Giáo án lớp 5 - Tuần 8 - Trường TH Bình Văn

Tuần 8
Ngày soạn :09.10.2010
Giảng chiều thứ 2:11.10.2010
Tiết 1
TOÁN
Ôn luyện: Số thập phân bằng nhau
I/Mục tiêu: 
- Giúp HS củng cố về số thập phân bằng nhau,so sánh số thập phân.
- Biết cách viết số thập phân bằng nhau.
 - Rèn kỹ viết số thập phân bằng nhau theo nhiều cách. 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/Chuẩn bị:
-Vở bài tập.
III/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
30’
3’
A- Mở đầu
1- Củng cố kiến thức:
H: Muốn so sánh số thập phân ta làm thế nào?
B- Hoạt động dạy học.
Bài 1: ,=
69,99 0,36
95,7 > 95,68 81,01 = 81,010
Bài 2: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
5,736; 6,01; 5,673; 5,736; 6,1
Bài 3: Viết các số sau theo thứ tự từ béđến lớn:
0,16; 0, 219; 0,19; 0,291; 0,17 
Bài 4: Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm:
C- Kết luận.
-Nhắc lại ghi nhớ.
-Hoàn thành bài tập SGK.
-1 em làm vào bảng ï 
- Lớp làm vào vở.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
5,673; 5,736; 5,763; 6,01; 6,1
0,16; 0,17; 0,19; 0, 219; 0,291 
2,507 8,658
95,60 = 95,60 42,080 = 42,08
Tiết 3
 ÔN : TẬP ĐỌC: KÌ DIỆU RỪNG XANH 
I. Mục tiêu: 
-Biết đọc diễn cảm và lưu loát bài tập đọc:”Kì diệu rừng xanh” 
II.Chuẩn bị:
 -GV:bài tập và câu hỏi.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5’
30’
3’
A- Mở đầu
1- Củng cố kiến thức:
2.Giới thiệu ND ôn :
B- Hoạt động dạy học.
ÔÂN TẬP ĐỌC
a. Gọi hs đọc lại bài.
Y/c hs nhắc lại cách đọc:đọc đúng các từ ngữ ,tốc độ vừa phải,nhấn mạnh động từ, tính từ.. .
-Cho hs ôn đọc trong nhóm:y/c hs đọc và tự nêu câu trả lời.
-Tổ chức hs thi đọc trước lớp.
+ Cho hs thi đọc 1 đoạn( đoạn 1)-gv NX cách đọc của đoạn đó.
+GV nhận xét và chốt lại cách đọc, y/c hs đọc đúng giọng văn tả cảnh đẹp của rừng khộp.
-Cho hs thi đọc theo nhóm :gv theo dõi và nhận xét.
b.Trò chơi hái hoa học tập: cho hs bốc thăm ,trả lời các câu hỏi trong SGK.
-GV nhận xét ,ghi điểm từng em.
C- Kết luận.
-Y/ c hs nhắc lại nội dung bài tập đọc.
-Gọi HS nhắc lại qui tắc đánh dấu thanh của các tiếng có vần chứa yê. .Dặn tiết sau.
-Hát
-Lắng nghe.
-1 hs đọc to.
- hs đọc theo cặp
-4 -6 hs thi đọc
-hs 2 nhóm thi đọc . 
-4 hs được gọi lên bảng hái hoa ,trả lời câu hỏi.
 ****************************************
 Ngày soạn :10.10.2010
Giảng chiều thứ 3:12.10.2010
Tiết 2
 ÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I. Mục tiêu: 
-Củng cố kiến thức về từ nhiều nghĩa và từ đồng âm.
II.Chuẩn bị:
-HS:xem lại bài Luyện tập từ nhiều nghĩa.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5’
30’
3’
A- Mở đầu
1- Củng cố kiến thức:
2.Giới thiệu ND ôn :
B- Hoạt động dạy học.
-Bài1 :Chọn câu đúng.Từ đi trong câu nào được dùng với nghĩa chuyển. .
Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
Sai một li, đi một dặm.
Aên cỗ đi trước ,lội nước theo sau.
-Nhận xét và chốt câu đúng.Câu b.
-Bài 2 : Đặt câu để phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa .
*Gợi ý:
Con đường này rộng thênh thang. Đồng 
Đường dây đã bị đứt.	âm
Bát chè này đường nhiều quá. Nhiều
Đường phố rất nhộn nhịp.	nghĩa
-Gv gọi hs sửa bài, NX và HD hs sửa.
C- Kết luận.
-Gọi hs so sánh từ đồng âm và từ nhiều nghĩa.
-Dặn hs về nhà chuẩn bị ôn TLV :tả con đường từ nhà em đến trường.
 -Hát
 -Lắng nghe.
1 Hs đọc y/c bai 2tập.
Cả lớp làm bảng con.
-Lớp ghi bài và tự làm bài vào vở.
1 hs lên bảng sửa bài.
- Phát biểu.
Tiết 3
TOÁN
Ôn luyện : Ôn về giải toán
I/Mục tiêu: 
- Giúp HS củng cố cách cộng, trừ phân so và làm một số bài toán có lòi văn.
- Biết cộng số tự nhiên với phân số, giải toán có liên quan.
 - Rèn kỹ năng cộng, trừ . 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/Chuẩn bị:
-Vở bài tập.
III/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
30’
5’
A- Mở đầu
1- Củng cố kiến thức:
H: Muốn so sánh số thập phân ta làm thế nào
2/Thực hành vở bài tập:
B- Hoạt động dạy học.
Bài 1:
Bài 2: 
3/Luyện thêm:
 1. Một khu rừng HCN có chu ví 5 km 60 dam chiều dài hơn chiều rộng 800 m
a. hỏi khu rừng đó bao nhiêu hec ta?
b. Bao nhiêu mét vuông?
C- Kết luận.
-Nhắc HS về làm lại bài tập.
- Hoàn thành bài tập SGK.
* Nhóm 1: Làm bài tập 1,2
- 2 em làm vào bảng phụ 
- Đính bảng phụ lên bảng.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
Đáp số: 180 ha
 1 800 000 m2
**********************************************
Ngày soạn :11.10.2010
Giảng chiều thứ 4:13.10.2010
Tiết 2
TOÁN
Ôn luyện: Số thập phân bằng nhau
I/Mục tiêu: 
- Giúp HS củng cố về số thập phân bằng nhau,so sánh số thập phân.
- Biết cách viết số thập phân bằng nhau.
 - Rèn kỹ viết số thập phân bằng nhau theo nhiều cách. 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/Chuẩn bị:
-Vở bài tập.
III/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
30’
3’
A- Mở đầu
1- Củng cố kiến thức:
H: Muốn so sánh số thập phân ta làm thế nào?
B- Hoạt động dạy học.
Bài 1: ,=
69,99 0,36
95,7 > 95,68 81,01 = 81,010
Bài 2: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
5,736; 6,01; 5,673; 5,736; 6,1
Bài 3: Viết các số sau theo thứ tự từ béđến lớn:
0,16; 0, 219; 0,19; 0,291; 0,17 
Bài 4: Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm:
C- Kết luận.
-Nhắc lại ghi nhớ.
-Hoàn thành bài tập SGK.
-1 em làm vào bảng ï 
- Lớp làm vào vở.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
5,673; 5,736; 5,763; 6,01; 6,1
0,16; 0,17; 0,19; 0, 219; 0,291 
2,507 8,658
95,60 = 95,60 42,080 = 42,08
Tiết 3
 ÔN : TẬP LÀM VĂN (Tả con đường )
I. Mục tiêu:
-Biết lập dàn ý và viết đoạn văn bài văn tả con đường từ nhà đến trường có kết bài theo lối mở rộng và mở bài theo lối gián tiếp. 
-Tiếp tục rèn kỹ năng lập dàn ý văn tả cảnh. 
II.Chuẩn bị:
-GV : đề bài, câu hỏi .
-HS : xem lại hai cách mở bài và kết bài đã học.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5’
30’
3’
A- Mở đầu
1- Củng cố kiến thức:
2.Giới thiệu ND ôn :
B- Hoạt động dạy học.
Hoạt động 1 : Lập dàn ý.
-Gv ghi đề lên bảng và gọi HS đọc đề,xác định y/c đề ,gạch chân từ quan trọng.
-GV nêu câu hỏi gợi ý HD phân tích đề ,.
-Y/C làm việc nhóm 4 để lập dàn ý.
-Cho HS làm bài .GV theo dõi .
-Gọi HS trình bày dàn ý .GV nhận xét và hoàn thiện ý.
*Gợi ý :
1.Mở bài:
+Con đường này hằng ngày đi học.
+Con đường gắn bó suốt 4 năm qua..
2.Thân bài :
Con đường bằng gì?(đá đỏ hay tráng nhựa),rộng hay hẹp…
-Mặt đường (có bụi không, trời mưa như thế nào, có trơn trợt lắm không, lúc nắng bụi bặm ra sao ).
-Cây cối ,nhà cửa hai bên đường,….
-Xe cộ trên đườngtấp nập, mọi người làm việc(nông dân ra vườn,học sinh đi học, các bà các cô đi chợ,….)
3.Kết bài:
+Em yêu quí con đường,…
+Tự hào về con đường , sẽ góp phần giữ con đường sạch sẽ…..
Hoạt động 2 : Viết đoạn văn.
-GV cho lớp viết đoạn văn ở phần thân bài (Phần tả chi tiết con đường).
-GV chấm một số bài và nhận xét.
-Gọi vài HS đọc đoạn văn .
C- Kết luận.
-Nhận xét tiết học.Khen HS viết được đoạn văn hay và nhóm có dàn ý viết MB theo lối gián tiếp và KB theo lối mở rộng.
-Dặn hs chuẩn bị tiết sau ôn TĐ+ CT.
-Hát
 -Lắng nghe.
- 1 HS đọc đề .
- Phát biểu.
-hs lập dàn ý theo nhóm, ghi vào nháp
- Đại diện nhóm trình bày kết quả , nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- Cả lớp viết đoạn văn vào vở.
- HS nộp vở.
- 2 HS đọc đoạn văn .
- Chú ý theo dõi.