Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Bài: Bác Hồ kính yêu

àn người vào lăng viếng Bác.
2. Bài mới
* Xem tranh và đàm thoại về tranh
+ Cho trẻ xem tranh-> đàm thoại về cách vẽ màu sắc, bố cục, ....
Ai có nhận xét gì về bức tranh này?
Tranh vẽ gì đây? Phía trước lăng là gì? Lăng Bác cô tô màu gì? Thảm cỏ và hàng cây có màu sắc như thế nào? Những lá cờ có màu gì?
 + Gợi hỏi ý định trẻ
- Để tô Lăng Bác con chọn màu gì để tô?
-Con sẽ chọn màu gì để tô hàng cây,thảm cỏ,lá cờ?
Khi vẽ con ngồi ntn? Cầm bút bằng tay gì?
+ Trẻ thực hiện: Cô quan sát trẻ vẽ, giúp đỡ trẻ yếu hoàn thành bài cuả mình
* NX sản phẩm:
+ Chọn 4-6 bài đẹp cho trẻ NX và trng bày. 
3. Kết thúc
Thu dọn đồ dùng giúp cô
Thứ sáu ngày 20 tháng 5 năm 2011
Tờn Hoạt Động:
Mục Đớch-Yờu Cầu:
Chuẩn Bị:
Cỏch Tiến Hành:
Lưu ý:
HĐKPXH:
Bác Hồ kính yêu
1. Kiến thức
 Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc,biết những công lao to lớn của Bác với nhân dân,biết được tình cảm của thiếu nhi với Bác.
2.Kỹ năng
Trẻ nói được những hiểu biết của mình về Bác Hồ
Trẻ nói rõ ràng,đủ câu.
Chơi trò chơi đúng luật
3.Thái độ
Trẻ hào hứng tham gia học tập
Thể hiện tình cảm yêu thương với Bác
*Đồ dùng của cô:
Giáo án điện tử
Hình ảnh về biển
*Đồ dùng của trẻ:
 Lô tô đồ dùng khi ra biển
-Tranh vẽ cảnh biển
1. ổn định
Hát bài hát: Em mơ gặp Bác Hồ
*HĐ1:Tìm hiểu về Bác Hồ:
 a)Tình cảm của mọi người dành cho Bác:
-Cô cho trẻ xem đoạn video về Bác Hồ,cùng đàm thoại về những hình ảnh đang xem
-Chúng mình vừa xem những hình ảnh nói về ai?
- Chúng mình biết gì về Bác Hồ? Bác Hồ đang thăm ai đây? (chú bộ đội)
- Ai đang quấn quýt bên Bác Hồ đây? các em thiếu nhi trong đoạn phim thể hiện tình cảm với Bác ra sao? 
- Còn Bác đang chia kẹo cho ai đây? Bác yêu ai nhất?
 Cô chốt lại:Bác Hồ sinh ngày 19/5,Bác là vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc,người đã giúp dân tộc thoát khỏi giặc ngoại xâm,đem lại hòa bình,ấm no cho đất nước.Vì vậy nhân dân và các em thiếu nhi rất yêu quí và nhớ ơn công lao của Bác.
 b) Lăng Bác Hồ:-Cô cho trẻ xem hình ảnh về lăng Bác Hồ
-Đây là nơi nào? Chúng mình đã bạn nào đến Lăng Bác chưa? Ai canh gác ở ngoài? Trong lăng có những gì?
 Cô chốt lại:Để nhớ ơn Bác,khi Bác mất,mọi người xây dựng Lăng Bác Hồ.Đây là nơi nhân dân đến để thăm viếng Bác.Trong lăng là nơi Bác nằm yên nghỉ,ngoài lăng có các chú bộ đội đứng canh gác.
 c)giáo dục: Để thể hiện tình cảm yêu thương kính trọng dành cho Bác Hồ,chúng mình nên làm gì?
-Bác Hồ là vị lãnh tụ có nhiều công lao với đất nước,để thể hiện tình cảm với Bác,chúng mình ngoan ngoãn,nghe lời bố mẹ và cô giáo.Thuộc thật nhiều bài hát,bài thơ nói về Bác.
 * HĐ2: Luyện tập - Củng cố
TC1: Trẻ chia làm hai đội, ghép lăng Bác bằng những mảnh bìa.
TC2: Thi đua cá nhân hát bài hát về Bác Hồ.
3.Kết thúc:Trẻ cùng cô thu dọn đồ dùng
Thứ tư ngày 16 thỏng 3 năm 2011
Tờn Hoạt Động:
Mục Đớch-Yờu Cầu:
Chuẩn Bị:
Cỏch Tiến Hành:
Lưu ý:
Hoạt Động Văn Học:
Truyện:Ai ngoan sẽ được thưởng
a)Kiến thức:
-Trẻ biết tờn truyện
-Hiểu nội dung cõu truyện:Biết nhận lỗi khi có khuyết điểm
-Hiểu được tình cảm của thiếu nhi với Bác.
b)Kỹ năng:
-Trả lời được cỏc cõu hỏi của cụ.Trả lời rừ ràng,đủ cõu.
c)Thỏi độ:
-Hứng thỳ khi tham gia tiết học
-Thông qua câu chuyện có thêm tình yêu thương với Bác.
Đồ dựng của cụ:
-Chuẩn bị giỏo ỏn điện tử
a)ổn định tổ chức:
Cô và trẻ hát bài “Nhớ ơn Bác”
- b)Bài mới:
*GT tờn cõu chuyện
L1:Kể chuyện diễn cảm 
Cụ vừa kể cõu chuyện gỡ
L2:Kể chuyện+Tranh vi tớnh
-Cụ vừa kể cõu chuyện gỡ?
 *Đàm thoại-Trớch dẫn-giải thớch từ khú: 
-Cụ vừa kể cõu chuyện gỡ? 
- Cõu chuyện cú những nhõn vật nào?
-Khi đến thăm trại nhi đồng,Bác đã tặng gì cho các bạn nhỏ?
-Những ai mới được Bác tặng kẹo? 
- Vì sao bạn Tộ không nhận kẹo của Bác?Hành động của bạn Tộ như vậy là đáng chê hay được khen?
-Qua cõu chuyện,chỳng mỡnh cảm nhận điều gỡ?
 *Giỏo dục: Bạn Tộ trong câu chuyện trên rất đáng khen vì bạn sai,nhưng biết nhận lỗi.Chúng mình cũng vậy,nếu làm điều gì chưa ngoan nhưng biết nhận lỗi,cô giáo và các bạn sẽ yêu chúng mình hơn.
 L3:Kể lần cuối
c)Kết thỳc:Nhận xét tiết học
Mục tiêu chủ đề: bác hồ - lứa tuổi MGb
Nhánh 1: Bác hồ kính yêu.( Thời gian thực hiện từ 16->20/5/2011.)
STT
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
1
Phát triển thể chất
* Phát triển vận động:
- Phát triển một số vận động cơ bản: chuyền bóng sang 2 bên, đi, chạy
- Tham gia các trò chơi chào mừng ngày sinh nhật Bác như lộn cầu vồng, kéo co 
- Phát triển các kỹ năng vận động, biết xếp chồng 10 khối khác nhau
* Giáo dục dinh dưỡng 
- Trẻ khỏe mạnh thích nghi với thời tiết thay đổi 
- Ăn uống vệ sinh hợp lý
* Giáo dục sức khoẻ
- Biết ăn nhiều món ăn cung cấp sức khoẻ đối với con người 
- Biết ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh thân thể: tay, chân, răng miệng, quần áo sạch
* Giáo dục antoàn 
- Có ứng xử phù hợp khi thăm quan các cacnhr đẹp của Hà Nội
- Trẻ thực hiện được một số việc tự phục vụ và có một số thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn cơ thể
2
Phát triển nhận thức
* Khám phá khoa học
- Trẻ biết Bác Hồ là lãnh tụ của nước ta. 
- Biết nơi làm việc của Bác, biết tình cảm của Bác Hồ dành cho các cháu thiếu nhi, Bác rất yêu quý các cháu. 
- Trẻ biết ngày sinh nhật Bác
*Làm quen một số khái niệm sơ đẳng về toán
- Trẻ ôn xác định vị trí đồ vật so với trẻ , ôn nhận biết các hình 
- Đếm cờ, hoa trong ngày sinh nhật bác 
- Phát triển ở trẻ óc quan sát, tính ham hiểu biết 
3
Phát triển ngôn ngữ
* Hoạt động văn học
- Trẻ biết nói lên những điều trẻ biết về tình cảm của trẻ đối với Bác Hồ kính yêu 
- Kể lại chuyện đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn, kể chuyện về Bác Hồ
- Trẻ phát âm chuẩn, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với những người xung quanh. 
4
Phát triển thẩm mỹ
* Hoạt động tạo hình
- Trẻ biết sử dụng dụng cụ, các vật liệu, phối hợp màu sắc, hình dạng, đường nét để làm đồ chơi tranh ảnh, cờ hoa chào mừng ngày sinh nhật Bác.
* Hoạt động âm nhạc
- Trẻ thích nghe nhạc, nghe hát, hát và vận động các bài hát về chủ đề Bác Hồ với các cháu thiếu nhi 
5
Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội
- Trẻ hiểu tình cảm của Bác Hồ giành cho các cháu thiếu nhi và biết tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ 
- Trẻ cảm nhận được không khí chuẩn bị chào mừng ngày sinh nhật Bác
II. Nội dung
Phát triển thể chất 
* PTVĐ :
- Dạy trẻ một số kỹ năng tập các vận động :Đi theo đường hẹp-Ném xa bằng 2 tay –Chạy nhanh 10m
 Hướng dẫn trẻ chơi 1 số TC VĐ 
*GDDD & sức khỏe
- Dạy trẻ biết ích lợi của việc giữ gìn VS thân thể: rửa tay , biết lau miệng và rửa tay đúng cách, biết xúc miệng nước muối sau khi ăn,biết cởi và mặc đúng quần.
trẻ biết mặc quần áo cho phù hợp với thời tiết mùa hè để bảo vệ sức khỏe
- Trẻ biết các nhóm thực phẩm khác nhau cung cấp các vitamin và chất dinh dưỡng khác nhau.Mỗi thực phẩm khi ăn giúp cho cơ thể khỏe mạnh.
- Lưu ý dạy trẻ cách mặc quần áo phù hợp với thời tiết giao mùa (sắp chuyển sang hè). Đảm bảo an toàn cho trẻ ở mọi lúc mọi nơi, 
* GDAT : Dạy trẻ không chơi gần bể nước, hồ ao, sông ngòi ....dễ mất an toàn 
2.Phát triển nhận thức
 + KPXH
- Trẻ biết kể những hiểu biết của mình với Bác Hồ:Bác là vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc, Bác có công lao to lớn đối với dân tộc,Bác rất yêu các em thiếu nhi
-Biết ngày sinh nhật Bác.Trẻ nêu hiểu biết của mình về lăng Bác Hồ , trong lăng là nơi Bác nằm yên nghỉ khi Bác mất,bên ngoài có các chú bộ đội đứng canh gác.Thỉnh thoảng có những đoàn người vào lăng viếng Bác,thể hiện tình cảm và lòng biết ơn dành cho Bác.
 -Biết nơi Bác ở có ao cá,nhà sàn,nhiều cây trái
- 3. Phát triển ngôn ngữ
- Dạy trẻ làm quen với một số câu ngắn và dài (Cháu thưa cô.. có ạ, không ạ, biết đọc một số bài thơ về chủ đề:Bác Hồ.
- Dạy trẻ biết diễn đạt cảm xúc của mình rõ ràng, đủ câu khi nghe các bài thơ, câu chuyện trong chủ đề Bác Hồ kính yêu
 Truyện:Ai ngoan sẽ được thưởng
- Dạy trẻ biết chú ý lắng nghe cô giáo và bạn nói: biết thưa cô trước khi diễn đạt
4. Phát triển tình cảm xã hội
- Dạy trẻ biết chào hỏi khi có người lạ vào lớp
- Giáo dục trẻ thích chơi cùng các bạn, giữ vệ sinh cho bản thân,trò chuyện và hỏi thăm bạn.
- Thể hiện tình cảm của mình dành cho Bác Hồ,thích tìm hiểu về Bác,tìm hiểu về tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi, và những cử chỉ yêu thương,kính trọng mà thiếu nhi dành cho Bác.
- Dạy trẻ thích tham gia các hoạt động của lớp: giờ thể dục, hoạt động ngoài trời, chơi các góc.
- Biết nhắc nhở người thân,bạn bè bảo vệ sức khỏe trời nắng hoặc mưa...
5. Phát triển thẩm mỹ
- Biết thể hiện cảm xúc của mình qua các bài hát: Em mơ gặp Bác Hồ
- Dạy trẻ biết sử dụng sáp, giáy màu để tạo nên sản phẩm phù hợp với chủ điểm,tô màu lăng Bác Hồ,nhà sàn,ao cá,vườn cây
Thứ ba ngày 17 tháng 5 năm 2011
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
HĐPTVĐ
- Đi theo đường hẹp – Ném xa bằng 2 tay – Chạy nhanh 10m
1.Kiến thức
- Trẻ biết đi thẳng theo đường hẹp,tiếp đó ném xa bằng 2 tay,cuối cùng chạy nhanh 10m
-Biết dùng tay để ném bóng và chạy đúng đến đích 
2. Kỹ năng
- Tập vận động mạnh dạn, đúng kỹ năng(Đi theo đường hẹp và không dẫm ra ngoài đường qui định,đưa tay cao để ném,sau khi chạy về cuối hàng đứng)
3. Thái độ
- Trẻ hào hứng tham gia vận động
Sân trường bằng phẳng sạch sẽ.
Kẻ hai vạch thẳng làm đường hẹp.
5-10 quả bóng
Cờ làm đích
1. KĐ: Trẻ đi vòng tròn các kiểu chân, kết hợp chạy chạy châm -> về vòng tròn.
2. TĐ: a. Bài tập phát triến chung:
- Như thể dục sáng (bỏ hô hấp)
tập 2l x 4 
- Bổ trợ tay,chân tập 3 x 4 nhịp.
b. Vận động cơ bản: Đi theo đường hẹp + Ném xa bằng 2 tay +Chạy nhanh 10m:
 + Cô làm mẫu lần 1. K phân tích
+ Cô làm mẫu lần 2 + phân tích động tác:
Cô đi từ đầu hàng đến vạch xuất phát,sau đó cô bước đi đều theo con đường đã kẻ sẵn và không dẫm ra ngoài vạch kẻ.Khi đã đi hết đường hẹp,cô đứng chân trước chân sau,cầm bóng bằng lòng bàn tay,đưa bóng lên cao và ném về phía trước.Sau đó cô chạy nhanh về phía có cắm lá cờ.Cuối cùng cô nhặt bóng về và đứng cuối hàng.
+1,2 trẻ khá lên tập thử 
+ Lớp (lần lượt 4 trẻ ), luân phiên tổ nhóm . Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
L2: Kết hợp thi đua giữa 2 tổ
3. Hồ