Giáo án Mẫu giáo Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Thế giới thực vật xung quanh bé

ại những bài hỏt đó học trong chủ đề ( cả những bài phự hợp mà trẻ thuộc)
- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ.( Cụ cổ vũ động viờn khuyến khớch trẻ)
- Cụ nhận xột tuyờn dương trẻ.
Vệ sinh- nờu gương – trả trẻ.
***********************************************
KẾ HOẠCH TUẦN III
“MỘT SỐ LOẠI HOA “
( Từ ngày 09 đến 13/01/2012)
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đún trẻ
Thể dục sỏng
Đún trẻ
+ trũ chuyện với trẻ về chủ đề
- Cho trẻ hỏt cỏc bài hỏt trong chủ đề
Tập theo nhạc.
Hụ hấp : thổi búng
 tay: Cỏc ngún tay đan vào nhau, gập duỗi
bụng: Đứng quay người sang hai bờn 900.
chõn:Đứng đưa chõn ra trước ngồi khuỵu chõn, chõn sau thẳng.
bật: bật tỏch khộp chõn.
Cụ gọi tờn trẻ ghi tờn trẻ vắng vào sổ
Hoạt động học cú chủ đớch
Thể Dục
Đi đổi hướng theo đường dớz dắz
MTXQ
Một số loại hoa
Văn Học
Thơ hồ sen
Toỏn
Nhiều hơn – ớt hơn
Âm Nhạc
Màu hoa
Hoạt động ngoài trời
Quan sỏt : cõy hoa hồng
Trũ chơi : chạy tiếp cờ
 ễn luyện : em yờu cõy xanh
 Trũ chơi : ngửi hoa
Thi đi nhanh
Làm quen : màu hoa
Trũ chơi : thờm bớt vật gỡ ?
Tập tầm vụng
ễn luyện : hồ sen 
Trũ chơi : xếp hỡnh
Nu na nu nống
quan sỏt : vườn hoa trường
Trũ chơi : tỡm nụm tựm nụi
Hoạt động gúc
Gúc xõy dựng:xõy cụng viờn cõy xanh.
Gúc phõn vai: bỏn hàng rau củ quả.
Gúc tạo hỡnh: vẽ, nặn cõy ăn quả.
Gúc thiờn nhiờn: Chăm súc cõy xanh.
Gúc nghệ thuật: Hỏt vận động cỏc bài hỏt về chủ đề thế giới thực vật.
Hoạt động chiều
Trũ chuyện về một số cõy ăn quả
Giải cõu đố một sồ loại hoa bộ yờu
Chơi một số trũ chơi vận động
Tạo Hỡnh
Vẽ hoa
ễn cỏc bài hỏt chủ điểm
********************************************
Thể dục sỏng
Hụ hấp : thổi búng
 tay: Cỏc ngún tay đan vào nhau, gập duỗi
bụng: Đứng quay người sang hai bờn 900.
chõn:Đứng đưa chõn ra trước ngồi khuỵu chõn, chõn sau thẳng.
bật: bật tỏch khộp chõn.
I. MỤC ĐÍCH- YấU CẦU:
 -trẻ biết thực hiện cỏc động tỏc
 	- Phỏt triển vận động thể lực cho trẻ.
 	- Tập thở sõu phỏt triển cơ bắp, rốn luyện khả năng thực hiện bài tập theo cụ.
 	- Giỏo dục trẻ: cú ý thức học bài ngoan.
 	II. CHUẨN BỊ:
- Mỗi trẻ 1 cỏi nơ
 - Cụ, trẻ trang phục gọn gàng, thoải mỏi.
 	III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
 HĐ 1 : Khởi động:
 Cụ làm chim mẹ, trẻ làm chim con dạo chơi phũng tập. Đi thành vũng trũn- đi thường- đi bước dài- đi thường- đi nhanh, sau đú chuyển sang chạy chậm dần- đi bỡnh thường- đứng lại thành vũng trũn.
HĐ2 : trọng động
* hụ hấp : thổi búng
2 tay chụm lại để trước ngực khum lờn miệng làm thổi búng
* Động tỏc tay: Cỏc ngún tay đan vào nhau, gập duỗi
      - Nhịp 1: bước chõn phải sang bờn, 2 tay đan vào nhau, đưa tay ra trước lũng bàn tay hướng ra ngoài.
      - Nhịp 2: Thu tay về trước ngực, lồng bàn tay hướng phớa dưới, cỏc ngún tay vẫn đan vào nhau.
      - Nhịp 3: Đưa tay ra như nhịp 1.
      - Nhịp 4: Về TTCB.
     * Động tỏc lưng bụng: Đứng quay người sang hai bờn 900.
      - TTCB: đứng thẳng tay thả xuụi.
      - Nhịp 1: Bước chõn trỏi sang bờn trỏi.
      - Nhịp 2: Quay người sang bờn trỏi 900 .
      - Nhịp 3: Như nhịp 1.    
      - Nhịp 4: Về TTCB.
     * Động tỏc chõn:Đứng đưa chõn ra trước ngồi khuỵu chõn, chõn sau thẳng.
      - Nhịp 1: Bước chõn trỏi lờn trước một bước, chõn sau thẳng.
      - Nhịp 2: Khuỵu chõn trước, chõn sau thẳng.
      - Nhịp 3: Như nhịp 1.
      - Nhịp 4: Về TTCB.
     * Động tỏc bật: bật tỏch khộp chõn.
HĐ 3 : Hồi tĩnh: 
 Cho trẻ thi xem ai đi khẽ nhất trong phũng tập 1- 2 vũng 
rồi cho trẻ ra chơi.
**************************************
Hoạt động gúc
Gúc xõy dựng:xõy cụng viờn cõy xanh.
Gúc phõn vai: bỏn hàng rau củ quả.
Gúc tạo hỡnh: vẽ, nặn cõy ăn quả.
Gúc thiờn nhiờn: Chăm súc cõy xanh.
Gúc nghệ thuật: Hỏt vận động cỏc bài hỏt về chủ đề thế giới thực vật.
I. Mục đớch yờu cầu.
1, Gúc xõy dựng:- Trẻ biết sử dụng cỏc loại nguyờn vật liệu để xõy dựng cụng viờn cõy xanh.
- Biết thể hiện ý tưởng của mỡnh khi xõy dựng.
2, Gúc phõn vai:
- Trẻ biết phối hợp chơi theo nhúm một cỏch nhịp nhàng.
- Biết cựng nhau bàn bạc, thỏa thuận chủ đề, nội dung chơi, đồ dung thay thế.
- Biết liờn kết nhúm chơi với nhau, biết thể hiện vai chơi và một số chuẩn mực đạo đức của vai chơi của vai chơi.
3, Gúc tạo hỡnh:
- Trẻ biết vẽ, nặn cõy xanh, cõy ăn quả.
- Biết bố cục bức tranh cho hợp lớ.
4, Gúc thiờn nhiờn: Trẻ biết sự phỏt triển và lớn lờn của cõy, biết cỏch chăm súc và bảo vệ cõy.
5, Gúc nghệ thuật: Trẻ mạnh dạn tự tin thể hiện cỏc bài hỏt.
II.Chuẩn bị
1, Gúc xõy dựng:vật liệu xõy dựng,cõy cảnh,thảm hoa, thảm cỏ.
2, Gúc phõn vai: cỏc loại rau củ quả bằng nhựa.
3, Gúc tạo hỡnh: giấy vẽ, bỳt màu, đất nặn, bảng con
4, Gúc thiờn nhiờn: cỏc chậu cõy cảnh , cõy hoa, nước sạch
5, Gúc nghệ thuật: dụng cụ õm nhạc,cỏc bài hỏt trong chủ đề.
IV.Cỏch tiến hành.
1. Thỏa thuận chơi:
- Cho trẻ ngồi xỳm xớt bờn cụ trũ chuyện: cỏc con thấy lớp mỡnh hụm nay cú đẹp khụng ?
cú nhiều đồ chơi mới khụng? Bạn nào hóy kể cho cụ và cả lớp biờt lớp mỡnh cú những gúc chơi gỡ? cú những đồ chơi gỡ ở gúc đú?
