Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ điểm: Quê hương-Đất nước-Bác Hồ - Nhánh 3: Ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5

 Con có thuộc bài thơ nào nói về Bác không?
- Cháu đọc thơ “ảnh Bác”
- Khi còn sống Bác đã dặn các cháu nhỏ những gì?
- Bác dạy các bạn nhỏ làm những việc gì?
- À, Bác dặn các bạn nhỏ chơi ở gần nhà để tránh bom đạn, và làm việc nhà như: quét nhà, giữ gà, biết ra hầm ngồi tránh bom đạn. Chính vì tình cảm ấm áp của Bác đã để lại cho các bạn nhỏ nhiều tình thương yêu cho đến bây giờ, các con có yêu kính Bác không?
- Vậy con thể hiện tình cảm với Bác như thế nào?
- Cháu hát múa bài “nhớ ơn Bác”
- Ngoài ra Bác còn quan tâm chăm sóc cho ai vậy con?
- Bác đang nói chuyện với ai vậy con?
- À, Bác còn giúp đỡ các bác nông dân trồng lúa, các chú công nhân làm đường, rồi giúp bơm nước vào đồng ruộng. Con xem Bác còn làm gì hằng ngày đây?
- Bác đang cầm gì vậy con? Để làm gì?
- Bác còn cho cá ăn, tưới nước vun gốc cho các cây quanh nhà như: cây vú sữa, cây ổi.
- Con xem mỗi sáng Bác làm gì?
- Bác khuyên bảo mọi người hàng sáng phải năng tập thể dục cho mạnh khỏe để làm việc và học tập. Còn các con thì sao, mỗi ngày con làm gì cho khỏe mạnh?
- À, tất cả mọi người nhỏ, lớn hay già đều phải tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
- Mặc dù bây giờ Bác không còn nhưng mà vườn cây nhà Bác vẫn tươi tốt cho nhiều quả, ao cá vẫn có nhiều cá, ngôi nhà của Bác vẫn sạch sẽ mát mẻ.
 - Khi Bác mất đi nhân dân ta đã đặt Bác nằm nghỉ ở đâu?
- Lăng Bác được xây ở Thủ đô Hà Nội, và hàng năm cứ đến ngày lễ là nhân dân đi đến để viếng Bác.
Để tưởng nhớ về Bác Hồ kính yêu mọi người ai ai cũng lo học hành, làm việc, và các con còn nhỏ thì cố gắng chăm lo học hành, ăn giỏi, ngủ đúng giờ, nghe lời cha mẹ thầy cô và cố gắng thành cháu ngoan Bác Hồ, tháng nào cũng có thật nhiều hoa bé ngoan.
*Hoạt động 3: Trò chơi 
- Chơi động: “hát múa về Bác” cháu thi nhau hát múa về Bác, ai hát múa dẻo hay thì 10 điểm.
- Chơi tĩnh: “ghép hình” chia cháu 2-3 đội thi nhau ghép hình lăng Bác ai nhanh thì thắng cuộc.
 IV- HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
Bây giờ cô cháu ta cùng về góc xây dựng xây lăng Bác nhé!
Cháu hát
Yêu kính Bác
Bác Hồ
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Chủ tịch nước
- Trẻ trả lời
Cháu đọc thơ “ảnh Bác”
Trẻ trả lời
Dạ có
Trẻ hát múa
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Tập thể dục
Trẻ trả lời
Lăng Bác
Trẻ chơi
Thứ ba: 17/05/2011
CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
CĐ: NHÁNH 03: Ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5
PTTC: -Ném xa 1tay,chạy nhanh 10m
I/ YÊU CẦU:
Trẻ biết ném xa bằng 1 tay, chạy nhanh 10m
Phát triển khả năng khéo léo, bền bỉ của trẻ.
II/ CHUẨN BỊ:
Túi cát
Vạch chuẩn.
Tranh ảnh Bác Hồ múa hát vui chơi cùng các bạn thiếu nhi, Bác đúc cơm cho bé.
Băng nhạc, máy casset.
Sân rộng thoáng mát. 
Tích hợp: AN, MTXQ.
III/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ
* HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động.
 - Cháu ngồi gần cô, hát bài “Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ”
Các con vừa hát bài hát nói về ai?
Các con biết gì về Bác Hồ nào? Kể cho cô và các bạn cùng nghe đi!
Có tóm ý Bác Hồ rất hiền lành, Bác thương yêu tất cả mọi người, đặc biệt là các bạn thiếu nhi, lúc còn sống Bác hay đến thăm các bạn thiếu niên nhi đồng, tự tay Bác tắm rữa, đúc cơm cho các bạn ăn và còn cùng nhau núa hát vui chơi với các bạn nữa. Bác khuyên mọi người siêng năng tập thể dục để có sức khỏe tốt đó các con.
Các con xem, trong tranh này vẽ ai? Đang làm gì?
Nảy giờ trò chuyện chỉ ngồi 1 chỗ, bây giờ mình cùng khởi động cho khỏe nhé!
Cô mở băng.
Cho trẻ xếp thành 3 hàng dọc chuyển thành vòng tròn (kết hợp các kiểu đi, chạy) rồi di chuyển thành 4 hàng ngang dãn cách đều.(Tập kết hợp với bài hát “Con cào cào”)
- Cháu hát cùng cô.
-Bác Hồ
-Tranh vẽ Bác Hồ
- Cháu đọc bài thơ “xếp hàng”
- Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
* HOẠT ĐỐNG 2: Trọng động.
*Bài tập phát triển chung:
 - Tay vai: 2 tay đưa ra trước, về sau (4x4)
 - Chân : Đứng nhún chấn, khuỵu gối (2x4)
 - Bụng lườn : Quay người sang 2 bên.(2x4)
- Bật : Bật lên trước, ra sau, sang bên (2x4)
- Cô dùng khẩu lệnh cho trẻ tách 3 hàng thành 2 hàng ngang đối diện.
*Vận động cơ bản:“ ném xa bằng 1 tay, chạy nhanh 10m”:
- Các con xem cô có gì nè?
Ai biết cô dùng túi cát, vạch chuẩn này để làm gì?
Ai biết cách thực hiện lên thực hiện cho cô và các bạn xem nè? (mời 2 trẻ biết cách vận động lên hiện thử cho lớp xem) 
Cô làm mẫu 1 lần, kết hợp phân tích vận động:
TTCB: Các con đứng chân trước, chân sau tay cấm túi cát cùng phía với chân sau
 1.đưa tay ra trước .
 2. Từ từ đưa xuống dưới ra sau, lên cao
 3. Dùng sức tay và vai ném xa về trước bằng 1 tay, người hơi chồm về trước, sau đó cô chạy nhanh 10m, khi chạy các con nhớ chạy thẳng hướng, đầu không cúi.
Đố các con cô vừa làm gì?
 -Cho lần lượt cả lớp thực hiện (mỗi lần 2 cháu).
Cô bao quát, động viên, sửa sai.
Mời trẻ yếu, trẻ khá tập lại.
* HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tĩnh.
Cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở sâu.
IV/ HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI:
 Đến góc chủ điểm quan sát tranh chủ điểm
- Trẻ tập theo cô.
- túi cát, vạch chuẩn.
- ()
-Trẻ khá thực hiện cho bạn xem.
- Trẻ xem cô làm mẫu.
- Trẻ nhắc lại tên bài: “ném xa 1 tay, chạy nhanh 10m
-Trẻ thực hiện.
Cháu đi nhẹ nhàng về chỗ.
Thứ tư: 18/05/2011
CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
CĐ: NHÁNH 03: Ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5
PTTM: -Cắt dán hoa nhân ngày sinh nhật của Bác (ĐT)
I/ YÊU CẦU:
Trẻ biết cắt dán hoa mà trẻ thích mang tặng Bác.
Biết sắp xếp bố cân đối.
Qua đó giáo dục cháu biết sự thương yêu của Bác dành cho các bạn thiếu nhi.
II/ CHUẨN BỊ:
Giấy màu, kéo
Hình ảnh Bác Hồ múa hát với thiếu nhi, đúc cơm cho bé, ôm hôn bé.
Mẫu gợi ý của cô
 khăn lau tay cho trẻ.
Tích hợp: âm nhạc
III/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT DỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: Tập trung chú ý của trẻ
- Cô hát ....
- Hò hơ .
“ Tháp Muời đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất tên Hồ Chí Minh”
- Các con ơi! Câu hát vừa rồi ca ngợi về ai thế?
- Vậy Bác Hồ là ai mà lại được mọi người ca tụng như thế?
- Các con biết gì về Bác Hồ nè? Kể cho cô và các bạn cùng nghe đi.
- Bác Hồ hiện giờ còn sống hay đã mất?
- Vì sao con lại biết những điều đó về Bác Hồ?
- Các con có thương Bác Hồ không?
- Sắp đến ngày sinh nhật của Bác rồi đó, các con có dự định làm món quà gì dâng lên Bác nè?
- Hôm nay cô sẽ tổ chức hội thi cắt dán hoa tặng sinh nhật Bác, các con có thích không nào?
- Vậy ai giỏi nói xem con thích cắt hoa gì tặng Bác? Và cắt dán như thế nào?
- Cô mời vài trẻ.
- Cô nhận xét gợi ý bổ sung, nếu cần.
- À, để chuẩn bị mừng sinh nhật Bác cô cũng có chuẩn bị được món quà này, các con có muốn xem không?
- Cô cắt được những hoa gì nào? 
- Cô tóm ý, các con ơi! Mỗi người có 1 suy nghĩ và 1sở thích khác nhau, cho nên cắt dán quà tặng Bác mỗi người chúng ta hãy suy nghĩ thật kĩ, chọn lựa những bông hoa nào mà mình thích nhất để cắt dán dâng lên Bác nhé!
-Con cắt dán hoa gì để tặng Bác? Con cắt thế nào?
- Dán xong để có đôi tay đẹp con làm gì?
- Cô công bố hội thi.
-Trẻ lắng nghe
-Bác Hồ.
-Trẻ trả lời
-Trẻ tự kể ()
- Con nghe mẹ kể, cô kể, nghe qua bài hát, bài thơ về Bác
- Có.
- Trẻ trả lời theo suy nghĩ
- .
- Trẻ tự trả lời.
-Dạ có.
- trẻ trả lời
HOẠT ĐỘNG 2: Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hiện, cô bao quát, giúp đở những trẻ còn lúng túng.
- Trẻ thực hiện.
HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét sản phẩm
- Trẻ đem sản phẩm lên cho cả lớp xem chung
- Cô mời cháu chọn sản phẩm thích? Vì sao?
- Cô chọn sản phấm thích? Vì sao? 
- Cô bổ sung sản phẩm chưa hoàn chỉnh.
IV/ HOẠT ĐÔNG NỐI TIẾP:
 Đến góc âm nhạc múa hát về Bác
-Trẻ chọn sản phẩm đẹp, cô chọn sản phẩm hoàn chỉnh nhận xét và cô chọn sản phẩm chưa hoàn chỉnh để bổ sung
Thứ năm: 19/05/2011
CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
CĐ: NHÁNH 03: Ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5
PTNN: Thơ: Bác Hồ của em
I/ YEÂU CAÀU
 - Trẻ hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận được âm điệu vui tươi của bài thơ.
 - Treû thuoäc thô vaø ñoïc thô dieãn caûm .Trả lời được các câu hỏi theo nội dung bài thơ.
 - Phaùt trieån ngoân ngöõ keát hôïp nhaän thöùc vaø tình caûm xaõ hoäi. Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định.
 - Tham gia hoïc tích cöïc
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh minh họa
* Tích hôïp: tìm hieåu,toaùn, aâm nhaïc
III/ TIEÁN HAØNH 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA COÂ
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA CHAÙU
*HOAÏT ÑOÏÂNG1: Taäp trung söï chuù yù cuûa treû, Troø chuyeän
- Cô cùng trẻ hát minh họa bài: “Đêm qua .Bác Hồ” 
- Hỏi trẻ: Các con vừa hát bài hát gì?
- Con đã nhìn thấy Bác bao giờ chưa? Con thấy Bác ở đâu? 
- Cô cũng có rất nhiều tranh về Bác Hồ các con cùng xem.
- Cho trẻ xem tranh Bác Hồ trong máy và cùng trò chuyện về những bức tranh (Tranh Bác Hồ đang tưới cây, Bác Hồ đang làm việc, Bác Hồ đang múa hát cùng ..các thiếu nhi)
 - Những lời dạy, những câu hát bài thơ của Bác Hồ vẫn còn vang mãi trong lòng chúng ta. Vậy các con có biết bài thơ nào nói về tình cảm các bạn đối với Bác Hồ hãy kể cho lớp mình cùng nghe? 
- Tuy Bác Hồ không còn nữa nhưng có rất nhiều bài thơ, câu chuyện kể về Bác. Bây giờ các con cùng nghe cô đọc 1 bài thơ nói về Bác.
*HOAÏT ÑOÄNG 2: Coâ ñoïc thô
- Coâ ñoïc laàn 1: (Bác Hồ của em Taùc giaû cuûa Phan Thị Thanh Nhàn)
- Laàn 2: Cô nêu nội dung
- Bài thơ nói về ai?
 Bài thơ nói về tình cảm của em bé đối với Bác Hồ, khi bé ra đời Bác Hồ không còn nữa nhưng hình ảnh Bác vẫn còn mãi trong lòng của chúng ta.
* HOAÏT ÑOÄNG 3: “ Beù öùng xöû”
 - Khi các con sinh ra Bác Hồ còn sống không?
+ Bác Hồ đã mất nhưng Bác để lại cho chúng ta những gì?
- Dù Bác Hồ không còn sống nhưng tiếng hát, lời ca câu chuyện, bài thơ vẫn còn vang mãi trong lòng các cháu thiếu niên và nhi đồng.
 ‘ Khi em ra đời
 .. .. 
 Chỉ còn bài thơ”
Tuy Bác đã mất nhưng các bạn nhỏ thấy Bác như thế nào?
+ Bác Hồ không còn nữa, nhưng những lời dạy của Bác vẫn còn vang mãi trong lòng mọi người, và những câu thơ cuối đã nói lên điều đó.
 “Mà em vẫn thấy Bác sao rất gần
Năm điều Bác dạy mãi còn vang ngân.”
+ Mọi người ai cũng kính yêu Bác Hồ, còn con thì sao? Kính yêu Bác Hồ con phải như thế nào?.
- Bác Hồ tuy không còn nữa nhưng hình ảnh của Bác luôn in đậm trong trái tim mỗi người Việt Nam, các bạn nhỏ ai ai cũng muốn nhận danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ v