Giáo án lớp 5, tuần 5

chuyên gia máy xúc”Trả lời câu hỏi1,2,3 sgk tr46.
 NX,đánh giá,ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài bằng tranh minh hoạ.
 2.2.Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài.NX.
-Tổ chức cho HS đọc nối tiếp 4 khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).
Lưu ý HS đọc đúng các tên riêng nước ngoài:Ê-mi-li,Pô-tô-mac,Giôn-xơn,Oa-sinh-tơn.
 -GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc xúc động,trầm lắng.
 2.3.Tìm hiểu bài:
 Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi trong sgk tr50.
- GV chốt ý:Quyết định tự thiêu,chú Mo-ri-xơn mongn muốn ngọn lủa mình đốt lên sẽ thức tỉnh mọi người,làm mọi người nhận ra sự thật về chiến tranh xâm lược phị nghĩa,tàn bạo của chính quyền Giôn-xơn ở VN,làm mọi người cùng nhau hợp sức ngăn chặn tội ác.
 2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép khổ thơ 3 hướng dẫn đọc.
-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng trong nhóm,thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.
 3.Củng cố-Dặn dò:
Hệ thống bài,liên hệ rút ý nghĩa bài thơ
Nhận xét tiết học.
Dặn HS luyện đọc thuộc ở nhà,trả lời câu hỏi trong sgk.
-3 HS lên bảng,đọc,trả lời câu hỏi.
-Lớp NX,bổ sung.
-HS quan sát tranh,NX.
-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Luyện phát âm các tên riêng nước ngoài.
Đọc chú giải trong sgk.
-HS nghe,cảm nhận.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk,NX bổ sung,thống nhất ý đúng.
-Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đoc diễn cảm và đọc thuộc khổ thơ 3 trước lớp.Nhận xét bạn đọc.
HS nêu ý nghĩa bài thơ.
 Tiết 2: TOÁN
Bài 23(23): LUYỆN TẬP
I.Mục đích yêu cầu:
HS biết tính diện tích của một hình quy về tính diện tích hình chữ nhật,hình vuông.
 2. Biết giải các bài toán với các số đo độ dài,đo khối lượng.
 3. GD tính cẩn thận,trình bày khoa học.
II.Đồ dùng: -Bảng nhóm.
 III. Các hoạt động dạy học: 37 phút
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
Bài cũ :
 -Gọi 4 HS lên bảng làm 4 ý bài tập 3 tiết trước 
 -GV nhận xét,ghi điểm.
Bài mới:.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học.
Hoạt động2. Hướng dẫn HS làm các bài luyện tập:
Lần lượt tổ chức cho HS làm các bài tập trong sgk tr24:
Bài 1: Hướng dẫn HS khai thác đề toán.Yêu cầu HS làm bài vào vở.1HS làm vào bảng nhóm.GV chấm vở,nhận xét,chữa bài trên bảng nhóm.
Bài giải: Đổi 1tấn300kg=1300kg;2tấn700kg=2700kg.
 Số giấy vụn cả hai trường thu gom được là:
 1300 + 2700 =4000(kg)
 Đổi 4000 kg =4 tấn.
 4tấn gấp 2 tấn số lần là:
 4 : 2 = 2(lần).
 4 tấn giấy vụn thì sản xuất được số vở là:
 50000 X 2 = 100000 (cuốn vở)
 Đáp án : 100000 cuốn vở.
Bài 3 Vẽ hình trong sgk lên bảng.Hướng dẫn HS tính diện tích hình ABCD và hình CEMN từ đó tích diện tích của mảnh đất. Yêu cầu HS làm vở,1 HS làm trên bảng lớp.Nhận xét chữa bài: 
Bài giải: Diện tích của hình chữ nhật ABCD là:
 14 X 6 = 84(m2)
 Diện tcíh của hình vuông CEMN là:
 7 X 7 = 49 (m2)
 Diện tích của mảnh đất là:
 84 + 49 = 313(m2)
 Đáp án: 313(m2)
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Dặn HS về nhà làm bài 2,4 trong sgk vào vở.
Nhận xét tiết học.
- 4HS lên bảng.làm bài.Lớp nhận xét bài trên bảng.
-HS đọc đề bài1.Tóm tắt và làm bài vào vở.Một Hs làm trên bảng nhóm.Nhận xét chữa bài thống nhất kết quả đúng.
-HS làm bài vào vở.NX bài trên bảng .Chữa bài thống nhất kết quả.
Tiết 3 KHOA HỌC
THỰC HÀNH NÓI KHÔNG VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN
I.Mục đích yêu cầu:
 Nhận biết các hành vi nguy hiểm do các chất gây nghiện gây ra.
Biết các kĩ năng từ chối không sử dụng các chất gây nghiện.
Có lối sống lành mạnh,có ý thức tuyên truyền phòng chống các chất gây nghiện.
* GDKNS: Kĩ năng phân tích và xử lí thông tin.
II.Đồ dùng:
 -Dụng cụ cho trò chơi”Chiếc ghế nguy hiểm”
 -Phiếu HT.
 III. Các hoạt động dạy học: 37 phút
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1.Bài cũ :
 + Nêu tác hại của các chất gây nghiện mà em biết.
GV nhận xét ghi điểm.
 2.Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:-Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học.
Hoạt động2: Thực hiện yêu cầu 1 bằng hình tổ chức trò chơi “Chiếc ghế nguy hiểm” cho cả lớp:
+ GV phổ biến cách chơi.Tổ chức cho HS chơi
-GV nhận xét
Kết Luận:Qua trò chơi cho thấy có những hành vi có thể gây nguy hại cho bản thân và cho mọi nguời cũng như các chất gây nghiện.Chúng ta không nên tò mò,thử mà phải thận trọng,tránh xa nguy hiểm.
Hoạt động3: Thực hiện yêu cầu 2 bằng hình thức đóng vai theo tình huống:
+Chia lớp thành 6 nhóm:Yêu cầu 2 nhóm thảo luận chung một tình huống.
+GV phát phiếu có nội dung các tình huống cho các nhóm thảo luận
+Gọi đại diện các nhóm lên đóng vai xử lí tình huống.
+Nhận xét ,tuyên dương các nhóm có cách xử lí đúng và hay.
Kết Luận: Mục Bạn cần biết trang23 sgk
Hoạt động cuối:	
Hệ thống bài.
Dăn HS học thuộc mục Bạn cần biết trong sgk.
Nhận xét tiết học.
-2 HS lên bảng trả lời.lớp nhận xét bổ sung.
-HS theodõi.
-HS chơi cả lớp.Thảo luận về ý nghĩa của trò chơi.Nêu nhận xét.
 -HS liên hệ bản thân.
-Các nhóm thảo luận theo nhóm.
Đại diện nhóm đóng vai
-Lớp nhận xét,bổ sung.
HS nhắc lại mục Bạn cần biết trang 23 sgk.
-HS nhắc lại mục Bạn cần biết trong sgk.
=========================================
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: ÔN TOÁN
Bài 23(23): LUYỆN TẬP
I.Mục đích yêu cầu:
1 .HS biết tính diện tích của một hình quy về tính diện tích hình chữ nhật,hình vuông.
 2. Biết giải các bài toán với các số đo độ dài,đo khối lượng.
 3. GD tính cẩn thận,trình bày khoa học.
II.Đồ dùng: -Bảng nhóm.
 III. Các hoạt động dạy học: 37 phút
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Bài cũ :
 -Gọi 4 HS lên bảng làm 4 ý bài tập 3 tiết trước 
 -GV nhận xét,ghi điểm.
2. Bài mới:.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học.
Hoạt động2. Hướng dẫn HS làm các bài luyện tập:
Lần lượt tổ chức cho HS làm các bài tập trong vbt tr31:
Bài 1/31: Hướng dẫn HS khai thác đề toán.Yêu cầu HS làm bài vào vở.1HS làm vào bảng nhóm.GV chấm vở,nhận xét,chữa bài trên bảng nhóm.
Bài 3/32 Vẽ hình trong vbt lên bảng.Hướng dẫn HS tính diện tích hình ABCD và hình MNPQ từ đó tích diện tích của mảnh đất. Yêu cầu HS làm vở,1 HS làm trên bảng lớp.Nhận xét chữa bài: 
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Dặn HS về nhà làm bài 2,4 trong sgk vào vở.
Nhận xét tiết học.
- 4HS lên bảng.làm bài.Lớp nhận xét bài trên bảng.
-HS đọc đề bài1.Tóm tắt và làm bài vào vở.Một Hs làm trên bảng nhóm.Nhận xét chữa bài thống nhất kết quả đúng.
-HS làm bài vào vở.NX bài trên bảng .Chữa bài thống nhất kết quả.
Tiết 2: ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ:HOÀ BÌNH
 I Mục đích yêu cầu:
1.HS hiểu nghĩa của từ Hoà bình,tìm được từ đồng nghĩa với từ Hoà bình.
 2 Viết được đoạn văn tả cảnh thanh bình ở quê hương em.
 3. GD tính cẩn thận, hợp tác nhóm trong học tập.
Đồ dùng: -GV:Bảng phụ
 -HS:bảng nhóm, bài tập Tiếng Việt.
 III. Các hoạt động dạy học: 37 phút 
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Bài cũ : 
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học
Hoạt động2:Tổ chức hướng dẫn HS làm các bài tập:
Bài1/36:Tổ chức cho HS trao đổi nhóm đôi ,phát biểu trước lớp.GV nhận xét,chốt lời giải đúng: -.
Bài 2/36:Yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập.GV treo bảng phụ chép BT 2,gọi 2HS lên bảng sắp xếp các từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ Hoà bình.
Vào hai cột tương ứng, mỗi em một cột.
-Bài 3/36:Hướng dẫn HS viết đoạn văn:
-Không yêu cầu viết dài.Có thể viết về cảnh thanh bình ở quê em .
-Cho một HS viết bảng nhóm.Cả lớp viết đoạn văn vào vở.
 -Nhận xét,bố sung bài trên bảng nhóm.
Hỗ trợ:Đọc đoạn văn mẫu cho HS tham khảo
Hoạt động cuối:	
Hệ thống bài
Dăn HS làm lại bài tập 3 vào vở.
Nhận xét tiết học.
-HS theo dõi.
HS lần lượt làm các bài tập.
HS trao đổi nhóm đôi,phát biểu.
-HS làm bài vào vở.chữa bài trên bảng nhóm.
Đồng nghĩa: thanh bình, TB,..
Trái nghĩa: loạn li, loạn lạc...
-HS viết đoạn văn vào vở.Một HS viết bài vào bảng nhóm. Nhận xét,bổ sung.
--------------------------------------------------------
Tiết 3 ÔN TẬP ĐỌC
 Bài 10(10): Ê-MI-LI,CON…
I.Mục đích yêu cầu:
1. Đọc đúng các tên nước ngoài trong bài; đọc diễn cảm được bài thơ
2. Hiểu ý nghĩa bài:Bài thơ ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mỹ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược VN.
3. Cảm phục tinh thần dũng cảm vì hoà bình của Mo-ri-xơn.
II.Đồ dùng -Bảng phụ ghi khổ thơ luyện đọc.
III . Các hoạt động dạy học: 37 phút:
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1.Bài cũ: 
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài bằng tranh minh hoạ.
 2.2.Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài.NX.
-Tổ chức cho HS đọc nối tiếp 4 khổ thơ 
Lưu ý HS đọc đúng các tên riêng nước ngoài:Ê-mi-li,Pô-tô-mac,Giôn-xơn,Oa-sinh-tơn.
 -GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc xúc động,trầm lắng.
 2.3.Tìm hiểu bài:
 Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi trong sgk tr50.
 2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép khổ thơ 3 hướng dẫn đọc.
-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng trong nhóm,thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.
 3.Củng cố-Dặn dò:
Hệ thống bài,liên hệ rút ý nghĩa bài thơ
Nhận xét tiết học.
Dặn HS luyện đọc thuộc ở nhà,trả lời câu hỏi trong sgk.
-HS quan sát tranh,NX.
-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Luyện phát âm các tên riêng nước ngoài.
-HS nghe,cảm nhận.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk,NX bổ sung,thống nhất ý đúng.
-Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đoc diễn cảm và đọc thuộc khổ thơ 3 trước lớp.Nhận xét bạn đọc.
HS nêu ý nghĩa bài thơ.
=============================================================
Ngày soạn:13 tháng 9 năm 2013
 Ngày dạy Thứ năm,:19 tháng 9 năm 2013
Tiết 1 TOÁN
ĐỀ CA MÉT VUÔNG – HÉC TÔ MÉT VUÔNG.
I.Mục đích yêu cầu:
 1.HS biết tên gọi,kí hiệu của 2 đơn vị đodiện tích:đề ca mét vuông(dam2),héc tô mét vuông(hm2);Biết mối quan hệ của 2 đơn vị đó với mét vuông. 
 2. Đọc ,viết số đo diện tích theo 2 đơn vị mới học;Biết đổi số đo diện tích (Trường hợp đơn giản)
 3.GD tính cẩn thận,trình bày khoa học.
II.Đồ dùng: -Bảng phụ vẽ Hvcó cạnh 1dam và HV có cạnh 1hm.
Bảng con,bảng nhóm.
 III. Các hoạt động dạy học: