Giáo án lớp 5 tuổi A - Trường MN Ninh Thành

vài lần, cô bao quát, khuyến khích trẻ chơi.
* Nghe một số bài hát: ánh trăng hòa bình; chiếc đèn ông sao; em đi xem hội trăng rằm
- Cô mở nhạc cho trẻ nghe.
- Trò chuyện, hỏi trẻ tên bài hát, làn điệu.
- Khuyến khích trẻ hưởng ứng theo nhạc
* Chơi tự chọn
* Nêu gương cuối ngày
- Cả lớp cùng hát 
- Trẻ trò chuyện với cô
- Quan sát 
- Trẻ thực hiện theo sự hướng dẫn của cô
- Trẻ dừng bút và kết hợp đọc thơ
- Trẻ giúp cô thu gọn đồ dùng
- Trẻ trò chuyện với cô
- Lắng nghe, quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trưng bày nhận xét sp
- Trẻ nhắc lại cclc
- Trẻ hứng thú chơi TC
- Trẻ chơi
- Trẻ nói lại cclc
- Trẻ chơi
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ suy nghĩ trả lời cô
- Trẻ hưởng ứng theo nhạc
- Trẻ chơi
- Bình cờ
Đánh giá cuối ngày
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 5 ngày 19 tháng 9 năm 2013
I. Mục đích:
- Trẻ biết phân biệt các đồ dùng đồ chơi theo màu sắc, chất liệu.
- Trẻ nhận biết được số lượng trong phạm vi 5 và nhận biết chữ số 5.
- Rèn cho trẻ kĩ năng đếm đến 5.
- GD trẻ tinh thần đoàn kết, thân ái trong khi vui chơi học tập.
- Hứng thú chuẩn bị cho ngày tết trung thu.
- Trẻ biết cách mở vở, cầm bút, ngồi đúng tư thế và thực hành trên vở thật đẹp.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các trò chơi.
II. Chuẩn bị:
- Một số nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng từ 1->5
- Bộ đồ dùng học toán cho cô và trẻ.
- Bàn ghế cho trẻ ngồi, vở lqvt, bút, màu...
- Mâm ngũ quả, các loại quả và bánh kẹo trong ngày tết trung thu, mâm cho mỗi nhóm.
- Các bài hát về ngày tết trung thu
- Văn nghệ, đồ chơi cho trẻ trong ngày tết trung thu
- Một số vật dụng phục vụ cho các trò chơi.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ghi chú
1. Hoạt động học
Toán: Nhận biết số lượng trong pv 5. Nhận biết chữ số 5.
* ôn số lượng 3, 4
- Tìm nhóm đồ dùng học tập có số lượng ít hơn 5.
* Nhận biết số 5
- Cô phát đồ dùng cho trẻ.
- Xếp 5 cái mũ ra phía trước, xếp lần lượt từ trái sang phải.
- Xếp 4 bạn búp bê tương ứng dưới 1 cái mũ xếp từ trái sang phải.
- Cô cùng trẻ kiểm tra 2 nhóm.
- Cho trẻ so sánh 2 nhóm (cho trẻ nói nhiều lần)
- Gắn thẻ số tương ứng 
- Muốn cho 2 nhóm cùng có số lượng bằng nhau và cùng bằng 5 thì chúng ta phải làm ntn?
- Cô cùng trẻ kiểm tra 2 nhóm.
- Cho trẻ so sánh 2 nhóm (cho trẻ nói nhiều lần)
- Gắn thẻ số tương ứng 
- Cô giới thiệu chữ số 5. Cho trẻ nói đặc điểm cấu tạo chữ số 5.
- Cất 1 bạn búp bê đi và so sánh 2 nhóm. (cho trẻ kiểm tra kết quả)
- Đặt thẻ số tương ứng
- Muốn cho 2 nhóm bằng nhau và cùng có sl là 5 thì phải làm ntn?
- Cô cho trẻ kiểm tra 2 nhóm. Đặt thẻ số tương ứng.
- Tương tự lại cất 2 bạn búp bê và kiểm tra đặt thẻ số tương ứng.
- Cô tóm tắt lại: 
* TC luyện tập:
-Thi xem ai nhanh
-Tìm về đúng tổ.
* Kết thúc: Cô nhận xét và cho trẻ cất rổ đồ dùng
2. hoạt động ngoài trời
*Hđcmđ: Bày mâm ngũ quả
- Cô cho trẻ quan sát mâm ngũ quả cô đã chuẩn bị từ trước.
- Cô chia nhóm mỗi nhóm một rổ quả và một chiếc mâm to cho trẻ bày mầm ngũ quả.
- Cô bao quát trẻ, đến từng nhóm khuyến khích trẻ làm.
- Nhận xét theo từng nhóm.
*T/C: Kéo co
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi luật chơi
- Cho trẻ chơi 2 - 3 lần
- Cô bao quát trẻ chơi
*Chơi tự do
3. hoạt động chiều
* Tham gia lễ hội: Bé vui tết trung thu
* Nêu gương cuối ngày	
- Trẻ tìm nhóm đồ dùng đồ chơi
- Trẻ làm theo cô
- Kiểm tra 2 nhóm
- So sánh đưa ra nhận xét
- Gắn thẻ số tương ứng
- Trẻ suy nghĩ
- Trẻ so sánh 2 nhóm
- Gắn thẻ số tương ứng
- Trẻ nói 
- Thực hiện theo y/c của cô
- Đặt thẻ số tương ứng
- Trẻ suy nghĩ trả lời
- Trẻ kiểm tra 2 nhóm
- Trẻ thực hiện 
- Thực hiện TC
- Thu dọn đồ dùng
- Trẻ quan sát
- Trẻ thực hiện công việc
- Trưng bày sản phẩm
- Trẻ nhắc lại
- Thực hiện TC
- Trẻ chơi
- Trẻ tham gia
- Bình cờ
Đánh giá cuối ngày
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 6 ngày 20 tháng 9 năm 2013
I. Mục đích:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả.
- Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu bài hát: Gác trăng.
- Trẻ hát theo cô sôi nổi, hào hứng.Trẻ nghe cô hát và biết hưởng ứng theo giai điệu của bài hát. Trẻ biết chơi trò chơi, chơi hứng thú, sôi nổi.
- Chú ý lắng nghe cô hát, hưởng ứng cùng cô.
- Chơi trò chơi vui vẻ và đúng luật.
- Trẻ nhận biết được sự thay đổi trong sân trường và cảm nhận được mùa thu đã đến.
- Rèn kĩ năng nghe, hát theo nhạc.
- Rèn kĩ năng sống cho trẻ: vệ sinh môi trường.
- Giúp trẻ có ý thức giữ vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp học.
- Trẻ hứng thú chơi TC và tham gia vào các hoạt động
II. Chuẩn bị:
- Đàn, băng đĩa có bài hát: Gác trăng, Chiếc đèn ông sao.
- Địa điểm sân trường cho trẻ đi dạo
- Một số vật dụng phục vụ cho các TC
- Một số vật dụng cho trẻ thực hiện công việc vs lớp học
- Bé ngoan, văn nghệ.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ghi chú
1. Hoạt động học
Âm nhạc 
- NDTT : + DH : Gác trăng
- NDKH : + NH : Chiếc đèn ông sao
 + TCÂN : Thi xem ai nhanh
* ổn định tổ chức, gây hứng thú :
Cô cùng trẻ trò chuyện về ngày tết trung thu.
* DH : Gác trăng.
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần. Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả.
- Cô giới thiệu nội dung bài hát : bài hát có giai điệu vui tươi, rộn ràng.
- Cô và trẻ cùng hát, cô động viên trẻ hát cùng cô.
- Cô vừa hát vừa dạy trẻ vỗ tay theo nhịp. Cho trẻ sử dụng nhạc cụ để gõ đệm gây hứng thú cho trẻ.
- Hát nâng cao với các hình thức : hát luân phiên, hát to nhỏ.
* NH : Chiếc đèn ông sao
- Cô giới thiệu bài hát, tác giả.
- Cô hát cho trẻ nghe 1 lần.
- Cô giới thiệu nội dung : niềm vui sướng của bạn nhỏ khi được rước đèn.
- Cô hát lần 2, khuyến khích trẻ hát theo cô, hưởng ứng theo giai điệu bài hát.
* TCÂN : Thi xem ai nhanh.
- Cô giới thiệu TC, cách chơi, luật chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi
* Kết thúc : đọc bài thơ : Trăng sáng
2. Hoạt Động ngoài trời
* Hđcmđ : Dạo chơi sân trường
- Gây hứng thú: cô cùng trẻ vừa đi vừa hát “Đi chơi đi chơi nào các bạn ơi”
- Trò chuyện với trẻ về không khí thời tiết vào thu, quang cảnh trong sân trường.
- Cô trò chuyện về môi trường, nhặt rác vệ sinh xung quanh trường....
- Động viên khuyến khích trẻ
- Giáo dục trẻ yêu trường lớp giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
* T/C: Thi xem đội nào nhanh
- Cô phổ biến cách chơi luật chơi
- Tổ chức cho trẻ thi đua theo nhóm. Cô bao quát xử lý tình huống.
- Nhận xét.
* Chơi tự do
3. hoạt động chiều
*T/C : Truyền tin
- Cô nói cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi vài lần
*Lao động dọn vệ sinh lớp học
- Cô phát khăn và chậu nước cho từng tổ thực hiện vs theo nhóm nhỏ.
- Cô bao quát trẻ
- Nhận xét các nhóm
*Nêu gương cuối tuần
- Trong tuần vừa rồi cô thấy bạn nào cũng rất cố gắng để được tặng phiếu bé ngoan.
- Cô mời bạn tổ trưởng (hoặc đại diện trong tổ) lên kiểm tra số cờ của các bạn trong tổ mình.
- Cô đọc tên những bạn đủ tiêu chuẩn nhận phiếu bé ngoan (đạt 3 cờ trở lên)
- Cô mời trẻ đứng dậy nhận phiếu bé ngoan.
- Cô động viên những trẻ chưa được phiếu bé ngoan cố gắng hơn ở tuần sau.
- Vui liên hoan văn nghệ:
+ Cả tuần đều ngoan
+ Đêm trung thu
+ Gác trăng
+ Rước đèn dưới ánh trăng
+ Chiếc đèn ông sao
+ Thơ: Trăng ơi từ đâu đến; Trăng sáng… 
- Các con thấy hoa nào mẹ yêu nhất?
- Cô chúc các con sẽ mãi là những bông hoa được cô giáo và bố mẹ đều yêu.
- Trò chuyện cùng cô
- Trẻ lắng nghe và trả lời cô
- Trẻ lắng nghe
 - Cả lớp hát cùng cô
- Trẻ thực hiện theo cô
- Trẻ hát theo y/c của cô
- Lắng nghe
- Trẻ hưởng ứng cùng cô
- Lắng nghe
- Thực hiện TC
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ cùng đi với cô vừa đi vừa hát
- Trẻ trò chuyện với cô, suy nghĩ trả lời các câu hỏi của cô
- Trẻ thực hiện 
- Trẻ lắng nghe
- Lắng nghe
- Thực hiện TC
- Trẻ chơi
- Lắng nghe
- Trẻ chơi
- Nhận dụng cụ lao động và thực hiện công việc.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ cùng nhau kiểm tra số cờ trong tuần
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ nhận phiếu bé ngoan
- Trẻ vui liên hoan văn nghệ
- Trẻ trả lời cô: hoa bé ngoan
- Trẻ hưởng ứng
Đánh giá cuối ngày
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................