Giáo án mầm non - Phát triển thể chất – nhận thức - Đề tài: Bé chơi với dây nơ - Chủ đề: Bé và đồ dùng đồ chơi của bé

phát triển thể chất – nhận thức 
đề tài: Bé chơi với dây nơ
Chủ đề: bé và đồ dùng đồ chơi của bé 
I/ Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến thức: - Trẻ biết phối hợp tay chân bò khéo léo trong đường hẹp bằng bàn tay và cẳng chân 
 - Trẻ được phát triển các nhóm cơ, hô hấp, rèn luyện khả năng nhanh nhẹn khéo léo 
 - Trẻ nhận biết được đồ dùng, dụng cụ có màu xanh, đỏ 
2. Kỹ năng: 
 - Trẻ bò khéo léo trong đường hẹp bằng bàn tay và cẳng chân không chạm vạch 
 - Trẻ nhận biết phân biệt màu đỏ, xanh 
3. Thái độ:
 - Trẻ biết giữ gìn đồ đùng đồ chơi của mình 
 - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động cùng cô 
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: + Dây nơ màu xanh - đỏ
 + Nơ màu xanh - đỏ
 + Rổ màu xanh - đỏ
 + Con đường hẹp, vạch xuất phát. 
 + Nhạc bài: Nu na nu nống, Lộn cầu vồng 
- Đồ dùng của trẻ: + Dây nơ, nơ có màu xanh - đỏ đủ cho trẻ 
III. Hướng dẫn:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Bé chơi với dây nơ 
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “tập tầm vông”:
+ Cô cầm dải nơ trong tay, hai bàn tay cùng nắm lại và cô đọc bài đồng dao: “Tập tầm vông
 ..
 Tay nào không” 
+ Khi đọc hết bài, cháu đoán và chỉ vào bàn tay cô có vật được giấu. 
- Cô giơ từng dây nơ màu đỏ, xanh lên và hỏi trẻ:
+ Đây là cái gì?
+ Dây nơ này màu gì?
- Cho trẻ lấy dây nơ.
- Cô cho trẻ cầm dây nơ đi các kiểu đi: đi nhanh, đi chậm sau đó đứng thành vòng tròn.
- Cho trẻ tập với dây nơ.
*Hô hấp: Bé thổi dây nơ .
*Tay: Bé giơ cao dây nơ. 
*Lưng, bụng: Cúi người để dây nơ xuống sàn nhà. 
*Chân: Bé dậm chân tại chỗ 
(Tập các động tác 2 lần )
- ĐTNM: ĐT tay và chân, tập thêm 2 lần. 
HĐ2: Bò trong đường hẹp 
- Cô nối dây nơ cho trẻ xem .
+ Cô làm gì đây ?
- Cho trẻ nối những dây nơ đỏ lại với nhau 
+ Đây là cái gì ?
+ Con đường này màu gì ?
- Cho trẻ chơi với con đường .
- Cô bò mẫu và phân tích động tác. 
TTCB: Quì trên cẳng chân, đặt 2 lòng bàn tay xuống sàn nhà, mắt nhìn thẳng về phía trước. Khi có hiệu lệnh, cô kéo gối chân phải lên trước đồng thời tay trái đưa ra trước, bò chân nọ tay kia, bò thật khéo léo để không chạm vào 2 bên con đường, bò hết con đường về chỗ đứng .
- Lần 1: Cô cho từng trẻ bò trong đường hẹp. 
(Cô bao quát và sửa sai )
- Lần 2: Cô nối những cuộn giấy màu xanh cho trẻ xem .
+ Cô lại làm gì đây ?
+ Con đường này màu gì ?
- Cho 2 đội thi đua nhau bò. 
- Cô tuyên dương động viên trẻ. 
- Yêu cầu trẻ cầm nơ màu xanh để vào rổ quà màu xanh, nơ màu đỏ để vào rổ quà màu đỏ. 
- Cho trẻ mang rổ quà tặng các cô giáo
* Bé chơi trò chơi: “Lộn cầu vồng”. 
- Cô giới thiệu tên trò chơi: “Lộn cầu vồng”.
- Hướng dẫn cách chơi.
- Cho trẻ tìm bạn để chơi.
- Nhận xét trẻ chơi.
HĐ3: Bé thư giãn 
- Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh lớp vài vòng 
- Trẻ quan sát 
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Trẻ chọn dây nơ mà trẻ thích.
- Trẻ đi nhanh, chậm và dừng lại theo hiệu lệnh của cô.
- Trẻ tập cùng cô. 
- Trẻ quan sát. 
- Trẻ trả lời cô .
- Trẻ nối những dây nơ màu đỏ lại với nhau .
- Trẻ trả lời cô .
- Trẻ cùng nhau chơi trò chơi trong con đường hẹp. 
- Trẻ trả lời .
- Trẻ làm theo yêu cầu của cô. 
- Trẻ trả lời .
- Trẻ cùng chơi trò chơi “Lộn cầu vồng”.
-Trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp.