Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ điểm: Quê hương-Đất nước-Bác Hồ - Nhánh 2: Bác Hồ với các cháu thiếu nhi

 đây?
- Còn em bé thể hiện tình cảm với Bác như thế nào?
- À, em bé được Bác bế trên tay nên vui sướng câu cổ Bác, ôm hôn vào má Bác. Bác rất bận nhưng Bác vẫn dành thời gian cho các cháu nhỏ, dành tình yêu thương, chăm sóc các cháu với sự yêu thương ấm áp như 1 người ông với cháu của mình.
- Còn đây cô có bức tranh gì đây?
- Bác Hồ đang làm gì vậy các con ?
- Bác rầt yêu quí các bạn thiếu nhi dù Bác rất bận nhưng vẫn dành thới gian đúc cơm cho các bạn nhỏ.
- Con xem, Bác còn làm gì đây?
- Bác đang nắm tay các cháu nhỏ nhảy múa ca hát thật vui vẻ, rồi Bác còn phát bánh kẹo cho các cháu nữa. Vào những dịp lễ tết, hay tết trung thu Bác gửi quà và thư chúc tết cho các cháu nhỏ trên khắp cả nước.
- Ngoài ra Bác còn quan tâm chăm sóc cho ai vậy con?
- Bác đang nói chuyện với ai vậy con?
- À, Bác còn giúp đỡ các bác nông dân trồng lúa, các chú công nhân làm đường, rồi giúp bơm nước vào đồng ruộng. Con xem Bác còn làm gì hằng ngày đây?
- Bác đang cầm gì vậy con? Để làm gì?
- Bác còn cho cá ăn, tưới nước vun gốc cho các cây quanh nhà như: cây vú sữa, cây ổi.
- Con xem mỗi sáng Bác làm gì?
- Bác khuyên bảo mọi người hàng sáng phải năng tập thể dục cho mạnh khỏe để làm việc và học tập. Còn các con thì sao, mỗi ngày con làm gì cho khỏe mạnh?
- À, tất cả mọi người nhỏ, lớn hay già đều phải tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
- Mặc dù bây giờ Bác không còn nhưng mà vườn cây nhà Bác vẫn tươi tốt cho nhiều quả, ao cá vẫn có nhiều cá, ngôi nhà của Bác vẫn sạch sẽ mát mẻ.
- Khi Bác mất đi nhân dân ta đã đặt Bác nằm nghỉ ở đâu?
- Lăng Bác được xây ở Thủ đô Hà Nội, và hàng năm cứ đến ngày lễ là nhân dân đi đến để viếng Bác.
* Giáo dục: Để tưởng nhớ về Bác Hồ kính yêu mọi người ai ai cũng lo học hành, làm việc, và các con còn nhỏ thì cố gắng chăm lo học hành, ăn giỏi, ngủ đúng giờ, nghe lời cha mẹ thầy cô và cố gắng thành cháu ngoan Bác Hồ, tháng nào cũng có thật nhiều hoa bé ngoan. 
*Hoạt động 3: Trò chơi 
- Chơi động: “hát múa về Bác” cháu thi nhau hát múa về Bác, ai hát múa dẻo hay thì 10 điểm.
- Chơi tĩnh: “ghép hình” chia cháu 2-3 đội thi nhau ghép hình lăng Bác ai nhanh thì thắng cuộc.
V- HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
Bây giờ cô cháu ta cùng về góc xây dựng xây lăng Bác nhé!
Cháu hát
Yêu kính Bác
Bác đang bế em bé
Trẻ trả lời
- Bác đúc cơm cho em bé
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Tập thể dục
Lăng Bác
Trẻ chơi
Thứ ba: 10/05/2011
CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
CĐ: NHÁNH 02: Bác Hồ với các cháu thiếu nhi
PTTC: -Chạy theo bóng và bắt bóng.
I- YEÂU CAÀU
- Cháu biết lăn bóng, chạy theo bóng và bắt bóng
- Phát triển cho trẻ, rèn sự khéo léo, nhanh nhẹn khi phản ứng với các tình huống. 
- Treû höùng thuù tham gia hoaït ñoäng. 
II.CHUAÅN BÒ: 
- 3 quả bóng, cờ
-Saân baõi saïch sẽ, nhạc
* Tích hôïp:Âm nhạc, tìm hieåu
III.TIEÁN HAØNH:
HOAÏT ÑOÄNG CỦA COÂ
HOAÏT ÑOÄNG CHAÙU
*Hoaït ñoäng 1:Khôûi ñoäng:
- Cho treû taäp hôïp 3 haøng dọc sau ñoù ñi thaønh voøng troøn, keát hôïp ñi caùc kieåuđñi đ. Taäp keát hôïp theo nhaïc.
*Hoaït ñoäng 2:
*Baøi taäp phaùt trieån chung :
-Tay vai : Đưa hai tay ra phía trước- sau và vỗ vào nhau (4/4n)
-Chaân :ngồi nâng hai chân, duỗi thẳng (4/4n)
-Bụng : Đứng cúi người về trước .(6/4N)
* Taäp keát hôïp vôùi baøi “Con cào cào”
 *Vaän ñoäng cô baûn “Chạy theo bóng và bắt bóng”
- Trẻ điểm số tách hàng thành 2 hàng ngang đối diện nhau:
 - Các con nhìn xem cô có gì?
- Có mấy quả bóng?
- Các con ơi bóng dùng để làm gì?
- À, bóng dùng để đá, tung, némHôm nay cô sẽ tổ chức cho các con chơi trò chơi với bóng các con sẽ lăn bóng, chạy theo bóng và bắt bóng.
- Cô thực hiện mẫu cô kết hợp phân tích
TTCB:Đứng thành cầm bóng trước vạch chuẩn, khi có hiệu lệnh thì các con sẽ cuối người xuống lăn bóng và sẽ chạy theo bóng và bắt bóng, các con nhớ khi lăn thì lăn theo hướng thẳng và dùng hai tay đễ bắt bóng.
- Cô mời hai bạn lên thực hiện
- Lần lượt cho cả lớp lên thực hiện.
-Coâ quan saùt vaø söûa sai chaùu.
* Trò chơi vận động: “Chạy tiếp cờ”
-Cho cháu chơi trò chơi: “Chạy tiếp cờ”
-Cô nêu cách chơi: 
-Cho cháu chơi vài lần.
*Hoaït ñoäng 3:Hoài tónh
-Trẻ thực hiện các động tác hồi tĩnh trên nền nhạc con công
IV/ HOAÏT ÑOÄNG TIEÁP NOÁI
- Treû chôi uoáng ñaù chanh
-Ñi voøng troøn, taäp theo söï höôùng daãn cuûa coâ .
-Treû thöïc hieän caùc ñoäng taùc theo coâ.
- Treû tách thành 2 hàng ngang đối diện nhau
-Chuù yù xem.
-Laéng nghe coâ giaûi thích.
-Treû thöïc hieän 
- Trẻ chơi trò chơi
-Chaùu thực hiện các động tác hồi tĩnh
Thứ tư: 11/05/2011
CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
CĐ: NHÁNH 02: Bác Hồ với các cháu thiếu nhi
PTTM: - Làm dây xúc xích trang trí ảnh Bác 
I/ YÊU CẦU
- Trẻ tập cắt nan giấy bằng nhát thẳng.
- Luyện cách bôi hồ dán các dán nan giấy lại thành dây xúc xích.
- Rèn sự kéo léo của đôi tay.
II/ CHUẨN BỊ
- Mẫu gợi ý của cô, 
- keo, kéo cho trẻ.
- Mổi trẻ các băng giấy màu
 - Tích hợp: AN - MTXQ
III/ TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu, trò chuyện
- Hát bài “em mơ gặp Bác Hồ”
- Các con vừa hát bài hát nói về điểu gì?
- Các con ơi! Các con biết không khi Bác Hồ còn sống Bác rất yêu thương các bạn thiếu nhi và các bạn cũng rất yêu kính Bác Hồ.
- Các ơi bây giờ thì các con thấy Bác Hồ ở đâu?
- À. Bác Hồ đã mất rồi bây giờ chúng ta chỉ còn thấy Bác qua tranh ảnh, hoặc ở trên tivi thôi phải không?
- Các con ơi! Lớp mình có treo ảnh của ai vậy con?
À, đúng rồi lớp mình có treo ảnh Bác Hồ, vậy hôm nay cô sẽ tổ chức cho lớp mình một cuộc thi Bé khéo tay với đề tài là làm dây xúc xích trang trí ảnh Bác lớp mình có đồng ý không nào?
- Cô cũng làm được 1 dây xúc xích với nhiều màu sắc khác nhau rất đẹp. vậy bạn nào cho cô biết dây xúc xích này cô dán thế nào?
* Cô gợi ý 
Muốn làm được dây xúc xích thì trước tiên cô cắt giấy màu thành các nan giấy, sau đó phết hồ vào 1 đầu nan giấy và đính đầu kia lại tiếp tục xỏ nan giấy tiếp theo qua nan giấy vừa dán và tiếp tục dán như nan giấy đầu.
- Cô hỏi cô hỏi muốn làm được dây xúc xích thì các con làm thế nào?
- Cắt xong con làm gì?
- Các con dán hồ như thế nào?
- Con ngổi dán thế nào?
- Để cho đôi tay sạch con phải làm sao?
- Cô tuyên bố hội thi dán dây xúc xích trang trí ảnh Bác bắt đầu.
*HOẠT ĐỘNG 3: Trẻ thực hiện
- Trẻ cắt dán.
- Cô bao quát giúp đỡ trẻ còn lúng túng
*HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét sản phẩm
-Trẻ treo sản phẩm lên giá cho cả lớp xem chung
-Cho trẻ chọn sản phẩm mình thích và hỏi trẻ vì sao thích?
-Cô chọn sản phẩm hoàn chỉnh nhận xét và cô chọn sản phẩm chưa hoàn chỉnh để bổ sung.
-Nhận xét chung.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 
Bây giờ cô cháu mình cùng nối các dây xúc xích lại với nhau để trang trí ảnh Bác nhé!
- lớp hát cùng cô
-Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Ảnh Bác Hồ
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
-Trẻ nhận xét sản phẩm theo yêu cầu của cô.
Thứ năm: 12/05/2011
CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
CĐ: NHÁNH 02: Bác Hồ với các cháu thiếu nhi
PTNN: -Truyện: Niềm vui bất ngờ
I/.YÊU CẦU
- Trẻ hiểu được nội dung của câu truyện.
- Chú ý nghe cô kể truyện,. Phát triển khả năng tưởng tượng, suy đoán,
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Giáo dục trẻ chăm ngaon học giỏi.
II/.CHUẨN BỊ:
- Tranh minh họa
* Tích hợp: âm nhạc, tìm hiểu, toán.
II/.TIẾN HÀNH 
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* HOẠT ĐỘNG 1:Tập trung sự chú ý của trẻ. Trò chuyện
- Lớp hát bài “ Em mơ gặp Bác Hồ”
- Các con vừa hát bài hát hát nói về ai?
- Bài hát nói về điều gì?
- Các bạn nhỏ rất yêu quí Bác Hồ , nên đã nằm mơ gặp Bác Hồ đó các con. Các con biết không khi Bác còn sống Bác rất quan tâm các bạn nhỏ thiếu nhi, tuy Bác rất bận nhưng Bác vẫn dành thời gian để trò chuyện với các bạn thiếu nhi. Có rất nhiều bài thơ bài hát nói về Bác Hồ hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe câu truyện về Bác Hồ nhé!
- Trẻ hát cùng cô
-Trẻ trả lời.
*HOẠT ĐỘNG 2: Cô kể mẩu
*Cô kể mẩu kết hợp xem tranh
Cô kể diển cảm cho trẻ nghe một lần , kết hợp xem tranh minh hoạ
C©u chuyÖn nµy cho thÊy B¸c tuy bËn tr¨m c«ng ngµn viÖc nh­ng B¸c vÉn quan t©m, ch¨m sãc c¸c ch¸u thiÕu nhi. B¸c c¨n dÆn c« ch¸u m×nh ph¶i thËt thµ, kh«ng ®­îc nãi dèi. C¸c con ph¶i ngoan ngo·n, biÕt v©ng lêi c« gi¸o, «ng bµ, bè mÑ vµ ph¶i th«ng minh, häc giái ®Ó trë thµnh ch¸u ngoan B¸c Hå
- Trẻ chú ý nghe cô kể
*HOẠT ĐỘNG 3: Bé thông minh
 - Cô vừa kể chuyÖn nãi vÒ ai?
- C« gi¸o dÉn c¸c ch¸u ®i ®©u?
- Khi gÆp B¸c Hå c¸c ch¸u ®· lµm g×?
- À, khi cô giáo dẫn các cháu đi tham quan vườn bách thảo đi ngang qua phủ chủ tịch thì các cháu muốn vào phủ gặp Bác Hồ và khi gặp Bác Hồ thì các cháu đã reo lên. Tất cả các cháu như bầy chim non bay nhanh về phía Bác. Những miệng hồng nhỏ nhắn, xinh xinh cất lên những lời chào đáng yêu:
 Chúng cháu chào Bác ạ! Chúng cháu chào Bác ạ!
- B¸c Hå hái c¸c ch¸u nh÷ng g×? C¸c ch¸u tr¶ lêi như thế nào?
- Khi vµo v­ên hoa cã ch¸u bÞ vÊp ng·, c« ®· dç như thế nào?
- B¸c dç bÐ như thế nào? B¸c b¶o c« gi¸o ®iÒu g×?
* Cô trích dẫn đoạn cuối
- §Ó xøng ®¸ng ch¸u ngoan B¸c Hå, c¸c con ph¶i lµm g×? 
* Giáo dục: phải biết vâng lời cô , vâng lời cha mẹ, chăm ngoan học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện “niềm vui bất ngờ” được trích trong quyển “Bác Hồ kính yêu” của nhà xuất bản Kim Đồng đó các con.
- Cô viết tên truyện
- Cô đọc – trẻ đọc
- Tên truyện có mấy tiếng? 
- Trẻ trả lời.
- tham quan vườn bách thảo
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lòi
- Trẻ đọc
 Trẻ đếm
*HOẠT ĐỘNG 4: Hát múa mừng sinh nhật Bác Hồ
Các con ơi sắp đến sinh nhật Bác Hồ rồi cô và các con cùng hát múa để mừng sinh nhật Bác nhé!
- cho trẻ hát các bài hát về Bác
-Trẻ hát múa các bài hát về Bác
IV/ Hoạt động tiếp nối
Cùng cô đến góc nghệ thuật cắt dán hoa trang trí ảnh Bác nhé!
Thứ sáu: 13/05