Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh: Mùa xuân

g nghe
- Dạ thích
- Trẻ cùng chơi
IV/ Nhận xét tiết học:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
V/ Nhận xét cuối ngày:
* Hoạt động ngoài trời:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
* Hoạt động góc:
......................................................................................................................................................................
* Giờ ăn:
.
* Giờ ngủ:
.
*Giờ hoạt động chiều:
.
* Giờ trả trẻ:
.
Thứ.3 Ngày..........
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
ĐỀ TÀI: ÂM NHẠC “ CÙNG MÚA HÁT MÙA XUÂN”
* Hoạt động:
- Hoạt động 1: Trẻ cùng cô chuẩn bị đồ dùng học tập
- Hoạt động 2: Âm nhạc cùng múa hát mùa xuân Tác giả ( Giáo án đính kèm)
- Hoạt động 3: Hoạt động góc
- Góc phân vai: Đóng vai cô bán hàng, bán hột é
- Góc xây dựng: Xây công viên mùa xuân
- Góc thiên nhiên: Tưới cây, chăm sóc cây
- Hoạt động 4:
+ Rèn luyện kỹ năng rữa tay cho trẻ
- Hoạt động 5:
+ Trẻ biết mời cô và mời các bạn trước khi ăn cơm.
+ Trẻ biết gọi tên các món ăn trong ngày
+ Động viên trẻ ăn hết suất, không làm đổ cơm và làm rơi vãi ra sàn nhà
+ Trong khi ăn cơm không nói chuyện, tự biết cầm muỗng xúc ăn và biết chảy răng sau khi ăn.
- Hoạt động 6: Hoạt động chiều
+ Ôn lại kiến thức buổi sáng ( cùng múa hát mùa xuân )
+ Cô cho trẻ chơi ở góc: Góc phân vai: Đóng vai cô bán hàng, bán hột é, góc xây dựng: xây công viên mùa xuân góc thiên nhiên: Tưới cây, chăm sóc cây
- Hoạt động 7:
+ Vệ sinh, trả trẻ và trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày
I/ YÊU CẦU: 
- Trẻ thuộc lời và biết tên của tác giả, tác phẩm
- Phát triển tai nghe định hướng không giành nhau khi tham gia trò chơi âm nhạc
- Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng trong khi hát
II/ CHUẨN BỊ:
- Tranh về mua xuân
- Máy nghe nhạc
III/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
* Ổn định: Đọc thơ cây đào
- Các con vừa đọc bài thơ nói về gì?
- Cây đào thường nở vào mùa nào?
- À đúng rồi! Mùa xuân
- Hôm nay cô cũng có một bài hát nói về mùa xuân để dạy cho các con đó là bài “ Cùng hát múa mùa xuân” các con cùng lắng nghe nhé! Tác giả 
- Cô hát lần 1
- Cô hát lần 2
- Cả lớp hát cùng cô
- Cô mời lớp, tổ nhóm, cá nhân hát
* Vận động:
- Để cho bài hát được thêm hay hơn cô sẽ hát và múa theo nhịp của bài hát các con chú ý nhé
- Cô múa lần 1
- Cô múa lần 2
- Cô mời cả lớp múa cùng cô
- Cô mời lớp, tổ nhóm, cá nhân hát múa theo nhịp của bài hát
* Trò chơi: " Ai giỏi hơn"
- Cô mời một bạn lên đội mũ chóp kín và cô cũng mời một bạn lên hát xong cô mời bạn đội mũ chóp kín đó lên bạn vừa hát đó tên gì? Hát bài hát đó tên gì?
- Cô cho cả lớp chơi hai đến ba lần
* Cô nhận xét tuyên dương
- Trẻ đọc thơ cùng cô
- Trẻ trả lời
- Mùa xuân
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hưởng ứng cùng cô
- Cả lớp múa theo cô
- Trẻ chơi 2 đến 3 lần
IV/ Nhận xét tiết học:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
V/ Nhận xét cuối ngày:
* Hoạt động ngoài trời:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
* Hoạt động góc:
......................................................................................................................................................................
* Giờ ăn:
.
* Giờ ngủ:
.
*Giờ hoạt động chiều:
.
* Giờ trả trẻ:
.
Thứ 4 Ngày................ 	
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI: CHẠY CHẬM 10M
* Hoạt động:
- Hoạt động 1: Trẻ cùng cô chuẩn bị đồ dùng học tập
- Hoạt động 2: Chạy chậm 10m (Giáo án đính kèm)
- Hoạt động 3: Hoạt động góc
- Góc phân vai: Đóng vai cô bán hàng, bán hột é
- Góc thư viện: Xem tranh ảnh về các hoạt động ngày tết 
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh trong lớp
- Hoạt động 4:
+ Rèn luyện kỹ năng rữa tay cho trẻ
- Hoạt động 5:
+ Trẻ biết mời cô và mời các bạn trước khi ăn cơm.
+ Trẻ biết gọi tên các món ăn trong ngày
+ Động viên trẻ ăn hết suất, không làm đổ cơm và làm rơi vãi ra sàn nhà
+ Trong khi ăn cơm không nói chuyện, tự biết cầm muỗng xúc ăn và biết chảy răng sau khi ăn.
- Hoạt động 6: Hoạt động chiều
+ Ôn lại kiến thức buổi sáng ( Chạy chậm 10m)
+ Cho trẻ chơi trò chơi: Lộn cầu vòng
- Hoạt động 7:
+ Vệ sinh, trả trẻ và trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày
I/ YÊU CẦU:
- Trẻ chạy chậm và chạy tới đích
- Phát triển đôi chân khoẻ mạnh, rèn luyện tố chất khéo léo.
- Giáo dục trẻ tự tin mạnh dạn trên giờ học.
II/ CHUẨN BỊ:
- Sân thể dục
III/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
* Khởi động: 
- Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường -> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân -> đi thường -> đi khom -> đi chậm -> chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm -> về hàng.
*Trọng động: 
a.Bài tập phát triển chung: 
- Động tác tay: 4l x 8n.
    +N1: Chân trái sang ngang, 2 tay đưa về trước.
    +N2: 2 tay đưa lên cao.
    +N3: Như nhịp 1.   
    +N4: Về TTCB.
-Động tác chân: 2l x 8n
    +N1: Ngỗi xỏm, tay thả xuôi.
    +N2: Đứng thẳng về TTCB.
- Động tác bụng:"Gió thổi cây nghiêng".
    Đứng đưa hai tay lên cao, nghiêng người sang phải sang trái.
- Động tác bật 2l x 8n.
    Bật về trước.
b Vận động cơ bản: 
* Hôm nay cô sẽ dạy các con vận động “Chạy chậm 10m”
- Cô làm mẫu lần 1
  - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích
- Đầu tiên cô đứng ngay vạch xuất phát, chân trước chân sau, mắt nhìn thẳng về trước, Khi có hiệu lệnh thì cô bắt đầu chạy chậm và khi nào về tới đích 
-Cô mời 1,2 trẻ khá lên làm thử.
- Cô cho trẻ thực hiện, cô quan sát và sửa sai.
* Hồi tĩnh: 
- Trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng tay chân.
* Nhận xét: tuyên dương. 
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp lần lược thực hiện
IV/ Nhận xét tiết học:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
V/ Nhận xét cuối ngày:
* Hoạt động ngoài trời:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
* Hoạt động góc:
......................................................................................................................................................................
* Giờ ăn:
.
* Giờ ngủ:
.
*Giờ hoạt động chiều:
.
* Giờ trả trẻ:
.
Thứ: Ngày:....... 	
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 ĐỀ TÀI: TRUYỆN SỰ TÍCH QUẢ DƯA HẤU
* Hoạt động:
- Hoạt động 1: Trẻ cùng cô chuẩn bị đồ dùng học tập
- Hoạt động 2: Thơ “ sự tích quả dưa hấu” ( Giáo án đính kèm)
- Hoạt động 3: Hoạt động góc
- Góc hoạ sĩ: Tô màu một số loại hoa ngày tết
- Góc thư viện: Xem tranh ảnh về các hoạt động ngày tết 
- Góc thiên nhiên: Tưới cây, chăm sóc cây
- Hoạt động 4:
+ Rèn luyện kỹ năn