Giáo án mầm non - Đề tài: Xác định phía trái, phía phải của đối tượng - Chủ đề: Nghành Nghề

 con có thích làm chú bộ đội không nào ?
-“ Lắng nghe” Hôm nay trường màm non khánh cường đang tổ chức chương trình chúng tôi là chiến sỹ đấy! Các con có muốn cùng cô đến tham dự không nào?
Cô và trẻ hát bài “ Chú bộ đội” đi vào đứng hình chữ u.
2/ Bài mới: 26 phút
* Ôn phải, trái, trước, sau của bản thân: 5Ph 
- Xin chào mừng tất cả các bạn đã về tham dự chương trình chúng tôi là chiến sỹ ngày hôm nay!
- Về tham dự chương trình hôm nay gồm có 3 đội chơi, đó là đội hoa cúc, hoa hồng, hoa sen.
Chương trình chúng tôi là chiến sỹ hôm nay gồm có 3 phần chơi:
- Phần 1: Luyện tập cùng chiến sỹ
 - Phần 2: Chiến sỹ đua tài
 - Phần 3: Trò chơi chiến sỹ.
Và ngay bây giờ chúng ta sẽ bbước vào phần thi thứ nhất: Luyện tập cùng chiến sỹ.
- “ Đội hình”
- Cho trẻ tập luyện quay phải, quay trái.
- Cho trẻ vỗ tây bên phải, bên trái. Dậm chân bên phải, bên trái. Đưa tây lên cao bên phải, bên trái.
Vừa rồi cô thấy các con tập cùng chiến sỹ rất giỏi cô khen các con nào !
Bây giờ các con lại nhìn tinh xem cô giơ tay nào nhé!
- Cô giơ tay phải hỏi trẻ cô giơ tay nào ?
- Các bạn hãy giơ tay giống như cô nào !
- Thế tay phải của cô là tay nào của các bạn đấy? Vì sao con biết ?
+ Cô xoay đứng cùng chiều với trẻ và đưa tay phải lên hỏi trẻ cô đưa tay nào?
- Các bạn hãy đưa tay giống cô nào! Bây giờ tay phải của cô là tay nào của các bạn? tay traí cuủa cô là tay nào của các bạn? Vì sao vậy ?
+ Các con ạ khi cô đứng cùng chiều với các con thì tay phải, trái của cô cùng chiều với tay của các bạn đấy! Mà khi cô đứng ngược chiều với các bạn thì tay phải cô là tay trai của các bạn. tay trái cô lại là tay phải của các bạn..........vv
* Xỏc định vị trớ phớa phải – phớa trỏi của đối tượng khỏc cú sự định hướng: 15 phút
- Xin chào các bạn đã bước sang phần thi thứ 2 “ Chiến sỹ đua tài”
- Cô xin mời các bạn ngồi về chỗ của mình nào !
+ “Đoán xem” chúng mình cùng đoán xem ai hôm nay cũng đến tham dự trò chơi cùng chúng mình nào?
- Búp bê xin chào tất cả các bạn!
- Bạn búp bê chào các bạn bằng tay nào đấy ?
- Bây giờ bạn búp bê lại quay lại chào cô giáo đấy! Các con thấy búp bê đang chào cô giáo bằng tay nào ?
- Thấy búp bê đến tham dự chương trình rất ngoan các chú bộ đội còn tặng cho bạn ấy rất nhiều món quà các bạn cùng xem đo là gì nhé!
- Cô đặt chiếc bánh và quả cam bên phải, traí của búp bê và hỏi trẻ quả cam bên nào của búp bê, bánh dẻo ở bên nào ban búp bê.
- Bạn búp bê vui mừng quá lại muốn quay lại khoe cô đấy! 
- Thế bây giờ bánh dẻo ở phía nào của búp bê, quả cam ở pía nào của búp bê..
Thấy các bạn học giỏi các chú bộ đội tặng cho chúng mình nhiều món quà đấy! Các bạn hãy chuyển quà lên phía trước nào !
- Cô cho trẻ xếp búp bê trước. Xếp khối vuông bên phải, khối chữ nhật bên trái búp bê.
- Cô hỏi trẻ các đồ vật đó đang ở phía nào của búp bê.
- Cô cho đổi bên và kiểm tra hỏi trẻ các đồ vật đang ở phía nào?
- Cho trẻ quay búp bê lại và hỏi trẻ các phía có đồ vật.
+ cô hỏi lại nội dung bài học và giáo dục trẻ.
c. Luyện tập. 6 phút
xin chào tất cả các bạn đã bước vào phân thi 
“ Trò chơi chiến sỹ”
* Trò chơi 1: ai nhanh hơn
- Bây giờ các chiến sỹ cùng cô hãy tham gia trò chơi ai nhanh hơn. Cô sẽ làm chuẩn chúng mình sẽ làm chú bộ đội đi duyệt binh khi nghe hiệu lệnh tập hợp đội hình bên nào của cô thì các bạn phải nhanh chân chạy về bên đó theo yêu cầu của cô nếu chiến sỹ nào tập hợp không đúng đội hình của mình thì sẽ phải nhảy lò cò đấy !
- Cho Trẻ chơi 2 lần
* Trò chơi 2: Dán hoa tặng cô nhân ngày 20/11
* Liên hệ: Các con có biết xắp đến ngày gì rồi không?
- Đó chính là ngày hội của các thầy cô giáo, ngày 20/11 đấy các con ạ! Mặc dù ở nơi biên giới đảo xa nhưng các chú bộ đội vẫn nghĩ về các thày, cô giáo đã dạy dỗ mình, hôm nay đây các chú muốn tặng cho cô giáo của mình những món quà quý nhất.
- Trên đây cô có hình ảnh vẽ cô giáo và có nhiều những bông hoa tươi thắm, yêu cầu các đội lần lượt từng bạn sẽ lên bật qua 2 vòng chọn cho mình 1 bông hoa dán, lưu ý bông hoa màuđỏ chúng mình sẽ dán bên phải cô giáo, bông hoa màu vàng chúng mình sẽ dán bên trái cô giáo trong 1 T/Gian bản nhạc đội nào dán tặng được nhiều bông hoa đúng phía thì sẽ được nhân phần quà của chương trình. Các bạn đã sẵn sàng chưa?
+ Cô kiểm tra và nhận xét, khen trẻ.
- Xin cảm ơn tất cả các con, cô mong rằng tất cả các con đều chăm ngoan, học giỏi để làm vui lòng ông bà, cha mẹ, cô giáo, Sau này lớn lên sẽ trở thành các chú bộ đội tiếp bước cha anh giữ gìn và bảo vệ tổ quốc của chúng mình nhé.
3. Kết thúc: 1 phút
Cho trẻ hát “ Cháu thương chú bộ đội” Ra ngoài
-Trẻ trò chuyện cùng cô.
- Nghề bộ đội
- Trẻ lắng nghe và ghi nhớ
- Nghe gì....nghe gì.
- Có ạ
- Trẻ hát cùng cô đi vào
- Trẻ vỗ tay
- Hàng thẳng....hàng thẳng...
- Trẻ làm các động tác theo hiệu lệnh của cô.
- Trẻ giơ tay trái
- Tay trái ạ
- Vì cô đứng ngược chiều
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ về ngồi 3 hàng ngang
- Bạn búp bê ạ
- Chúng tôi chào bạn búp bê
- tay pải ạ
- Tay trái ạ
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô
- Trẻ xếp ra theo yêu cầu của cô
- Trẻ kiểm tra và trả lời
- Trẻ nhắc lại nội dung bài học
- Trẻ tham gia các trò chơi cùng cô.
- Trẻ hát và ra ngoài
 giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp Tỉnh vòng ii
môn: Phát triển nhận thức
Đề tài: PTPB: Nhận biết hình vuông, hình tròn
Chủ điểm: Những con vật đáng yêu
Đối tượng: 24- 36 tháng
Số trẻ: 15 cháu
Thời gian dạy: 15- 18 phút
Ngày soạn : 07/01/2010
Ngày dạy : 13 /01/2010
Người soạn và dạy: Cao Thị Thuỷ
I )Mục đích yêu cầu
1/ Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và gọi tên hình vuông, hình tròn
- Trẻ nhận biết được đặc điểm của hình vuông và hình tròn.
- Trẻ biết hình vuông không lăn được còn hình tròn thì lăn được.
2/ Kỹ năng:
- Trẻ biết chọn hình vuông, hình tròn theo đúng yêu cầu của cô. 
- Trẻ biết cách chơi các trò chơi theo đúng yêu cầu của cô.
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô đưa ra.
3/ Thái độ:
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc của mình khi tham gia vào các trò chơi và đoàn kết với bạn khi tham gia vào các trò chơi.
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học.
II / Chuẩn bị:
Đồ dùng:
* Đồ dùng của cô:
- Cô soạn và thuộc giáo án
- Màn hình vi tính có các trò chơi
- Mô hình nhà bác gấu có các các loại bánh sinh nhật, các loại bánh quy là hình tròn và hình vuông,đĩa đựng các loại bánh là hình tròn.
- Đàn YAMAHA
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ một rổ đựng các hình hình vuông, hình tròn.
2/ Địa điểm đội hình
Trẻ ngồi thảm hình chữ u
3/ Tâm sinh lý trẻ
Trẻ thỏai mái hào hứng tham gia vào hoạt động của cô
4/ Nội dung tích hợp
- GDAN, PTNN, nhận biết các loại màu.
Dự kiến Hoạt động của cô
Dự kiến Hoạt động của trẻ
1. ổn định tổ chức
- Xúm xít, xúm xít
- Các con ơi sắp đến sinh nhật bác gấu bác có mời cô con mình tới thăm nhà của bác đấy chúng mình có muốn đến thăm nhà của bác không?
- Vậy cô con mình cùng đến thăm nhà của bác nào?
- Đã đến nhà bác gấu rồi. Bác gấu đang chào các con đấy chúng mình cùng chào bác gấu
- Các con nhìn xem để chuẩn bị sinh nhật bác gấu đã trang hoàng nhà cửa của mình rất chu đáo. Chúng mình nhìn xem nhà của bác có hình gì?( Cô hỏi về đặc điểm của nhà có hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật)
- Bác không chỉ chuẩn bị cho nhà cửa của mình thôi đâu mà bác còn chuẩn bị được rất nhiều các loại bánh cũng có dạng hình vuông, hình tròn đấy. Các con nhình xem bánh sinh nhật của babs có dạng hình gì?
- Cô hỏi về các loại đĩa và bánh là hình vuông, hình tròn.
- Cô chỉ cho trẻ quan sát các loại bánh kẹo (có dạng hình vuông, hình tròn) và đàm thoại với trẻ về các loại bánh đó.
- Các con ơi đã đến giờ vào lớp rồi cô con mình cùng trở lại lớp học thôi
2. Bài mới
* Nhận biết hình vuông, hình tròn
- Đến nhà bác gấu bác đã tặng cô con mình một hộp quà chúng mình cùng khám phá xem bác tặng chúng món quà gì nhé.
+ Nhận biết hình tròn.
- Hộp quà của bác gấu tặng có hình gì đây các con?
- Chúng mình cùng xem bên trong hộp quà bác tặng gì nhé. Bác tặng chúng mình gì đây nhỉ?
- Cho trẻ nói “ Hình tròn”. Hình tròn này có mầu gì đây?
- Bác gấu cũng tặng các con những hình tròn trong rổ các con nhẹ nhàng lấy rổ ra đằng trước và các con chọn hình trong rổ giống hình của cô nào?
- Chúng mình cùng chơi với hình tròn nhé
- Các con thử lăn hình tròn xem hình tròn có lăn được không nào?
- Hình tròn có lăn được không?
- Vì sao hình tròn lại lăn được nhỉ?
- à đúng rồi vì hình tròn là một đường tròn lên nó lăn được đấy các con ạ.
- Chúng mình cùng để hình tròn xuống trước mặt và cùng xem bác tặng chúng mình món quà gì nữa nhé.
+ Nhận biết hình vuông.
- Bác gấu còn tặng cô con mình hộp quà có dạng hình gì đây nhỉ?
- Cô con mình cùng khám phá nhé.
- Hình gì đây nhỉ? Cho trẻ đọc hình và nhận biết về màu sắc của các hình đó.
- Chúng mình cùng chọn hình vuông giơ lên và đọc to nào?
- Hình vuông của các con có mầu gì đây nhỉ?
- Cô con mình cùng chơi với hình vuông nhé.
- Chúng mình thử lăn xem hình vuông có lăn được không? Cố lên nào
- Hình vuông có lăn được không?
- Các con có biết vì sao hình vuông lại không lăn được?
- Vì hình vuông có các cạnh các góc nên hình vuông không lăn được đấy các con ạ.
- Chúng mình cùng chọn hình vuông lên nào, chọn cho cô hình tròn để vào trong rổ nào?
- Các con vừa được học hình gì nhỉ? ( Cô cho trẻ xem vi tính về 2 hình vừa học)
+ So sánh
- Bạn nào cho cô biết hình vuông và hình tròn giống nhau ở điểm nào nhỉ?
- Bạn nào cho cô biết hình tròn và hình vuông khác nhau ở điểm nào nhỉ?
+ Liên hệ.
- Trong lớp mình có rất nhiều đồ dùng đồ chơi có dạng hình vuông, hình tròn bạn nào giỏi tìm cho cô hình vuông, hình tròn nào?( mời 2 trẻ lên tìm)
+ Trò chơi:
- Các con rất giỏi bác gấu có rất nhiều trò chơi cho các con đấy chúng mình cùng chơi nhé.
* Trò chơi1 “ Đoán nhanh, nói nhanh”
- Trên màn hình của cô có 1vòng tròn và có rất nhiều ô có hình tròn và hình vuông. Các bé chú ý nhé khi vòng tròn quay và rừng lại ở hình nào thì chúng mình nói nhanh tên hình đó các con nhớ chưa? ( Cho trẻ chơi 2-3 lần)
- Cô thấy chúng mình chơi rất giỏi thưởng cho chúng mình trò chơi
* Trò chơi 2: “ Xếp hình theo mẫu”
-