Giáo án lớp 5 - Tuần 4 - Trường TH Bình Văn Giáo

Tuần 4
Ngày soạn : 11.9.2010
Giảng chiều 13.9.2010
Tiết 1 TOÁN
Ôn luyện: Ôn tập bổ sung về giải toán
I/YÊU CẦU:
- Giúp HS củng cố cách cộng, trừ phân số.
- Biết cộng số tự nhiên với phân số, giải toán có liên quan.
 - Rèn kỹ năng cộng, trừ . 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
5’
30’
2’
A- Mở đầu
1.Kiểm tra bài cũ
2.Giới thiệu ND ôn :
B- Hoạt động dạy học:
1/Củng cố kiến thức:
2/Thực hành 
Bµi tËp 1: §Çu n¨m häc mĐ mua 40 tËp giÊy hÕt 60 000 ®ång. Hái nÕu mĐ mua 70 tËp giÊy nh­ vËy th× hÕt bao nhiªu tiỊn?
Tãm t¾t: 40 tËp giÊy : 60 000 ®ång
	 70 tËp giÊy : … ®ång
Bµi tËp 2 : B¹n Hïng mua 3 t¸ kh¨n mỈt hÕt 144 000 ®ång. Hái b¹n Hïng muèn mua 15 chiÕc nh­ vËy th× ph¶i tr¶ bao nhiªu tiỊn?
Tãm t¾t : 3 t¸ : 144 000 ®ång
	 15 chiÕc : ….®ång
Bµi tËp 3 : Mét ng­êi thỵ lµm c«ng 4 ngµy ®­ỵc tr¶ 140 000 ®ång. Hái víi møc tr¶ c«ng nh­ vËy, nÕu lµm trong 15 ngµy th× ng­êi ®ã ®­ỵc tr¶ bao nhiªu tiỊn c«ng?
Tãm t¾t: 4 ngµy : 140 000 ®ång
	 15 ngµy : …®ång?
- GV chốt kết quả đúng.
C- Kết luận.
-Nhắc lại ghi nhớ.
-Hoàn thành bài tập số 3 SGK.
- 2 em làm vào bảng phụ 
Bµi gi¶i : 
Gi¸ tiỊn mét tËp giÊy lµ : 
60 000 : 40 = 1500 (®ång) 
MĐ mua 70 tËp giÊy hÕt sè tiỊn lµ :
1500 70 = 105 000 (®ång)
§¸p sè : 105 000 ®ång
- Đính bảng phụ lên bảng.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
12 3 = 36 (chiÕc)
 Gi¸ tiỊn 1 kh¨n mỈt lµ:
144 000 : 36 = 4000 (®ång) B¹nHïng mua 15 chiÕc kh¨n mỈt hÕt sè tiỊn lµ:
4000 15 = 60 000 (®ång)
 §¸p sè : 60 000 ®ång
Bµi gi¶i :
 Sè tiỊn c«ng ng­êi ®ã lµm trong mét ngµy lµ:
140 000 : 4 = 35 000 ( ®ång)
Sè tiỊn c«ng ng­êi ®ã lµm trong 15 ngµy lµ :
35 000 15 = 525 000 (®ång)
 §¸p sè : 525 000 ®ång
Tiết 3
 ÔN : TẬP ĐỌC – CHÍNH TẢ
I. Mục tiêu: 
 -Biết đọc diễn cảm và lưu loát bài “Những con sếu bằng giấy”.
 -Viết đúng và đẹp đoạn 3 chính tả do GV chọn trong bài : “Những con sếu bằng giấy”.
II.Chuẩn bị:
 -GV: đoạn văn viết chính tả
 -HS: Vở TV ôn , bảng con
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
16’
14’
3’
A- Mở đầu
1.Kiểm tra bài cũ
2.Giới thiệu ND ôn :
B- Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: ÔÂN TẬP ĐỌC
a. Gọi hs đọc lại bài tập đọc.
Y/c hs nhắc lại giọng đọc :nhẹ nhàng,tình cảm,mang âm hưởng trầm buồn.
-Cho hs ôn đọc trong nhóm:y/c hs đọc và tự nêu câu trả lời.
-Tổ chức hs thi đọc trước lớp.
+ Cho hs thi đọc 1 đoạn-gv NX cách đọc của đoạn đó.
+GV nhận xét và chốt lại cách đọc .
b.Trò chơi hái hoa học tập: cho hs bốc thăm ,trả lời các câu hỏi trong SGK.
-GV nhận xét ,ghi điểm từng em.
Hoạt động 2: ÔN CHÍNH TẢ
-GV đọc cho hs viết bài.
-Tổ chức soát bài ,tổng kết lỗi , chấm 1 số bài và nhận xét.
C- Kết luận.
-Y/ c hs nhắc lại nội dung bài văn. 
-Dặn tiết sau.
-1 hs đọc to
- hs đọc theo cặp
-2 nhóm hs thi đọc
-2 hs thi đọc .
-4 hs được gọi lên bảng hái hoa ,trả lời câu hỏi.
- Cả lớp viết bài. 
-Soát bài , tổng kết lỗi.
