Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bé yêu chú bộ đội - Năm học 2020-2021 - Trần Thị Thu Hiền

 KẾ HOẠCH TUẦN 4
 Bé yêu cô chú bộ đội
 ( Thời gian thực hiện: Từ ngày 6/12- 10/12/2021)
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ: Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
- Trò chuyện cùng trẻ về “nghề bộ đội”
Thể dục sáng: * KĐ: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân theo nhạc bài hát “Lớn lên em 
sẽ làm gì”
*TĐ: Tập theo nhạc bài hát “Bông hồng tặng cô”
- Hô hấp: Hít vào, thở ra
- Tay: Hai tay giang ngang, tay gập ngang vai (2lx 8 nhịp)
- Lườn: Hai tay đưa ra trước, đưa sang phải, sang trái(2lx 8 nhịp)
- Chân: Nhún chân .(2lx 8 nhịp)
- Bật: Bật tách và chụm chân
* Hồi tĩnh: Vẩy tay nhẹ nhàng theo nhạc không lời.
 Hoạt động học Hoạt động học Hoạt động học Hoạt động học Hoạt động học
 KPXH: Thể dục: Chuyện: Âm nhạc: Toán: 
Trò chuyện về Tung và bắt bóng Kể chuyện về Biễu diễn chủ đề Một và nhiều
công việc cô chú với cô chú bộ đội theo 
bộ đội (Steam) TC: Kéo co tranh
 Chơi ngoài trời Chơi, HĐ góc Chơi ngoài trời Chơi, HĐ góc Chơi ngoài trời 
HĐCĐ:LQBH GC : Tô màu đồ HĐCĐ: Tập GC: Bác sỹ quân HĐCĐ: Xếp hột 
“Em thích làm dùng nghề bộ đội duyệt binh y hạt về đồ dùng 
chú bộ đội” GKH: Xây doanh TCVĐ: Kéo co. GKH: Xây chú bộ đội
TCVĐ: Vượt trại bộ đội. uống nước doanh trại bộ TCVĐ: Chuyền 
chướng ngài vật, - Bác sỹ quân y chanh đội. bóng. Oẳn từ tì.
oẳn tù tì. Chơi tự do. - Nặn đồ dùng Chơi tự do 
Chơi tự do. BĐ
Chơi, HĐ góc Chơi ngoài trời Chơi, HĐ góc Chơi ngoài trời Chơi, HĐ góc
GC: Nấu ăn HĐCĐ: QS trang GC: Xây doanh HĐCĐ: Giải GC: Xây doanh 
GKH: Xây phục của chú bộ trại bộ đội. một số câu đố về trại bộ đội.
doanh trại bộ đội GKH: Bác sỹ chủ đề GKH: Làm 
đội. TCVĐ: Chuyền quân y TCVĐ: Về đúng abulm
- Chăm sóc cây bóng qua đầu. - Chăm sóc cây doanh trại, Kéo - Vẽ tranh
 lộn cầu vồng cưa lừa xẻ.
 Chơi tự do Chơi tự do
Hoạt động chiều Hoạt động chiều Hoạt động chiều Hoạt động chiều Hoạt động chiều
TN: Kết vòng Biễu diễn thời HĐTT: Cháu Tạo hình: Ôn chủ đề: Nghề 
ngụy trang trang yêu chú bộ đội Làm quà từ các nghiệp, GT chủ 
Chơi ở các góc Chơi ở các góc Chơi ở các góc vật liệu TN tặng đề thực vật.
 chú bộ đội
 Ôn thơ: Em làm bác sỹ
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CA CHIỀU
 Thứ 2 ngày 6 tháng 12 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
 Kết vòng ngụy trang
 Chơi ở các góc
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức: Trẻ biết cách lấy cây để kết vòng nguy trang để tặng chú bộ đội 
2. Kĩ năng: Luyện cho trẻ kỷ năng xếp 
3.Thái độ: Giáo dục trẻ biết tình yêu đối với các cô chú bộ đội
II. Chuẩn bị
- Bài hát “ chú bộ đội’’
III. Tiến hành
*Cô gọi trẻ lại gần cô và trò chuyện về chú bộ đội
- Giáo dục trẻ biết tình yêu đối với các cô chú bộ đội 
- Cho trẻ nghe nhạc “ chú bộ đội’’. 
- Sau này lớn lên các con muốn làm nghề gì?
- khi chú bộ đội đi hành quân cần có gì? (Vòng ngụy trang)
- Cô gợi hỏi về trẻ về cách làm vòng ngụy trang? Trẻ trả lời
- Cô hướng dẫn trẻ cách làm vòng ngụy trang tặng chú bộ đội.
- Cô kiểm tra hướng dẫn trẻ.
* Chơi tự do: 
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
+ Tình trạng sức khỏe của trẻ: .
+ Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ: ...
+ Kiến thức, kỹ năng của trẻ: .
 -----------------------------------------------------
 Thứ 3 ngày 7 tháng 12 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Biễu diễn thời trang
I. Kết quả mong đợi:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được trang phục các nghề, thể hiện được phong cách của bộ trang 
phục
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng tự tin, mạnh dạn
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị: - Nhạc 
- Trang phục cho trẻ
III. Cách tiến hành:
- Cô giới thiệu chương trình: Giao lưu các nghề
- Cô cho trẻ biễu diễn
- Nhận xét hoạt động
* Chơi tự do: 
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
+ Tình trạng sức khỏe của trẻ: .
+ Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ: ...
+ Kiến thức, kỹ năng của trẻ: .
 -----------------------------------------------------
 Thứ 4 ngày 8 tháng 12 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 HĐTT: Cháu yêu chú bộ đội
I. Kết quả mong đợi:
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu được ý nghĩa ngày Thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12.
- Trẻ thể hiện khả năng của mình thông qua hoạt động giáo lưu văn nghệ, hoạt 
động tạo hình, trẻ tự sáng tạo ra những sản phẩm theo ý thích...
- Giáo dục cho trẻ tình cảm, sự yêu mến đối với chú bộ đội
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng tự tin mạnh dạn
- Trẻ cảm nhận giai điệu của bài hát.
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động
II. Chuẩn bị:
- Sân khấu, maket, ...
- Nhạc
- Trang phục cho trẻ
III. Tiến hành:
* Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ hát bài “Cháu yêu chú bộ đội”
- Cô giới thiệu chủ đề .
- Trò chuyện về ngày Thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12
- Giao lưu văn nghệ về chủ đề: Đọc thơ; nhảy; hát, múa
- Tập làm chú chú bộ đội.
+ Đồng diễn “Ba lô con cóc” 
+ Đi trong đường hẹp đầu đội túi cát (3 đội thi)
- Làm quà tặng chú bộ đội, bao gồm các hoạt động: Vẽ, nặn, cắt, xé, dán, làm bưu 
thiếp... * Kết thúc hoạt động:
- Cô cho trẻ thu dọn đồ dùng.
* Chơi tự do :
-Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
+ Tình trạng sức khỏe của trẻ: .
+ Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ: ...
+ Kiến thức, kỹ năng của trẻ: .
 -----------------------------------------------
 Thứ 5 ngày 8 tháng 12 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG HỌC.
 Tạo hình: Làm quà từ các vật liệu TN tặng chú bộ đội
I.Kết quả mong đợi.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết lựa chọn và sử dụng nguyên vật liệu khác nhau để trang trí món quà và 
tạo được sản phẩm theo khả năng của trẻ.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng phết hồ và dán, sự cẩn thận khéo léo của đôi bàn tay
- Rèn cho trẻ mạnh dạn tự tin, thoải mái trong khi học
- Phát triển trí tưởng tượng và sáng tạo của trẻ
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn, thu dọn đồ dùng sạch sẽ 
sau khi làm.
II. Chuẩn bị.
- Những món quà của cô (Ví, quạt, món quà, bưu thiếp)
- Các nguyên vật liệu : xốp dính, keo, hoa, nơ,hột hạt ,ống hút.......
III.Tiến hành:
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Gây hứng thú
+Cô và trẻ cùng hát bài hát cháu yêu chú bộ 
đội. -Trẻ hát.
+ Các con thấy lớp mình hôm nay có điều gì 
đặc biệt không? - Trẻ trả lời.
- Chúng mình cảm thấy như thế nào? - Vui ạ
- Tháng 12 có ngày gì đặc biệt? - Ngày thành lập quân đội nhân dân.
2.Nội dung : 
*Hoạt động 1: Cho trẻ quan sát: -Trẻ trả lời. 
- Cô đã chuẩn bị lớp ta những món quà gì? 
- Đố chúng mình biết cô trang chí chiếc túi - Trẻ quan sát và trả lời
này như thế nào? Bằng những nguyên vật 
liệu gì? - Trẻ trả lời
- Cô còn trang trí cái gì đây nữa? - Ngoài ra cô còn trang trí một hộp quà rất 
đẹp các con ạ. - Trẻ trả lời
- Các con thấy màu sắc có đẹp không? - Trẻ trả lời
- Các con thấy các món quà này như thế 
nào? 
+ Các con ơi sắp đến ngày 22/12 rồi chúng 
mình có muốn trang trí những món quà thật 
đẹp, thật nghĩa để dành tặng cho các chú bộ - Trẻ nói ý tưởng của trẻ
đội không? 
- Cô hỏi ý tưởng của trẻ: Con sẽ làmgì? làm 
như thế nào?trang trí bằng nguyên vật liệu 
gì ? 
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều những nguyên vật - Trẻ thực hiện.
liệu để các con thể hiện nhé. 
Hoạt động 2: Trẻ thực hiện: 
- Trẻ tìm những nguyên vật liệu để làm. 
- Cô gợi ý, khuyến khích trẻ tạo ra nhiều sản -Trẻ trưng bày sản phẩm
phẩm. 
Hoạt động 3: Trưng bày nhận xét sản phẩm: 
- Cô mời trẻ quan sát lại sản phẩm của mình - Trẻ nhận xét.
của bạn. 
- Con thích sản phẩm nào? 
-Vì sao? 
- Cô nhận xét chung và khen trẻ. 
GD: Trẻ yêu quý các chú bộ đội vì các chú 
bộ đội là người bảo vệ đất nước..... -Cô và trẻ ùng làm chú bộ đội.
3.Kết thúc: Cô và trẻ tập làm chú bộ đội
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
 Ôn thơ “Em làm bác sỹ”
 *Chơi ở các góc.
I.Kết quả mong đợi:
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả ,trẻ thuộc bài thơ,và hiều nội dung bài thơ.
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định của trẻ, trẻ lắng nghe và trả lời câu hỏi rõ ràng 
mạch lạc.
3.Thái độ:
- Biết tích cực, hứng thú tham gia hoạt động, biết yêu quý, biết ơn Bác sỹ
II. Chuẩn bị:
- Nhạc bài hát “Thật đáng chê
- Dây thừng
III. Cách tiến hành: - Cô cùng trẻ hát bài: “Em làm bác sỹ nhỏ”
+ Khi bị ốm con cần đến gặp ai?
GD: - Biết tích cực, hứng thú tham gia hoạt động, biết yêu quý, biết ơn Bác sỹ
- Có bài thơ gì nói về nghề bác sỹ ? “Em tập làm bác sỹ” 
- Cô cho cả lớp đọc.
+ Các con vừa đọc bài thơ gì?
+ Bài thơ do ai sáng tác?
- Cô cho trẻ đọc lần 2.
+ Trong bài thơ nói đến điều gì?
+ Sau đó cho tổ,cá nhân trẻ đọc.
- Cô khái quát nội dung bài thơ. Và đọc lại cùng trẻ 1 lần nữa
* Chơi tự do :
-Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
+ Tình trạng sức khỏe của trẻ: .
+ Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ: ...
+ Kiến thức, kỹ năng của trẻ: .
 -----------------------------------------------
 Thứ 6 ngày 9 tháng 12 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
 Ôn chủ đề: Nghề nghiệp, mở chủ đề thực vật.
 * Chơi tự do :
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết tên, công việc, một số đồ dùng, sản phẩm của một số nghề đã học: Giáo 
viên, bác sỹ, bộ đội, lái xe, nông dân,... 
2. Kỷ năng: 
- Rèn kỹ năng chào hỏi
- Kỹ năng tự tin, mạnh dạn
3. Thái độ:
- Trẻ có hứng thú, tích cực với hoạt động, biết yêu quý nghề nghiệp, biết quý các 
con vật nuôi. 
II. Chuẩn bị:
- Xắc xô
- Nhạc bài hát về chủ đề
III. Cách tiến hành:
* Ôn kiến thức chủ đê: Nghề nghiệp
+ Cô cho trẻ trình diễn thời trang các nghề?
- Cô giới thiệu chương trình: Ước mơ của bé
- Cô giới thiệu các đội chơi
+ Phần chơi 1: Ô cửa bí mật
- Cô cho trẻ mở các ô số trong đó có các câu hỏi - Câu hỏi 1: Con hãy kể những sản phẩm của nghề nông dân?
- Câu hỏi 2: Chú thợ xây xây nhà cần đồ dùng gì?
- Câu hỏi 3: Con hãy diễn tả lại cảnh bác sỹ khám bệnh cho bệnh nhân?
- Câu hỏi 4: Chú bộ đội làm công việc gì?
 + Phần chơi 2: Giao lưu:
- Cô cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề
+Phần chơi 3: Đồng đội
* Giới thiệu chủ đề: Động vật
- Cô cho trẻ chơi trò chơi: Bắt chước tiếng kêu các con vật
- Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề
- Cô cho trẻ giới thiệu về chủ đề
- Cô giới thiệu chủ đề mới: Động vật sống trong gia đình
- Cô giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật nuôi.
* Chơi tự do :
-Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
+ Tình trạng sức khỏe của trẻ: .
+ Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ: ...
 + Kiến thức, kỹ năng của trẻ: .