Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ điểm: Quê hương - Đất nước - Bác Hồ
1. Phát triển thể chất:
- Luyện sự dẻo dai phát triển ở trẻ 1 số khả năng vận động qua các bài tập : Ném, bật, lăn bóng
- Phát triển sự phối hợp chân tay và các giác quan.
- Biết ăn uống hợp vệ sinh.
- Biết được một số món ăn đặc sản.
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên nước Việt Nam, tên/địa danh của quê.
- Nhận biết cờ tổ quốc, Bác Hồ qua tranh, ảnh, băng hình
biết Hà nội là thủ đô của nước Việt Nam.
- Biết một vài nét đặc trưng của một số địa danh nổi tiếng của
quê hương, đất nước.
- Biết đất nước Việt Nam có nhiều dân tộc.
- Biết được một số đặc trưng văn hoả của Việt Nam và quê hương : Phong tục, tuyền thống, nghề, lể hội.
- Phân biệt được một số ngày lễ hội quen thuộc qua
các đặc điểm nổi bật của chúng.
- Phân biệt được một số đặc sản/ sản phẩm truyền thống qua
dầu hiệu nổi bật.
Con thích bạn nào nhất? Tại sao? Hát “ Múa với bạn Tây Nguyên”. Thành phố tỉnh ĐăkLăk mình là thành phố gì? ĐăkLăk là vùng núi hay vùng biển? Những cây gì thường trồng nhiều ở ĐăkLăk? Đồng bào dân tộc Tây Nguyên ở nhà gì? Tây nguyên có nghề truyền thống gì? Hát “ Chú voi con”. Voi sống ở đâu? Ở huyện nào nhiều voi nhất? Buôn Đôn thuộc tỉnh nào? Cô nói : Bản Đôn là khu du lịch của tỉnh ĐăkLăk, người đồng bào Tây nguyên sống rất đoàn kết, có nền văn hoá đặc trưng của dân tộcTây Nguyên , phá rừng làm rẫy, săn thú bắt cá, dệt thổ cẩm, họ thường uống rượu cần, mặc váy do họ tự dệt lấy. Chơi “Cùng thi tài” Tô màu về 1 số danh lam nổi tiếng. ☼ Chơi chuyển tiếp : Chơi nhẹ nhàng Hoạt động góc Góc xây dựng: Xây bể bơi. Góc phân vai: Cửa hàng giải khác. Góc học tập : Xem tranh ảnh về quê hương, làng xóm. Chơi lôtô. Góc nghệ thuật: Xé, dán, tô, vẽ về quê hương, làng xóm. Hát múa. Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây trồng, chơi với cát nước. Vệ sinh Ăn trưa Ngủ trưa Ăn xế Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn. - Cô giáo giới thiệu các món ăn có chất dinh dưỡng cho trẻ. - Động viên trẻ ăn hết xuất của mình, khi ăn biết mời cô, mời bạn. - Cho trẻ ngủ trưa đủ giấc, phòng thoáng, mát, sạch sẽ, có đủ ánh sáng. - Giới thiệu món ăn xế và động viên trẻ ăn hết khẩu phần của mình Hoạt động chiều - Cho trẻ kể về các cảnh đẹp ở quê hương mà trẻ biết. - Bình cờ. Nhận xét đánh giá: Lớp còn ồn, một số trẻ chưa ngoan ( Phước, Duy, Vũ, Nguyên, Lê Hoàng, Nhật, Nhân) Vệ sinh trả trẻ Thứ sáu ngày 07/ 05/2010 Đón trẻ - Trao đổi với phụ huynh, gợi ý để bố mẹ trẻ dẫn con đi tham quan cảnh đẹp của huyện, hoặc xem những nghề truyền thống của Huyện . Đón trẻ vào lớp, cất đồ dùng đúng nơi quy định. Thể dục buổi sáng Hô hấp: Thổi bóng bay. Tay : Hai tay đưa lên trước, lên cao. Chân : Đứng