Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Sắc hoa mùa xuân - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Thu Hiền

 KẾ HOẠCH TUẦN 4
 Chủ đề: Sắc hoa mùa xuân
 Thời gian thực hiện: 1 tuần: Từ ngày 8/2- 11/2/ 2022
 KẾ HOẠCH TUẦN 4
 Chủ đề: Sắc hoa mùa xuân
 Thời gian thực hiện: 1 tuần: Từ ngày 8/2- 11/2/ 2022
 Thứ Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 2
- Cô đón trẻ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, rửa tay, sát khuẩn.
- Trò chuyện cùng trẻ về các loại hoa
* KĐ: Trẻ xoay các khớp theo nhạc bài hát “One two thee ”
*TĐ: Tập theo nhạc bài hát “Em yêu cây xanh”
- Hô hấp: Hít vào, thở ra (2l x 8N)
- Tay: Hai tay giang ngang, tay gập ngang vai (2l x 8N)
- Lườn: Hai tay chống hông quay sang phải, sang trái (2l x 8N)
- Chân: Hai tay giang ngang, đưa ra trước, đá chân (2l x 8N)
- Bật: Bật tách và chụm chân (2l x 8N)
* Hồi tĩnh: Tập theo nhạc bài hát: Lá xanh
Nghỉ KPKH Thể dục: Truyện: Hoa mào gà LQVT:
tết Tìm hiểu về một Trườn về phía Âm nhạc:Biểu diễn Thêm, bớt nhóm 
 số loại hoa trước chủ đề có 4 đối tượng
 TC: Ném bóng vào TC: Nghe âm thanh 
 rổ đoán tên nhạc cụ
 Chơi, hoạt động Chơi ngoài Chơi, hoạt động góc Chơi ngoài
 góc trời: HĐCĐ: GC: Vẽ hoa GKH: + trời:
 GC: XD vườn Quan sát hoa hồng, Xây vườn hoa; HĐCĐ: Quan sát 
 hoa. hoa cúc + Cửa hàng bán các vườn hoa trên sân 
 GKH: TCVĐ: Kéo co loại hoa trường.
 + Vẽ hoa; - Chơi tự do TCVĐ : Kéo co
 + Cửa hàng bán - Chơi tự do
 hoa. 
 HĐCĐ: Trải Chơi, hoạt động Chơi ngoài Chơi, hoạt động 
 nghiệm trồng, góc trời:HĐCĐ: Giải góc 
 chăm sóc hoa. GC: + Chăm sóc câu đố về một số loài GC: Biễu diễn 
 TCVĐ : Chuyền hoa hoa, văn nghệ GKH: + 
 bóng, Gieo hạt GKH: TCVĐ Cắm hoa. Chi Xây dựng vườn 
 - Chơi tự do Vẽ, tô màu bông chi chành chành hoa; + Chăm sóc 
 hoa ; +Xây vườn - Chơi tự do cây
 hoa;
 Làm quen truyện: Xem vi deo về một Tạo hình:In hình Ôn kiến thức cũ, 
 Hoa mào gà số loại hoa bông hoa bằng màu giới thiệu chủ đề 
 Chơi ở các góc Chơi ở các góc nước mới
 Chơi trò chơi dân gian
 Chơi ở các góc
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CA CHIỀU
 Thứ 2 ngày 7 tháng 2 năm 2022
 Nghỉ tết
 ---------------------------------------------------
 Thứ 3 ngày 8 tháng 2 năm 2022
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
 Làm quen truyện “Hoa màu gà”
I. Kết quả mong đợi.
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật và hiểu nội dung truyện
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng lắng nghe và trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
3.Thái độ:
- Trẻ có ý thức và tham gia tích cực vào hoạt động.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc bài hát “Màu hoa”
III. Cách tiến hành:
* Đọc truyện: Hoa mà gà
- Cho trẻ nghe 1 đoạn giai điệu bài hát: “Màu hoa”
+ Nội dung bài hát nói đến gì?
