Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Mùa đông lạnh giá - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hoài Sương

 KẾ HOẠCH TUẦN VI
 CHỦ ĐỀ: MÙA ĐÔNG LẠNH GIÁ
 Thời gian thực hiện từ ngày: 23/12 - 27/12/2019
 ND Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cho trẻ cất đồ 
Đón dùng cá nhân vào nơi quy định. 
trẻ - Hướng trẻ chơi tự do theo ý thích hoặc xem tranh ảnh về mùa đông
 * Khởi động: Nhạc bài “Đồng hồ báo thức” đi ra sân
 - Xoay cổ, cổ tay, bả vai, eo, gối....theo bài hát “Cháu yêu cô chú công 
 nhân”
 *Trọng động: Tập theo nhạc bài hát “Bông hồng tặng cô”
 Thể - Hô hấp: “Thổi bóng bay” “Em trồng giàn....cho chúng em”
 dục - Tay: Hai tay ra phía trước, lên cao. “Cây bông hồng...dịu êm” 
 sáng - Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên “Em trông giàn....cây bông hồng”
 - Chân: Ngồi xuống đứng lên “Cây bông hồng... chúng em” .
 - Bật: Bật tách và chụm chân “Cây bông hồng...dịu êm”
 * Hồi tĩnh: Tập theo nhạc beat “Cô nuôi dạy trẻ” nhẹ nhàng hít thở 2-3 phút.
 - Múa “Cháu hát về đảo xa”
 KPXH LQVT LQVH THỂ DỤC TẠO HÌNH
Hoạt Trò chuyện Xác định Thơ “Mùa Ném trúng Cắt dán trang 
động về thời tiết thời gian: đông” đích thẳng phục mùa 
học mùa đông Sáng - trưa - đứng bằng 1 đông (ĐT)
 chiều - tối tay
 - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: Làm - HĐCĐ: - HĐCĐ: Đọc 
 Lqbt “Mùa Quan sát trang phục Quan sát truyện trẻ 
 đông” trang phục mùa đông thời tiết nghe “Thức 
 Chơi - TCVĐ: mùa đông bằng lá cây - TCVĐ: ăn mùa đông”
 ngoài Chuyền (Vật thật) - TCVĐ: Ném Kéo co. Lộn - TCVĐ: Mèo 
 trời bóng. Trời - TCVĐ: bóng. Chi chi cầu vồng đuổi chuột. 
 mưa Chạy tiếp chành chành - Chơi tự do Gieo hạt
 - Chơi tự do cờ. Gieo hạt - Chơi tự do. - Chơi tự do
 - Chơi tự do
 - GC: Xem - GC: Bán - GC: Xây - GC: Nấu - GC: Vẽ 
 tranh về chủ hàng nhà cho bé ăn trang phục 
 đề - Góc KH: - Góc KH: - Góc KH: mùa đông
 Chơi, 
 - Góc KH: + Xây công + Nấu ăn + Xây dựng - Góc KH:
 hoạt 
 + Bán hàng viên nước + Vẽ trang ngôi nhà + Bác sỹ
 động 
 + Tô màu + Xé dán về phục mùa + Vẽ về chủ + Xem tranh 
 góc
 trang phục chủ đề đông đề về chủ đề 
 mùa đông + Chơi bể + Chăm sóc + Chơi xếp + Xây công 
 + Pha màu cát nước cây hình hoa viên nước 2
 Trẻ chơi trò Làm quen Lao động vệ Xem video Ôn kiến thức
 chơi dân bài sinh lớp học thời tiết khắc “Mùa đông 
 gian hát: Chiếc áo nghiệt ở lạnh giá”. 
Hoạt 
 mùa đông miền Giới thiệu chủ 
động 
 núi đề “Ngày 
 chiều
 thành lập 
 QĐNDVN 
 22/12”
 3
 Thứ 2 ngày 14 tháng 12 năm 2020
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Trẻ chơi trò chơi dân gian: Rồng rắn lên mây, Kéo cưa lừa xẻ
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết tên trò chơi, biết cách chơi các trò chơi dân gian.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng chơi, kỹ năng vận động cho trẻ chơi kết hợp lời đồng dao.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động 
II. Chuẩn bị 
- Chiếu trải 
III. Tiến hành 
- Cho trẻ hát và vận động bài “Rềnh rềnh ràng ràng”
- Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề. 
+ Hằng ngày các con thường được chơi các trò chơi dân gian gì? 4-5 trẻ kể. 
+ Hôm nay cô cũng có 1 trò chơi “Rồng rắn lên mây”
+ Cô nêu cách chơi, luật chơi.
+ Tổ chức cho trẻ chơi.
* Chơi trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
+ Cho trẻ nêu luật chơi (cô khái quát lại)
+ Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
- Chơi ở các góc - cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ
Tỉ số: 30/33 cháu
- Cháu Thy, Bảo Chi xin nghỉ ốm. Cháu Gia Khang xin nghỉ học về quê.
+ Buổi trưa cháu Tùng Lâm xin về đi khám
+ Giờ chiều cháu Quỳnh Chi hơi sốt nên cho cháu về.
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ
+ Cháu Nhật Minh đến lớp còn khóc nhè
+ 1 số cháu biết tự giác giúp đỡ cô: Lâm Oanh, Minh Quân, Khánh Băng, Mỹ 
Ngân, Gia Linh...
+ Cháu Nhật Minh, Bảo Anh, Thảo My còn lười xúc cơm.
- Kiến thức kỹ năng của trẻ
+ Hoạt động học: cháu Hạ Vy, Lâm Oanh, Thùy Linh trả lời câu hỏi tốt.
+ Chơi ngoài trời: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, cháu Thùy Linh, Mạnh Quân, 
Tá Hải biểu diễn tốt. 
+ Hoạt động chiều: Một số cháu còn lúng túng khi trả lời câu hỏi: Hoàng Phi, 
Nhật Minh, Anh Quân. 
 ********************************** 4
 Thứ 3 ngày 15 tháng 12 năm 2020
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Làm quen bài hát “Chiếc áo mùa đông”
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả.
- Hiểu ý nghĩa của bài hát.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng lắng nghe, phát âm, trả lời câu hỏi rõ ràng và đầy đủ ý.
3. Thái độ:
-> Giáo dục trẻ: biết mặc ấm để bảo vệ cơ thể về mùa đông và giữ gìn cơ thể sạch 
sẽ 
II. Chuẩn bị
- Nhạc bài hát “Chiếc áo mùa đông”
III. Cách tiến hành
- Cô mở 1 đoạn bài hát “Chiếc áo mùa đông” 
+ Các con thấy đoạn nhạc thế nào?
+ Các con thử đoán xem đó là đoạn nhạc trong bài hát nào đã từng được nghe?
- Cô giới thiệu tên bài hát “Chiếc áo mùa đông” do tác giả Vũ Hoàng sáng tác.
- Cô hát lần 1 
+ Cô vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát do ai sáng tác?
- Cô hát lần 2 kết hợp đàn.
+ Bài hát nói đến điều gì?
- Cô giảng giải nội dung bài hát: nói đến bạn nhỏ được mẹ tặng chiếc áo lên để 
giữ ấm cho cơ thể khi mùa đông lạnh giá đến.
-> Giáo dục trẻ: biết mặc ấm để bảo vệ cơ thể về mùa đông và giữ gìn cơ thể sạch 
sẽ.
- Cho trẻ hát cùng cô 2-3 lần.
* Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do ở các góc (cô bao quát trẻ chơi)
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
Tỉ số: 30/33 cháu; Cháu Thy, Bảo Chi xin nghỉ ốm. Cháu Gia Khang xin nghỉ học 
về quê. Cháu Quỳnh Chi hơi buồn, sốt nhẹ
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
+ Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động cùng cô.
+ Cháu chưa chú ý: Nhật Minh, Phi, Bảo Anh, Thảo My.
- Kiến thức kỹ năng của trẻ:
+ Cháu trả lời câu hỏi tốt: Minh Quân, Hiếu, Nhã Uyên, Thùy Linh, Hạ Vy.
+ Một số cháu trả lời câu hỏi còn lúng túng: Tuấn Hải, Nhật Minh, Thảo My, Anh 
Quân
 ********************************** 5
 Thứ 4 ngày 16 tháng 12 năm 2020
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Lao động vệ sinh lớp học
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức:
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh, sắp xếp các đồ dùng đồ chơi ngăn nắp gọn gàng đúng 
nơi quy định.
- Ý thức tham gia vệ sinh lớp học để dọn dẹp các bụi bẩn.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng giữ gìn trường lớp sạch sẽ, ngăn nắp.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ: biết mặc ấm để bảo vệ cơ thể về mùa đông và giữ gìn cơ thể sạch 
sẽ.
II. Chuẩn bị
- Xô, chậu nước, khăn dẻ, chổi lông, thùng đựng rác, chổi, xúc rác.
III. Cách tiến hành
- Cô cho trẻ đọc bài thơ “Bé chẳng thích mùa đông”
+ Bài thơ nói về mùa nào?
+ Thời tiết mùa đông như thế nào?
+ Vào mùa đông chúng mình phải mặc trang phục như thế nào?
-> Giáo dục trẻ: biết mặc ấm để bảo vệ cơ thể về mùa đông và giữ gìn cơ thể sạch 
sẽ. Không những thế, các con cần vệ sinh lớp học của chúng mình thật sạch sẽ, 
gọn gàng nữa đấy.
- Vì sao chúng mình phải vệ sinh lớp học sạch sẽ?
- Cô chia lớp thành 4 nhóm 
+ Nhóm 1: Lau cửa sổ
+ Nhóm 2: Lau góc học tập, góc thư viện
+ Nhóm 3: Lau góc xây dựng, góc phân vai
+ Nhóm 4: Lau góc nghệ thuật, quét dọn khu vực trong lớp.
- Cô cho trẻ vệ sinh lớp học - cô quan sát hướng dẫn trẻ thực hiện.
- Cho trẻ vệ sinh rửa tay sạch sẽ.
* Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do ở các góc (cô bao quát trẻ chơi)
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ
Tỉ số: 30/33 cháu; Cháu Phúc Bảo, Bảo Chi xin nghỉ ốm. Cháu Gia Khang xin 
nghỉ học về quê. 
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
+ Cháu đến lớp vui tươi, không có gì bất thường.
+ Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động cùng cô: Lâm Oanh, Ngọc Trúc, Minh 
Quân, Thùy Linh
+ Cháu còn nghịch hay trêu bạn, chạy tự do: Nhật Minh, Minh Quân, Hoàng Phi, 
Tuấn Hải 6
- Kiến thức kỹ năng của trẻ:
+ Cháu đọc thơ, trả lời câu hỏi tốt: Minh Quân, Thùy Linh, Mỹ Ngân, Khải 
Dương.
+ Một số cháu trả lời câu hỏi còn lúng túng: Tuấn Hải, Nhật Minh, Hoàng Hải
 **********************************
 Thứ 5 ngày 17 tháng 12 năm 2020
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Xem video thời tiết khắc nghiệt ở miền núi 
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức:
- Trẻ biết thêm về thời tiết mùa đông ở một số nơi như miền núi, biết trang phục 
cần thiết cho mùa đông.
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định của trẻ.
- Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức và hứng thú khi tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị:
- Video thời tiết khắc nghiệt ở miền núi.
- Đồ dùng, đồ chơi ở các góc.
III. Cách tiến hành
HĐ1: Xem video thời tiết khắc nghiệt ở miền núi.
- Cô đưa hộp quà ra cho trẻ khám phá
+ Phía trong hộp quà có gì?
+ Đây là trang phục cho mùa nào trong năm?
+ Các con biết gì về mùa đông?
- Cho trẻ xe video thời tiết khắc nghiệt ở miền núi ( như sapa, )
+ Ai có thể kể những gì mình vừa được xem?
+ Các con thấy thời tiết ở đây như thế nào?
+ Có gì khác với mùa đông ở nơi ta sinh sống?
- Tương tự cho trẻ xem thêm video thời tiết ở Lạng Sơn,..
+ Thời tiết mùa đông đều có điểm chung là gì?
+ Các con phải chú ý những gì để bảo vệ sức khỏe?
* Giáo dục trẻ: Biết giữ ấm về mùa đông, mặc những trang phục phù hợp để giữ 
cho cơ thể tránh các loại bệnh,...
HĐ 2: Chơi tự do: 
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cô bao quát trẻ chơi an toàn.
* Chơi ở các góc – cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ 7
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
- Kiến thức kỹ năng của trẻ
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
 **********************************
 Thứ 6 ngày 18 tháng 12 năm 2020
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Ôn kiến thức chủ đề “Mùa đông lạnh giá”. 
 Giới thiệu chủ đề “Ngày thành lập QĐND Việt Nam 22/12”.
I. Kết quả mong đợi 
1. Kiến thức:
- Trẻ ôn kiến thức đã được học, biết được thời tiết lạnh giá. Biết ý nghĩa của ngày 
thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng lắng nghe, phát âm, trả lời câu hỏi mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động.
- Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết. Biết yêu quý kính trọng các chú bộ 
đội.
II. Chuẩn bị
- Nhạc bài hát “Chiếc áo mùa đông”
- Nhạc bài hát 
III. Cách tiến hành
* Ôn kiến thức chủ đề
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Bốn mùa”
+ Mùa đông thời tiết như thế nào?
+ Các con đi học phải chú ý điều gì? (Mặc ấm)
- Cô mở một đoạn nhạc bài hát “Chiếc áo mùa đông” 
+ Đoán xem đó là đoạn nhạc trong bài hát nào đã được học?
+ Cô cho cả lớp hát
+ Cô mời tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn
-> Giáo dục trẻ: biết mặc ấm để bảo vệ cơ thể về mùa đông và giữ gìn cơ thể sạch 
sẽ.
- Bài thơ “Mùa đông”
+ Cho cả lớp đọc. 8
+ Cô mời tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ.
* Giới thiệu chủ đề: Ngày thành lập QĐND Việt Nam 22/12.
+ Cho trẻ nghe bài hát “Chú bộ đội” 
+ Sắp đến ngày lễ của ai?
+ Các chú bộ đội làm công việc gì?
- Giáo dục trẻ: biết yêu quý và kính trọng các chú bộ đội.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
- Kiến thức kỹ năng của trẻ
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
 **********************************