co một chân. Bụng : Hai tay chống hông nghiêng người sang 2 bên. Bật : Bật nhảy tại chổ. Trò chuyện đầu giờ, điểm danh Trò chuyện với trẻ về con người, phong cảnh, lịch sử hào hùng của người dân Krông Bông. Cho 3 tổ trưởng điểm danh tổ của mình. Hoạt động ngoài trời Cô cho trẻ ngồi vòng tròn ôn các bài thơ, câu chuyện trong tuần. Chơi tự do đồ chơi ở sân trường. Hoạt động có chủ đích Phát triển ngôn ngữ Đề tài: :“Em vẽ ” I. Yêu cầu: Trẻ hiểu được nội dung bài thơ . Đọc thuộc thơ. Cảm nhận nhịp điệu bài thơ . Thể hiện cảm xúc của mình qua bài thơ. Phát triển óc quan sát, tưởng tượng. Giáo dục tình yêu quê hương, vẽ đẹp núi rừng và con người Tây Nguyên. II.Chuẩn bị : Không gian tổ chức: Địa điểm trong lớp. Đồ dùng phương tiện: Tranh chữ to, mô hình III. Phương pháp: Đàm thoại. IV. Tiến trình tổ chức: Mở đầu hoạt động Hát “Hoà bình cho bé” Đất nước hoà bình, bé yêu quê hương , bé cùng nhau múa hát chào đón hoà bình, chào đón ngày giải phóng sàigòn sắp đến. Nào lớp chúng ta cùng múa hát để chào đón các ngày lể sắp đến Hoạt động trọng tâm: Cho trẻ xem mô hình về Tây Nguyên. Trong mô hình có những hình ảnh gì?. Cả lớp chú ý nghe cô đọc thơ kết hợp chỉ mô hình. Cô đọc diễn cảm, bài thơ có nhịp 2 – 3 chậm rãi, thể hiện vẽ đẹp của Tây Nguyên qua nét vẽ của trẻ. Cô đọc lần 2 qua tranh chữ to. Đàm thoại : Bài thơ nói về vùng miền nào? Tác giả nói lên em bé dang vẽ những hình ảnh nào qua bài thơ? Nếu được vẽ, con sẽ vẽ cảnh đẹp gì? Cả lớp cùng múa điệu xoan của đồng bào dân tộc. Cả lớp cùng hátvà múa bài “Múa với bạn Tây Nguyên” Đọc thơ Cả lớp đọc diễn cảm 2 - 3 lần theo mô hình, theo tranh viết chữ to. Đọc theo tay cô. Từng tổ lựa chọn hình thức khác nhau để đọc thơ. Cá nhân đọc làm điệu bộ theo nội dung bài thơ. Thi hát múa về Tây Nguyên. Nhóm 1 : Tô màu các hình ảnh trong bài thơ. Nhóm 2 : Dán ché ruợu cần. Nhóm 3 : Vẽ nhà Rông. Kết thúc: Đọc thơ “ Em vẽ” ☼ Chơi chuyển tiếp : Chơi nhẹ nhàng Hoạt động góc Góc xây dựng: Xây bể bơi. Góc phân vai: Cửa hàng giải khác. Góc học tập : Xem tranh ảnh về quê hương, làng xóm. Chơi lôtô. Góc nghệ thuật: Xé, dán, tô, vẽ về quê hương, làng xóm. Hát múa. Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây trồng, chơi với cát nước. Vệ sinh Ăn trưa Ngủ trưa Ăn xế Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn. - Cô giáo giới thiệu các món ăn có chất dinh dưỡng cho trẻ. - Động viên trẻ ăn hết xuất của mình, khi ăn biết mời cô, mời bạn. - Cho trẻ ngủ trưa đủ giấc, phòng thoáng, mát, sạch sẽ, có đủ ánh sáng. - Giới thiệu món ăn xế và động viên trẻ ăn hết khẩu phần của mình Hoạt động chiều - Tổ chức cho trẻ vui văn nghệ. - Nhận xét lớp trong tuần qua Nhận xét đánh giá: Lớp còn ồn, một số trẻ chưa ngoan ( Phước, Duy, Vũ, Nguyên, Lê