- Cô có gì đây?
- Cô giới thiệu tên truyện
- Cô kể cho trẻ nghe 1 lần
- Cô vừa kể truyện gì?
- Trong truyện có những nhân vật nào?
- Nội dung truyện nói về hoa gì?
- Cô kể cho trẻ nghe lần 2
- Giáo dục trẻ: biết yêu quý, và chăm sóc các loại hoa....
* Chơi ở các góc:
- Cô bao quát đảm bảo an toàn cho trẻ.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
Tình trạng sức khỏe trẻ:
Trạng thái cảm xúc ,thái độ và hành vi của trẻ.
Kiến thức, kỷ năng của trẻ:
 -----------------------------------------------------------
 Thứ 4 ngày 9 tháng 2 năm 2022
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Xem video về các loại hoa
I. Kết quả mong đợi:
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm nổi bật của một số loại hoa 2. Kỹ năng
- Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định của trẻ.
- Rèn cho trẻ kỹ năng chú ý, ghi nhớ
3.Thái độ
- Giáo dục trẻ về lợi ích của một số loại hoa
II. Chuẩn bị 
- Xắc xô
- Vi deo các loại hoa
III. Cách tiến hành: 
* Xem video về các loại hoa
- Cho trẻ tập trung xung quanh cô 
- Cô có hoa gì đây?
- Ngoài hoa hồng còn có những loại hoa nào?
- Cô giới thiệu video
- Cô cho trẻ xem 2 lần 
- Cô vừa cho các con xem video có những loại hoa nào?
- Hoa đồng tiền có đặc điểm gì?
- Hoa đồng tiền có những màu gì?
- Ngoài hoa đồng tiền còn có hoa gì?
- Cô cho trẻ kể tên và đặc điểm của nhưng loại hoa khác?
- Trồng hoa để làm gì?
- Giáo dục trẻ biết trồng và chăm sóc hoa
* Chơi ở các góc:
- Cô bao quát trẻ.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
Tình trạng sức khỏe trẻ:
Trạng thái cảm xúc ,thái độ và hành vi của trẻ.
Kiến thức, kỷ năng của trẻ:
 -------------------------------------------------------
 Thứ 5 ngày 10 tháng 2 năm 2022
 HOẠT ĐỘNG HỌC 
 Tạo hình : In hình bông hoa bằng màu nước
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức: Trẻ biết vẽ hình bông hoa bằng vân tay của mình
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng in dấu vân tay trên giấy, kỹ năng vẽ và sử dụng màu 
nước khéo léo cho trẻ.
3.Thái độ: Trẻ tích cực, hứng thú tham gia vào giờ học, trẻ có ý thức giữ gìn 
sản phẩm của mình và của bạn 
II. Chuẩn bị
- Tranh mẫu, nhạc 
- Vở tạo hình, màu nước, khăn lau, giá treo sản phẩm
III. Tiến hành
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1.Tạo cảm xúc : Cho trẻ hát bài “Màu hoa” - Trẻ hát
 + Bài hát nói về màu hoa gì ? - Màu tím, màu đỏ,...
 + Con biết những loài hoa gì? - Hoa hồng, hoa mai,... + Để hoa luôn đẹp phải làm gì? - Không hái hoa
 - Giáo dục trẻ biết yêu quý, bảo vệ hoa
 2.Nội dung : 
 a) Quan sát tranh mẫu - Trẻ đọc thơ Hoa nở về chỗ 
 + Bức tranh vẽ về gì? ngồi
 + Ai có nhận xét gì về bức tranh? - Tranh vẽ bông hoa
 + Bông hoa này được vẽ như thế nào? - Có nhiều bông hoa
 + Con thấy bức tranh như thế nào? - Vẽ bằng vân tay
 b) Vẽ mẫu - Đẹp
 - Cô vừa vẽ vừa hướng dẫn: Cô dùng ngón trỏ 
 của tay phải chấm vào màu vàng và cô ấn mạnh 
 ngón tay xuống giấy để được nhụy hoa, sau đó 
 cô lau sạch tay và lại chấm ngón tay trỏ vào màu - Trẻ chú ý quan sát và lắng 
 tím và ấn xuống giấy cạnh nhụy hoa và cô đã nghe
 được một cánh hoa rồi. Cô làm tương tự xung 
 quanh nhụy hoa để được bông hoa có 6 cánh 
 màu tím. Cô tiếp tực chấm vào màu vàng và màu 
 đỏ để được bông hoa màu vàng và màu đỏ. Sau 
 khi chấm xong cô lau tay sạch bằng khăn ấm
 b) Trẻ thực hiện: 
 - Cô bao quát và hướng dẫn thêm cho trẻ nhất là 
 với những trẻ yếu
 - Nhắc trẻ sử dụng màu nước cẩn thận, sau khi - Trẻ vẽ
 vẽ xong lau tay sạch sẽ bằng khăn.
 c) Trưng bày và nhận xét sản phẩm:
 - Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá 
 + Con thích bức tranh nào? Đó là tranh của ai? - Trẻ treo sản phẩm lên giá
 + Vì sao con thích? - Trẻ chọn
 - Cô nhận xét tuyên dương bài vẽ đẹp, động viên - Vì bạn vẽ giống cô
 khuyến khích bài chưa đẹp lần sau cố gắng hơn
 3. Kết thúc: Cho trẻ hát “Mùa xuân ơi” và thu - Trẻ hát và cất đồ dùng gọn 
 dọn đồ dùng cất đúng nơi quy định gàng
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
 Cho trẻ chơi các trò chơi dân gian
I. Kết quả mong đợi:
1. Kiến thức: Trẻ biết chơi các trò chơi dân gian
2. Kỹ năng: Rèn kỉ năng chơi khéo léo các trò chơi 
3. Thái độ: GD trẻ biết chơi đoàn kết 
II. Chuẩn bị :Các trò chơi
III. Tiến hành
- Cô giới thiệu các trò chơi dân gian cho trẻ 
- Gợi hỏi trẻ các con biết được những trò chơi dân gian nào? 3-4 trẻ trả lời 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi ( lộn cầu vồng , kéo cưa lừa xẻ , ném còn ) 
- Trẻ chơi các trò chơi 
* Chơi tự do ở các góc: Cô bao quát trẻ chơi
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY -Tình trạng sức khỏe trẻ:
-Trạng thái cảm xúc ,thái độ và hành vi của trẻ.
-Kiến thức, kỷ năng của trẻ:
 --------------------------------------------------
 Thứ 6 ngày 11 tháng 2 năm 2022
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Ôn chủ đề: Một số loại hoa, giới thiệu chủ đề: Một số loại rau
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm ích lợi của một số loại hoa, và một số loại rau
2. Kỷ năng: 
- Rèn kỹ năng chào hỏi
- Kỹ năng tự tin, mạnh dạn
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ về lợi ích của việc trồng cây hoa, trồng rau đối với đời sống con 
người
II. Chuẩn bị:
- Xắc xô, Nhạc bài hát: Bầu và bí, màu hoa, ...
III. Cách tiến hành:
* Ôn kiến thức chủ đê: Một số loại hoa
+ Cô cùng trẻ chơi trò chơi: Ngày hội của các loài hoa
- Cô cho trẻ mở các ô số trong đó có các câu hỏi 
- Câu hỏi 1: Có những loại hoa gì?
- Câu hỏi 2: Trồng hoa có ích lợi gì?
- Câu hỏi 3: Muốn có hoa đẹp con cần phải làm gì?
Giao lưu:
- Cô cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề
* Giới thiệu chủ đề: Cho trẻ xem 1 số hình ảnh về các phương tiện giao thông.
- Cô giới thiệu chủ đề mới.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY