Giáo án lớp ghép (lớp 4, 5) - Tuần 28

 làm gì, và em đã làm được gì?
*Hoạt động 2: Tổ chức các hoạt động văn hoá , văn nghệ mừng mẹ , mừng cô 
- Hãy nêu tên các bài hát, câu chuyện, bài thơ nói về mẹ hoặc cô?
- Gv tổ chức cho hs thi hát, kể chuyện, đọc thơ?
- Tổ chức cho cả lớp hát bài: “Bàn tay mẹ” và bài: “Đóa hoa tặng cô”
- GV: Kể cho HS nghe câu chuyện nói về tình cảm mẹ - con ( Người mẹ ) Truyện đọc 3 
- Qua câu chuyện trên em hiểu thêm điều gì ở người mẹ?
* Hoạt động 3:Tìm hiểu các lọai đường bộ.
- Kể tên các loại đường bộ mà em biết?
* GV kết luận :Thực hiện luật giao thông đường bộ là bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi người.
- Nhận xét tiết học
- Bà, mẹ…
- Hs nêu
- Vì mẹ là người mang nặng đẻ đau có công nuôi dưỡng , chăm sóc từng miếng ăn giấc ngủ … cô là người mẹ thứ 2 dạy dỗ các em điều hay lẽ phải …
- Hs nêu
- HS thi hát múa - đọc thơ - kể chuyện về chủ đề mẹ và cô 
- Nói về mẹ và cô
- Hs thi hát, kể chuyện, đọc thơ
- Hs nêu
- Hs quan sát tranh trong SGK
- Mạng lới giao thông đường bộ nước ta gồm có:
+ Đường Quốc lộ là trục chính của mạng lưới đường bộ có tác dụng đặc biệt quan trọng.
+ Đường tỉnh là đường chính trong một tỉnh, thành phố.
+ Đường huyện là đường nối các xã trong huyện.
+ Đừơng xã là đường nối các thôn , xóm trong xã.
+ Đường đô thị là đường trong thành phố, thị xã. 
Ngày soạn: 24 / 3 / 2014
Ngày giảng : Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2014.
Tiết 1
I.MỤC ĐÍCH Y/C
II.ĐDDH
Tiếng việt 
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T4)
- Nắm được một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm đã học: Người là hoa đất, Vẻ đẹp muôn mầu, Những người quả cảm (BT1, BT2). Biết lựa chon từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý (BT3) 
- Giấy khổ to, bút dạ.
Kĩ thuật 
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG ( T2)
- Chọn đúng đủ số lượng các chi tiết và lắp máy bay trực thăng . 
- Biết cách lắp , lắp được máy bay trực thăng theo mẫu . Máy bay lắp tương đối chắc chắn .
- Mô hình lắp ghép 
- Mô hình máy bay trực thăng 
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
HĐ
NTĐ4
NTĐ5
1
2
3
4
5
 6
 7
8
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng 
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1,2 HD cho 
- HS làm bài . Phát phiếu cho HS làm 
- HS : Làm bài 1,2 thảo luận theo N2.
Chủ điểm: Người ta là hoa đất
Từ ngữ
+ Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài hoa, tài đức, tài năng.
+ Vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, rn chắ, săn chắc, chắc nịch, cường tráng, dẻo dai, nhanh nhẹn,...
+ Tập luyện, tập thể dục, ăn uống điều độ, nghỉ ngơi, an dưỡng, nghỉ mát, du lịch, giải trí,...
Chủ điểm :Vẻ đẹp muôn màu.
+ Đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tươi,...
+ Thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm, đôn hậu, bộc trực, khảng khái,...
+ Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ, diễm lệ, hùng vĩ, ...
+ xinh xắn, xinh đẹp, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng,...
+ Tuyệt vời, tuyệt diệu, mê hồn, mê li, vô cùng, không tả xiết,...
Chủ điểm: Những người quả cảm.
+ Gan dạ, anh hùng, anh dũng,...
+ Tình thần dũng cảm, hành động dũng cảm, dũng cảm xông lên,...
- GV: Gọi HS lên bảng trình bày vào phiếu . Nhận xét bổ sung thêm chốt ý đúng ghi bảng 
Gọi HS đọc y/c BT3 HD l.àm bài 
- HS : Làm bài 
a. Tài đức, tài hoa, tài năng.
b. Đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ.
c. Dũng sĩ, dũng khí, dũng cảm.
- GV: Chữa bài ,nhận xét bổ sung thêm , chốt ý đúng ghi bảng
-HS:Ôn lại ND của các bài tập đọc đã học trong học kì II.
-GV: Nhận xét tuyên dương hs đọc tốt và chăm chỉ học bài 
-Nhận xét tiết học .
4. Củng cố: 
- GV nhận xét chung giờ học.
5. Dặn dò: 
 - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. 
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS: Nhắc lại những nội dung đã học ở tiết trước.
3. Bài mới.
- GV : Giới thiệu bài HD HS thực hành lắp máy bay trực thăng.
* Chọn chi tiết:
- HS : Chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và để riêng từng loại vào nắp hộp.
- GV : Kiểm tra việc chọn các chi tiết.
* Lắp từng bộ phận: 
- HS : Đọc phần ghi nhớ. HS quan sát kĩ các hình và đọc nội dung từng bước lắp trong SGK.
- GV: Cho HS thực hành lắp.
GV theo dõi giúp đỡ những học sinh còn lúng túng.
- HS : Thực hành lắp ghép các chi tiết của máy bay trực thăng và hoàn thiện 
- GV: Quan sát chung cả lớp và HD thêm cho HS .
- HS : Trưng bày sản phẩm
- GV: Nhận xét sản phẩm của HS 
Điều chỉnh bổ sung ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................................................................
Tiết 2
I.MỤC ĐICH Y/C
II.ĐDDH
Tiếng việt
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T5)
- Đọc rành mạch , tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ lhoảng 85 tiếng / phút ) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn .
- Nắm được nội dung chính và nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm .
- Phiếu ghi tên bài tập đọc 
Toán 
LUYỆN TẬP CHUNG
- Biết giải các bài toán chuyển động cùng chiều .
- Biết tính vận tốc , quãng đường , thời gian .
-Làm được các bài tập 1,2/145
-Giáo dục học sinh yêu thích học toán .
- Nội dung bài 
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
HĐ
NTĐ4
NTĐ5
1
2
3
4
5
 6
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng 
Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 
- HS : Lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1-2 phút .
HS đọc trong SGK 
- GV: Gọi HS đọc và đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
- GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. Gọi HS đọc y/c BT2 HD làm 
- HS : Làm bài tập 2.
? Kể tên các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm?
+ Khuất phục tên cướp biển.
+ Ga-vrốt ngoài chiến luỹ.
+ Dù sao trái đất vẫn quay.
+ Con sẻ.
+ Nêu nội dung chính của từng bài và nhân vật?
- GV: Gọi HS trình bày từng bài trước lớp, nhận xét bổ sung thêm.
4. Củng cố:
 - GV nhận xét chung giờ học.
5. Dặn dò: 
 - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. 
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS : Đổi chéo VBT về nhà kiểm tra bài về nhà của nhau 
3. Bài mới.
- GV : Giới thiệu bài ghi bảng . Gọi HS đọc y/c BT1 HD cho HS làm bài tập 1 ( 145)
+ Có mấy chuyển động đồng thời trong bài toán?
+ Chuyển động cùng chiều hay ngược chiều nhau?
- HS : Làm Bài tập 1 (145):
 Bài giải:
 Khi bắt đầu đi xe máy cách xe đạp số km là:
 12 x 3 = 36 (km)
 Sau mỗi giờ xe máy gần xe đạp là:
 36 – 12 = 24 (km)
 Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là:
 36 : 24 = 1,5 (giờ) 
 1,5 giờ = 1 giờ 30 phút.
 Đáp số: 1 giờ 30 phút.
- GV: Mời 1 HS lên bảng chữa bài. Nhận xét bổ sung thêm 
Gọi HS đọc y/c bài tập 2 HD làm bài 
- HS : 1em lên bảng làm bài , lớp làm vào vở 
 Bài giải:
 Quãng đường báo gấm chạy trong 1/25 giờ là:
 120 x 1/ 25 = 4,8 (km)
 Đáp số: 4,8 km.
-GV: Chữa bài chốt bài đúng . GV nhận xét giờ học, nhắc HS Vũ ôn các kiến thức vừa luyện tập.
- HS : Nêu lại cách tính vận tốc và quãng đường , thời gian .
Điều chỉnh bổ sung ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................................................................
Tiết 3
I.MỤC TIÊU 
II.ĐDDH
Kĩ thuật
 LẮP CÁI ĐU ( T2)
- Chọn đúng đủ số lượng các chi tiết để lắp cái đu .
- Lắp được cái đu theo mẫu .
- Mô hình lắp ghép 
- Mẫu cái đu 
Tiếng việt 
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T4)
- Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học. tốc độ khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cmả bài thơ, đoạn văn ; thuộc 4 - 5 bài thơ ( đoạn thơ ) đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính , ý nghĩa cơ bản của bài thơ , bài văn .
- Kể tên các bài tập đọc là văn miểu tả đã học trong 9 tuần đầu học kỳ II BT2.
- Phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL 
- Bảng phụ 
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
HĐ
NTĐ4
NTĐ5
1
2
3
4
5
 6
 7
 8
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng 
HD Hs thực hành lắp đu.
- HS : Đọc lại nội dung trong SGK và nêu lại các bước thực hình lắp cái đu 
- GV: HD HS chọn các chi tiết để lắp cái đu.
- HS: Thực hành chọn các chi tiết để lắp cái đu 
- GV: Quan sát , nhận xét 
HD cho HS thực hành theo N2:
 Lắp từng bộ phận:
 Lắp ráp cái đu:
- HS : Thực hành lắp cái đu 
- GV: Quan sát giúp đỡ nhóm còn lúng túng.
- GV: Đánh giá kết quả
- HS : Dực vào tiêu Tiêu chuẩn đánh giá:
-HS nêu nhận xét Lắp đu đúng mẫu theo đúng quy trình. Đu chắc chắn, không bị xộc xệch. Ghế đu dao động nhẹ nhàng.
-GV: Nhận xét chung và đánh giá.
4. Củng cố: 
- GV nhận xét chung giờ học.
5. Dặn dò: 
 - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. 
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS : Đọc lại các bài tập đọc đã được học trong tuần 24 đến tuần 26
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng 
Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 
- HS : Lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1-2 phút .
HS đọc trong SGK 
- GV: Gọi HS đọc và đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
Gọi HS đọc y/c bài tập 2 HD làm bài 
- HS : Làm bài cá nhân, sau đó phát biểu.
 Lời giải:
Có ba bài: 
+ Phong cảnh đền Hùng 
+ Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân 
+ Tranh làng Hồ.
- GV: Gọi HS trình bày trước lớp , GV nhận xét bổ sung thêm chốt lời giải đúng.
-HS: Ôn lại tất cả bài tập đọc đã học 
-Lớp trưởng điều khiển lớp học
-GV: Nhận xét tiết học 
-Dặn dò các em về nhà ôn lại bài chuẩn bị tiết sau 
Điều chỉnh bổ sung ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................................................................
Tiết 4
I.MỤC TIÊU 
II.ĐDDH
Toán
TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦAT HAI SỐ ĐÓ
- Biết cách giải bài toán:“Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số