt.
+ Một số cỏ nhõn hỏt.
- Các con ạ ! bài hát “Đôi dép “ còn có những đông tác minh hoạ rất là hay nữa đấy, bâygiờ cô xẽ hát lại bài hát này bằng động tác minh hoạ cho các bé xem nhé.
Cô biểu diễn – và cho cả lớp lên biểu diễn cùng cô.
- Lớp mình đã thuộc bài hát đôi dép rồi đấy vậy là món quà thứ 3 cô tặng lại cho lớp mình. 
- Hụm nay cô tháy lớp minh học rất giỏi và rất ngoan cô xẽ thưởng cho chỳng mỡnh một bài hỏt rất hay đú là bài hỏt “Bàn tay mẹ” Của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
* Nghe hỏt ( Bàn tay mẹ )
Cụ hỏt cho trẻ nghe bằng lời, giới thiệu tờn bài tờn tỏc giả.
Cụ hỏt lại lần nữa và giảng giải nội dung.
- Bài hỏt Bàn tay mẹ núi về tình yêu thương của người mẹ đối với người con nhờ có bàn tay mẹ chăm sóc mà chúng ta đã lớn lên được đấy.
“Bàn tay mẹ bế chúng con bàn tay mẹ chăm chúng con”
- Vỡ vậy chỳng mỡnh phải biết yờu thương kính trọng mẹ và những người thõn trong gia đỡnh của chỳng ta cho tổ ấm của chỳng mỡnh ngày một bền vững hơn.
Các con có đồng ý không nào.?
À bài hỏt này cú động tỏc biểu diễn rất hay đấy.
- Chúng mình có muốn nghe cô hát và biểu diễn bài hát này không?
- Vậy chỳng mỡnh cựng nghe cụ hỏt và biểu diễn bài hỏt này nhộ.
( cụ hỏt và biểu diễn cho trẻ xem ) chỳng mỡnh thấy cụ biểu diễn cú hay khụng?
- Khen cụ một chàng vỗ tay nào.
* VĐTN (Bà còng đi chợ trời mưa.)
- Vừa rồi chúng mình đã nghe và xem cô biểu diễn bây giờ cô xẽ thưởng cho chúng mình một vận động đó là: làm bà còng đi chợ trời mưa nhé.
- VĐTN bài Bà còng đi chợ trời mưa.
- Chỳng mỡnh nhìn xem cô làm bà còng như thế nào nhé.
- Cụ làm mẫu động tỏc bà còng đi quanh lớp cho trẻ xem.
- Hướng dẫn và giải thích vận động.
- Cụ hỏt cho trẻ làm động tỏc bà còng cựng cụ.
- Cụ cho trẻ thực hiện 1 2 lần
Chỳng mỡnh vừa làm động tác bà còng cô thấy rất là đẹp đấy cụ khen cả lớp mình nào. Bây giờ chỳng mỡnh tiếp tục làm Bà còng đi ra ngoài sân nào.
- Cụ cựng trẻ nhẹ nhàng đi ra sõn và kết thỳc tiết học.
3, Hoạt động củng cố.
Hụm nay cụ vừa cho chỳng mỡnh làm quen với một số bài hỏt chỳng mỡnh cú thớch khụng nào ?
Về nhà chỳng mỡnh hỏt lại bài hỏt này cho ụng bà bố mẹ anh chị chỳng mỡnh cựng nghe nhộ.
- Cụ nhận xột tiết học.
( Quanh cụ)2
Trẻ trẻ lời.
Cú ạ
Trẻ trả lời
Trẻ hát.
Có ạ.
Trẻ đếm.
Trẻ hát.
trẻ trả lời.
Trẻ trả lời
Trẻ phỏt õm
Có ạ
Trẻ hỏt.
Trẻ trả lời.
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ thực hiện
.
Có ạ.
Trẻ trả lời.
Trẻ vỗ tay.
Trẻ thực hiện
Trẻ đi ra ngài.
.