Giáo án lớp ghép 4, 5 - Tuần 16

ống gà ?
- GV: Gọi HS trả lời trước lớp ,nhận xét bổ sung thêm
- HS: Nêu các giống gà được nuôi ở gia đình ?
- Nêu đặc điểm chue yếu của các loại gà?
- GV: Gọi HS trả lời trước lớp, nhận xét bổ sung thêm 
Nêu nội dung toàn bài 
- HS: Đọc nội dung ghi nhớ trong SGK 
4. Củng cố. - Nhận xột sự chuẩn bị, tinh thần thỏi độ và kết quả học tập của học sinh.
5. Dặn dũ. - Dặn về nhà chuẩn bị bài sau . (ntđ 5) về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*****************************************************
Buổi chiều: 
Tiết 1: Hoạt động chung
Hướng dẫn hs làm bài tập
************************************
Tiết 2+3:
NTĐ 4: Tiếng Việt
ôn câu hỏi, dấu chấm hỏi .
I: mục tiêu.	
Củng cố : câu hỏi và dấu chấm hỏi thông qua hình thức làm bài tập 
II: Nội dung
GV hướng dẫn hs làm các bài tập sau :
Bài 1 :
Các câu trong đoạn trích sau bị lược bỏ dấu hỏi . Hãy đặt dấu hỏi vào những câu hỏi .
 Một chú lùn nói :
- Ai đã ngồi vào ghế của tôi 
Chú thứ hai nói :
- Ai đã ăn ở đĩa của tôi 
Chú thứ bảy nói :
- Ai đã uống vào cốc của tôi 
Một chú nhìn quanh rồi đi lại giường mình . Thấy có chỗ trũng ở đệm ,chú bèn nói :
- Ai giẫm lên giường của tôi 
Bài làm 
Một chú lùn nói :
- Ai đã ngồi vào ghế của tôi ?
Chú thứ hai nói :
- Ai đã ăn ở đĩa của tôi ?
Chú thứ bảy nói :
- Ai đã uống vào cốc của tôi ?
Một chú nhìn quanh rồi đi lại giường mình . Thấy có chỗ trũng ở đệm ,chú bèn nói :
- Ai giẫm lên giường củ tôi ?
Bài 2 : Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch in đậm trong các câu sau .
A ) Dưới ánh nắng chói chang , bác nông dân đang cày ruộng .
b) Bà cụ ngồi bán những con búp bê bằng vải vụn .
Bài làm 
Dưới ánh nắng chói chang, bác nông dân đanng làm gì ? 
Bác nông dân đang làm gì dưới ánh nắng chói chang ?
B ) Bà cụ làm gì ? 
Bài 3 : Dựa vào mỗi tình huống dưới đây , em hãy đặt một câu hỏi tự hỏi mình :
a) Tự hỏi về một người trông rất quen nhưng không nhớ tên .
Một dụng cụ học tập mà chưa tìm thấy.
Một công việc mẹ dặn nhưng quên chưa làm .
Bài làm 
a) Ai trông rất quen mà mình không nhớ ra nhỉ ?
b)Kh ông biết cái bút để đâu ?
c) Không biết mẹ mình làm gì nhỉ ?
HS làm sau đó chấm chữa 
NTĐ 5:Tiếng Việt
LUYỆN TẬP VỀ TỪ LOẠI.
I. MỤC TIấU:
- Củng cố về từ loại trong cõu.
- Viết đoạn văn ngắn cú sử dụng cỏc từ loại đó cho.
- Giỳp HS cú ý thức học tốt.
II. NỘI DUNG:
Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài 
- GV giỳp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xột.
Bài tập 1: 
H: Chọn cõu trả lời đỳng nhất:
a) Là sự phõn chia từ thành cỏc loại nhỏ.
b) Là cỏc loại từ trong tiếng Việt.
c) Là cỏc loại từ cú chung đặc điểm ngữ phỏp và ý nghĩa khỏi quỏt( như DT, ĐT, TT).
Đỏp ỏn C
Bài tập 2: Tỡm DT, ĐT, TT trong đoạn văn sau:
 Nắng rạng trờn nụng trường. Màu xanh mơn mởn của lỳa úng lờn cạnh màu xanh đậm như mực của những đỏm cúi cao. Đú đõy, Những mỏi ngúi của nhà hội trường, nhà ăn, nhà mỏy nghiền cúi…nở nụ cười tươi đỏ.
Lời giải:
- Danh từ: Nắng, nụng trường, màu, lỳa, màu, mực, cúi, nhà hội trường, nhà ăn, nhà mỏy, cúi, nụ cười.
- Động từ: Nghiền, nở.
- Tớnh từ: Xanh, mơn mởn, úng, xanh, cao, tươi đỏ.
 Bài tập 3: Đặt cõu với cỏc từ đó cho:
a) Ngúi
b) Làng
c) Mau.
Vớ dụ: 
a) Trường em mỏi ngúi đỏ tươi.
b) Hụm nay, cả làng em ra đồng bẻ ngụ.
c) Trồng bắp cải khụng nờn trồng mau cõy.
III. TỔNG KẾT - Nhận xột tiết học.
 - Giao bài tập về nhà cho HS. ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************
Tiết 4: Tiếng việt
Hoạt động chung
LUYỆN VIẾT BÀI 16
I. MỤC TIấU:
- HS luyện viết bài 14
- Rốn cho hs kĩ năng cẩn thận trong khi viết, đỳng, đẹp, lưu ý độ cao, cỏch viết...
II. NỘI DUNG
- GV: Đọc bài viết, cho hs đọc
- GV: Hướng dẫn hs luyện viết, cỏch trỡnh bày, quy trỡnh viết chữ
- HS : luyện viết
- GV: theo dừi uốn nắn, nhắc hs cỏch viết
- HS thu vở chấm bài
- GV nhận xột
III. TỔNG KẾT
- GV: nhận xột giờ học
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*****************************************************************
Thứ tư ngày 7 thỏng 12 năm 2011
Ngày sọan : 5/12/2011
Ngày giảng: 7/12/2011 
Tiết 1: Thể dục
GV chuyờn soạn giảng
******************************************
Tiết 2
NTĐ 4: Tập đọc :
TRONG QUÁN ĂN “ BA CÁ BỐNG”
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Đọc trụi chảy, rừ ràng. Đọc đỳng cỏc tờn riờng nước ngoài:( Bu-ra-ti-nụ, Tốc-ti-la, Ba-ra-la, Đu-rờ-ma, A-li-xa, A-di-li-ụ.)
Bước đầu đọc phõn biệt lời người dẫn truyện với lời cỏc nhõn vật.
- Hiểu nội dung : Chỳ bộ người gỗ Bu-ra-ti-nụ thụng minh đó biết dựng lời mưu để hiộn thắng kẻ ỏc đang tỡm cỏch hại mỡnh 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ nội dung bài.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS: đọc lại bài cũ và nờu lại nội dung bài 
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài:Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
- HS: 1em đọc lại toàn bài ,cả lớp theo dõi trong SGK 
- GV: Chia đoạn: 3 đoạn.
Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn. Gv kết hợp sửa cách đọc.
HS: Nối tiếp nhau đọc lại bài lần 2 ,cả lớp cùng theo dõi đọc thầm
GV: Giải nghĩa một số từ mới.
HD cho HS đọc bài theo cặp 
- HS: Luyện đọc bài theo cặp 
1-2em đọc bài trước lớp 
- GV: Đọc mẫu toàn bài 
HD cho HS tìm hiểu bài 
HS: Thảo luận và trả lời các câu hỏi 
- Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì ở lão Ba-ra-ba?
- Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-ra-ba phải nói ra điều bí mật?
- Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân như thế nào?
- Tìm hình ảnh. chi tiết trong truyện em cho là ngộ nghĩnh, lí thú?
GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi, chốt bài giải đúng 
Nêu nội dung truyện?
- HS: Nêu lại nội dung bài đọc lại toàn bài 
- GV: HD cho HS luyện đọc diễn cảm:
Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm.
HS: Thi đọc diễn cảm trước lớp 
GV: Nhận xét, nêu lại nội dung bài và 
NTĐ 5: Toán 
Luyện tập
I. Mục đích YÊU CầU : 
- Biết tìm tỉ số phầnt trăm của một số và vận dụng vào trong giải toán .
II. Đồ dùng dạy học :
- Nội dung bài 
III. hoạt động dạy học :
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học HD cho HS làm Bài tập 1 (77): a,b
- HS : Làm vào nháp. 
48kg
56,4m2
- GV: Chữa bài chốt bài giải đúng 
Gọi HS đọc y/c bài tập 2 HD làm
- HS: Làm Bài tập 2 (77): Tìm 35% của 120 kg ( là số gạo nếp). 
 HS làm vào vở Bài giải:
 Số gạo nếp bán được là:
 120 x 35 : 100 = 42 (kg)
 Đáp số: 42 kg.
- GV: Chữa bài chốt bài giải đúng 
Gọi HS đọc y/c bài tập 3 HD làm bài 
- HS: Làm bài vào nháp.
 Bài giải:
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là:
 18 x 15 = 270 (m)
Diện tích để làm nhà là:
 270 x 20 : 100 = 54 (m)
 Đáp số : 54 m.
- GV: Chữa bài, nhận xét.
- HS: Nêu nội dung bài và chép bài giải đúng vào vở .
4. Củng cố :- HS nờu nội dung của toàn bài
 - GV nhận xột giờ học
5 Dặn dũ : - Về học bài và chuẩn bị bài sau.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
***************************************** 
Tiết 3
NTĐ 4: Toỏn :
CHIA CHO SỐ Cể 3 CHỮ SỐ
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU :
- Biết thực hiện phộp chia số cú 4 chữ số cho số cú 3 chữ số.(chia hết, chia cú dư)
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng lớp, bảng phụ.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS: Đổi chộo VBT về nhà kiểm tra bài của nhau 
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài . Giới thiệu phép chia:
a. Trường hợp chia hết
1944 : 162 = ?
- HS: Đặt tính rồi tính 
1944 162
 0324 12
 000
- GV: Chữa bài chốt ý đúng 
Giới thiệu trường hợp chia có dư:
8469 : 241 = ? HD tính 
- HS: Tính vào bảng con 
1em lên bảng làm 
- GV: Nhận xét và HD cho HS làm bài 1
( a) 
 Gọi HS lên bảng làm 
- HS: Đặt tính rồi tình 
Làm bài vào vở
2120 424 1935 354 6420 321
 0 5 165 5 00 20
 0
GV: Chữa bài chốt bài giải đúng 
Gọi HS đọc y/c bài tập 2 (b) HD cho HS làm 
- HS: Làm bài cá nhân
a , 1995 x 253 + 8910 : 495 
 = 504735 + 18 
 = 504753
- GV: Chữa bài nhận xét chốt bài giải đúng 
NTĐ 5: Tập đọc :
Thầy cúng đi bệnh viện
I. Mục đích YÊU CầU :
- Đọc trôi chảy, lưu loát diễn cảm bài văn.
- Biết đọc diễn cảm bài văn .
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bài, khuyên mọi người đi khám bệnh phải đi bệnh viện 
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV:Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài
- HS: 1em đọc lại toàn bài ,cả lớp theo dõi trong SGK 
- GV: Chia đoạn: 5 đoạn.
Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn. Gv kết hợp sửa cách đọc.
- HS: Nối tiếp nhau đọc lại bài lần 2, cả lớp cùng theo dõi đọc thầm
- GV: Giải nghĩa một số từ mới.
HD cho HS đọc bài theo cặp 
- HS: Luyện đọc bài theo cặp 
1-2em đọc bài trước lớp 
- GV: Đọc mẫu toàn bài 
HD cho HS tìm hiểu bài 
HS: Thảo luận và trả lời các câu hỏi 
+Cụ Un làm nghề gì?
+Khi mắc bệnh, cụ Un đã tự chữa