Hoàng, Nhật, Nhân) Vệ sinh trả trẻ Tuần thứ 35 Từ ngày 10 đến 14/05/2010 - Bác là danh nhân văn hóa của thế giới, là vị lãnh tụ tài ba, là một Con Người rất Việt Nam - Các hoạt động trong ngày sinh nhật bác. Sinh nhật Địa danh BÁC HỒ - Quê hương của Bác: Làng Sen,Nghệ An - Nơi Bác đã sống và làm việc: Pác Bó, Nhà sàn của Bác - Nơi tưởng niệm: Bến Nhà Rồng, Bảo tàng Hồ Chí Minh.. Bác Hồ với thiếu nhi . - Một số hình ảnh của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi. - Tình cảm của Bác dành cho thiếu niên nhi đồng. - Tình cảm của thiếu niên nhi đồng VN dành cho Bác. - Tình cảm của Bác đối với mọi người Âm nhạc Nhớ ơn Bác Nghe hát: Nhớ giọng Bác Hồ Chơi: Mi son Tạo hình Cắt dán tua cờ KPKH Bác Hồ kính yêu của bé! LQVT Ôn nhận biết phân biệt các hình phẳng Thẩm mỹ Nhận thức Tdkn Lăn bóng và di chuyển theo bóng BÁC HỒ Thể chất Văn học Ảnh Bác Ngôn ngữ Tình cảm- Xã hội - Trò chuyện về những tình cảm của Bác dành cho thiếu niên nhi đồng VN. - Chuẩn bị đón ngày Sinh nhật Bác 19/5 - Trò chơi: Xây dựng khu di tích Phủ Chủ Tịch, xây vườn cây nhớ ơn Bác Yêu cầu: Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta Trẻ biết Bác rất yêu quí thiếu niên nhi đồng. Biết lăng Bác Hồ đặt tại Thủ đô Hà Nội. Giáo dục trẻ lòng kính yêu Bác Hồ. Tên hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ Cô ân cần đón trẻ, hướng trẻ về các góc xem tranh ảnh về cuộc đời hoạt động của Bác. Trao đổi với phụ huynh về chủ đề sẽ học, cho trẻ về nhà sưu tầm tranh ảnh về Bác.. Thể dục sáng Hô hấp: Thổi bóng bay. Tay : Hai tay đưa lên trước, lên cao. Chân : Đứng co một chân. Bụng : Hai tay chống hông nghiêng người sang 2 bên. Bật : Bật nhảy tại chổ. Trò chuyện Điểm danh Trò chuyện với trẻ về con người của Bác, Về quê hương, về cuộc đời hoạt động, về nơi làm việc, về những địa danh Bác đã đi qua... Trẻ nói lên cảm xúc của mình đối với Bác Hồ. Cho 3 tổ trưởng điểm danh tổ của mình. Hoạt động có chủ đích Thể dục Lăn bóng và di chuyển theo bóng Tạo hình Cắt dán tua cờ Âm nhạc Nhớ ơn Bác Nghe hát: Nhớ giọng Bác Hồ. Chơi: Mi son. Lqvt Ôn nhận biết phân biệt các hình phẳng . Mtxq Bác Hồ kính yêu của bé! Văn học Ảnh Bác Hoạt động ngoài trời Thứ hai Dẫn trẻ đi dạo ngắm nhìn thời tiết của buổi sáng, nói chuyện với trẻ về những ngày trẻ được nghĩ lễ cùng bố mẹ. Cho trẻ nói lại về ngày sinh, tên quê hương nơi sinh ra Bác. Chơi vận động: “Ai ném xa nhất ”. Cách chơi: Cho 1 trẻ đứng về phía lớp, đứng sau vạch chuẩn. Mỗi trẻ cầm 1 túi cát. Mỗi đợt khoảng 4-5 trẻ chơi, khi có hiệu lệnh, các trẻ sẽ ném túi cát ra xa, ai ném xa nhất dược khen. Thứ ba - Cô cùng trẻ đi dạo cho trẻ nói về thời tiết của ngày hôm đó. - Cô cùng trẻ hát vận động: Nhớ ơn Bác - Chơi tự do ở sân trường. Thứ tư Cô cho trẻ đi dạo ngoài sân, trẻ tự dự báo thời tiết.. Cùng trẻ xác định vị trí đồ vật theo các hướng cơ bản. Chơi dân gian: Kéo co. Thứ năm - Cô cho trẻ đi dạo ngoài sân, cô cùng trẻ nói chuyện về tình cảm của Bác đối với các bạn thiếu niên nhi đồng, trẻ phải làm gì để xứng đáng với tình cảm của Bác. - Giới thiệu cá nhân trẻ đọc thơ “ Bác Hồ của em” - Chơi vận động: Ai ném xa nhất Thứ sáu - Cô cho trẻ ngồi vòng tròn ôn các bài thơ, câu chuyện trong tuần. - Chơi tự do đồ chơi ở sân trường. Hoạt động góc Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành Góc xây dựng Xây ao cá Bác Hồ - Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu để xây bể bơi. - Bộ lắp ráp, các khối, cây, hoa, 1 số loại xe nhựa - Cô phân nhóm trưởng, phối hợp cùng các bạn để xây, cô nhắc nhở trẻ khi xây phải cẩn thận. Phân vai Hướng dẫn viên du lịch - Trẻ biết phản ảnh đúng vai chơi. - 1 số ghế đá, giấy làm tiền, bộ đồ chơi ăn uống. - Cô giúp trẻ phân vai . Biết sắp xếp các dụng cụ và làm công việc đúng với trách nhiệm của mình. Học tập Xem tranh ảnh về Bác Hồ - Trẻ biết lật từng trang đề xem và không làm rách. - Hoạ báo, tranh ảnh về Bác Hồ - Tập trung trẻ vào một nhóm để xem tranh. Nghệ thuật Tô màu tranh ảnh về Bác Hồ Hát múa - Trẻ biết xé dán, vẽ, tô đều đẹp . Hát múa tự nhiên. - Tranh phô tô Giấy, hồ, bút màu. Phách gỗ, lắc nhạc, máy - Trẻ ngồi quanh bàn tô màu, theo hình vẽ cô đã chuẩn bị. Trẻ hát theo chủ điểm. Thiên nhiên Chăm sóc tưới cây - Trẻ thích lao động, tưới cây, xới đất, chơi với cát, khi làm nhẹ nhàng. - Dụng cụ làm vườn, nước tưới, cát, hòn sỏi. - Chăm sóc, tưới nước, lau lá ở góc thiên nhiên chơi với nước: chơi chìm nổi Vệ sinh Ăn trưa Ngủ trưa Ăn xế - Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn. - Cô giáo giới thiệu các món ăn có chất dinh dưỡng cho trẻ. - Động viên trẻ ăn hết xuất của mình, khi ăn biết mời cô, mời bạn. - Cho trẻ ngủ trưa đủ giấc, phòng thoáng, mát, sạch sẽ, có đủ ánh sáng. - Giới thiệu món ăn xế và động viên trẻ ăn hết khẩu phần của mình Hoạt động chiều - Cô cho nhóm trẻ cùng xé dán tua cờ - Nêu gương bình cờ. - Cô cho trẻ biểu diễn bài: “ Nhớ ơn Bác”. - Nêu gương bình cờ . - Cô cho trẻ Ôn nhận biết phân biệt các hình phẳng - Nêu gương bình cờ. - Chia nhóm làm hoa trang trì ảnh Bác. - Phân công trẻ sắp xếp lại giá sách. - Bình cờ. - Tổ chức cho trẻ vui văn nghệ. - Nhận xét lớp trong tuần qua Trả trẻ Vệ sinh trẻ sạch sẽ, quần áo sạch sẽ, gọn gàng. Chơi tự do, nhắc trẻ về chào cô, chào bố mẹ và bạn. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG MỘT NGÀY Thứ hai ngày 10/ 05/2010 Đón trẻ Cô ân cần đón trẻ, hướng trẻ về các góc xem tranh ảnh về cuộc đời hoạt động của Bác. Trao đ
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_chu_diem_que_huong_dat_nuoc_bac_ho.doc