Con thớch chơi ở gúc nào? ai thớch chơi ở gúc xõy dựng? Cỏc con sẽ chơi gỡ ở gúc xõy dựng? xõy cụng viờn thỡ sẽ làm như thế nào?(gúc phõn vai, gúc tạo hỡnh, gúc thiờn nhiờn, gúc nghệ thuật.)
bõy giờ bạn nào thớch chơi ở gúc nào thỡ về gúc đú chơi.
*giỏo dục trẻ trong khi chơi phải chơi đoàn kết, khụng tranh giành đồ chơi của nhau.hết giờ chơi cất đồ chơi đỳng nơi qui định.
2. Quỏ trỡnh chơi:
Nếu trẻ về nhúm chơi chưa thỏa thuận được thỡ cụ sẽ hỗ trợ trẻ.
cụ quan sỏt trong khi trẻ chơi :+ Xử lớ giỳp trẻ khi trẻ gặp khú khăn.
+ Khuyến khớch trẻ liờn kết cỏc nhúm chơi.
+ Nhắc nhở động viờn, khuyến khớch cỏc nhúm chơi.
3. Nhận xột: cụ nhận xột ngay trong quỏ trỡnh chơi.
Cho trẻ tham quan nhúm xõy dựng.
cho trẻ cất đồ dung, đồ chơi.
**********************************
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ hai ngày 09/01/2012
- Đún trẻ : + trũ chuyện với trẻ về chủ đề
- Cho trẻ hỏt cỏc bài hỏt trong chủ đề
- Thể dự sàng : 
Hụ hấp : thổi búng
 tay: Cỏc ngún tay đan vào nhau, gập duỗi
bụng: Đứng quay người sang hai bờn 900.
chõn:Đứng đưa chõn ra trước ngồi khuỵu chõn, chõn sau thẳng.
bật: bật tỏch khộp chõn.
- Điểm danh : Cụ gọi tờn trẻ ghi tờn trẻ vắng vào sổ
********************************
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Mụn : thể dục
Đề tài : đi đổi hướng theo đường dớz dắz
I.Mục đớch - yờu cầu:
- Dạy trẻ đi một cỏch nhanh nhẹn khộo lộo. Trẻ biết phối hợp chõn tay nhịp nhàng, khụng lờ chõn khụng cuối đầu.
- Phỏt triển cơ bắp chõn và khả năng định hướng trong khụng gian 
- Giỏo dục trẻ biết lắng nghe cụ, biết giữ trật tự trờn giờ học, mạnh dạn tự tin
II Chuẩn bị
-Sàn tập sách sẽ, an toàn với trẻ.
- Một số chậu hoa
-Xắc xô, cờ đích.
-Một số bài hát, bản nhạc về chủ đề hoa
III cỏch tiến hành
STT
Cấu trỳc
HĐ của cụ và trẻ
1
2
3
*Hoạt động 1: khởi động
*Hoạt động 2:Trọng động
* Hoạt động 3: Hồi tĩnh
Cho trẻ làm đoàn tàu đI thành vòng tròn khởi động theo nhạc . Sau đó về hai hàng dọc điểm số tách hàng thành đội hình bốn hàng ngang.
a)Bài tập phát triển chung:
+Động tác tay-vai:Tay đưa ngang, gập khuỷu tay(ngón tay để trên vai). Nhấn mạnh 4 lần 8 nhịp
+ Động tác chân:Bước khuỵu một chân ra phía trước, chân sau thẳng.Nhấn mạnh 4 lần 8 nhịp.
+ Động tác lườn – ing:Đứng cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân.Tập 2 lần 8 nhịp.
+Động tác bật: Bật khép tách chân. tập 2 lần 8 nhịp. 
-Cho trẻ chuyển đội hình thành hai hàng dọc quay mặt vào nhau.
b)Vận động cơ bản: đi theo đường dích dắc,
 -Cô giới thiệu tên vận động.
-Cô làm mẫu: 
+ Lần 1: Cô không phân tích.
+Lần 2: Cô phân tích :Chuẩn bị trước vạch xuất phát ,khi có hiệu lệnh bò, cô đi nhịp nhàng, mắt nhìn hướng đi và quan sát vật cản , cô đi khéo léo không chạm làm đổ vật cản. đi xong về cuối hàng.
-Cô gọi 1-2 trẻ lên tập thử, nếu trẻ tập được cô cho cả lớp tập ,nếu trẻ chưa tập được cô nhắc lại yêu cầu của bài tập.
-Cho trẻ tập:Cho trẻ ở hai hàng lần lượt ra tập .
Cho trẻ tập 3 lần, lần 3 thi đua giữa hai đội
Trong quá trình trẻ tập cô quan sát và sửa sai 
cho trẻ.
-Củng cố :Cô hỏi lại trẻ tên vận động và gọi 1 trẻ tập giỏi lên tập lại cho cả lớp xem, đồng thời cô nhắc lại yêu cầu.
c)Trò chơI vận động “Đua thuyền”-Phần thi “Chung sức”
-Cô giới thiệu tên trò chơI ,gợi cho trẻ nhắc lại cách chơI, luật chơi.
-Cô nhắc lại cách chơI ,luật chơi: Trẻ ngồi thành hàng dọc, bạn ngồi sau cặp hai chân vào hết vòng bạn trước làm thành chiếc thuyền,trẻ sức của tay để đẩy thuyền về phía trước.Đội nào về đích trước thì thắng cuộc, trong khi chơI các thyền đua phảI cố gắng bám chặt vào nhau để không bị đứt thuyền trong khi đang di chuyển.
-Cho trẻ chơI 2-3 lần. Trong khi trẻ chơI cô bao quát cổ vũ trẻ và nhận xét sau mỗi lần chơi.
Cho trẻ đI lại nhẹ nhàng quanh phòng tập trong nền nhạc 
Hoạt động ngoài trời
Quan sỏt : cõy hoa hồng
Trũ chơi : chạy tiếp cờ
CÁCH TIẾN HÀNH
* Hoạt đụng 1 : quan sỏt
Cô cho trẻ đứng xung quanh cây hoa hồng rồi hỏi trẻ:
Các con có biết cây gì đây không?
Con có nhận xét gì về cây hoa hồng?
Lá của cây hoa hồng như thế nào?
Bông hoa hồng có gì đặc điểm gì?
Cánh hoa hồng như thế nào?
Hoa hồng có màu gì?
Trồng cây hoa hồng để làm gì?...
Cho trẻ hát bài: Em yêu cây xanh
GD trẻ: Cây hoa hồng cho chúng ta bóng mát, làm trường lớp và nhà chúng ta đẹp và làm môi trường trong sạch vì thế các con biết yêu quí,chăm sóc và bảo vệ cây nhé.
* Hoạt động 2 : trũ chơi
Chia trẻ làm 2 nhúm bằng nhau.
-Trẻ xếp thành hàng dọc. Hai chỏu ở đầu hàng cầm cờ. Đặt ghế cỏch chỗ cỏc chỏu đứng 2m. Khi cụ hụ: "Hai, ba", trẻ phải chạy nhanh về phớa ghế, vũng qua ghế rồi chạy về chuyền cờ cho bạn thứ hai và đứng vào cuối hàng. Khi nhận được cờ, chỏu thứ hai phải chạy ngay lờn và phải vũng qua ghế, rồi về chỗ đưa cờ cho bạn thứ ba. Cứ như vậy, nhúm nào hết lượt trước là thắng cuộc. Ai khụng chạy vũng qua ghế hoặc chưa cú cờ đó chạy thỡ phải quay trở lại chạy từ đầu.
cho trẻ chơi 3 – 4 lần
Hoạt động 3 :Chơi tự do: Trẻ chơi với các đồ dùng đồ chơi có sẵn trong sân trường và một số đồ chơi cô làm như: chong chóng, máy bay, phấn...
	Cô chú ý quan sát theo