-1 hs nêu lại ND .
**********************************************
Ngày soạn : 12.9.2010
Giảng chiều 14.9.2010
Tiết 1 TOÁN
Ôn luyện: Toán có lời văn
I/YÊU CẦU:
- Giúp HS củng cố cách cộng, trừ phân số.
- Biết cộng số tự nhiên với phân số, giải toán có liên quan.
 - Rèn kỹ năng cộng, trừ . 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
5’
30’
2’
A- Mở đầu
1.Kiểm tra bài cũ
2.Giới thiệu ND ôn :
B- Hoạt động dạy học:
1/Củng cố kiến thức:
2/Thực hành vở bài tập:
Bµi tËp 1: 
B¹n Lan mua 6m v¶i hÕt 90 000 ®ång. Hái b¹n Lan mua 14m v¶i nh­ vËy hÕt bao nhiªu tiỊn?
Tãm t¾t: 6m v¶i : 90 000 ®ång
	 14m v¶i : ….. ®ång?
Bµi gi¶i : Gi¸ tiỊn mét mÐt v¶i lµ :
 90 000 : 6 = 15 000 (®ång)
 Sè tiỊn Lan mua 9m v¶i lµ:
 15 000 14 = 210 000 (®ång)
§¸p sè : 210 000 ®ång
Bµi tËp 2 : 
Mét ®éi c«ng nh©n sưa ®­êng, 5 ngµy sưa ®­ỵc 1350m. Hái trong 15 ngµy ®éi ®ã sưa ®­ỵc bao nhiªu mÐt ®­êng?
Tãm t¾t : 5 ngµy : 1350m
 15 ngµy : …m?
Bµi gi¶i : 15 ngµy so víi 5 ngµy th× gÊp sè lÇn lµ:
15 : 5 = 3 (lÇn)
 Trong 15 ngµy ®éi ®ã sưa ®­ỵc lµ:
1350 3 =4050 (m)
§¸p sè : 4050 m
Bµi tËp 3: 
Mét ng­êi ®i xe m¸y 2 giê ®i ®­ỵc 70km. Hái ng­êi ®ã ®i trong 5 giê ®­ỵc bao nhiªu ki l« mÐt?
Tãm t¾t : 2 giê : 70km
	 5 giê : ….km?
C- Kết luận.
-Nhắc lại ghi nhớ.
* Nhóm 1: Làm bài tập 1,2
- 2 em làm vào bảng phụ 
- Đính bảng phụ lên bảng.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
*
Nhóm 2: 
 Giải
: Mét giê ng­êi ®ã ®i ®­ỵc lµ:
 	70 : 2 = 35 
Qu·ng ®­êng ng­êi ®ã ®i trong 7 giê lµ:
35 7 = 245 (km)
Tiết 3 ÔN – LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 ( Tứ trái nghĩa )
I. Mục tiêu: 
-Củng cố kiến thức về từ trái nghĩa.
II.Chuẩn bị:
-GV:câu hỏi và bài tập.
-HS:xem lại bài TĐ và bài từ trái nghĩa.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2’
30’
3’
A- Mở đầu
1.Kiểm tra bài cũ
2.Giới thiệu ND ôn :
B- Hoạt động dạy học:
 ÔN LUYỆN TỪ&CÂU
*GV ghi BT lên bảng.
-Bài1 : Gạch dưới từ trái nghĩa trong các câu ca dao ,tục ngữ sau: 
a.Chị ấy lúc nói ngọt,lúc nói xẵng.
b.Tiếng lành đồn xa,tiếng dữ đồn xa.
c.Dở khóc ,dở cười.
d.Chuồn chuồn bay thấp thì mưa ,
Bay cao thì nắng ,bay vừa thì râm.
-Bài 2 : Câu tục ngữ nào dưới đây sử dụng từ trái nghĩa.
a.Buồn ngủ gặp chiếu manh.
b.Yếu trâu còn hơn khỏe bò.
c.Aên vóc học hay.
-Cho hS làm bảng con.
-Bài 3:Tìm nhanh từ trái nghĩa trong các câu thơ sau:
Trăng bao nhiêu tuổi trăng già.
Núi bao nhiêu tuổi mới là núi non.
Khúc sông bên lở bên bồi.
Bên lở thì đục ,bên bồi thì trong .
-Gv cho HS chơi trò chơi.GV nhận xét, tuyên dương.
C- Kết luận.
-Gọi hs nhắc lại ghi nhớ về từ trái nghĩa.
-Dặn hs về nhà chuẩn bị ôn TLV :tả cảnh “ngôi trường hoặc ngôi nhà”
 -Hát
 -Lắng nghe.
-Lớp ghi bài và tự làm bài vào vở.
1 hs lên bảng sửa bài.
- Cả lớp làm bảng con.
Đáp án :câu b(yếu-khỏe)
-2 nhóm (1 nhóm /3hs) lên bảng.
Phát biểu.
Lắng nghe.
*******************************************
Ngày soạn : 13.9.2010
Giảng chiều 15.9.2010
Tiết 1 TOÁN
Ôn luyện: Toán có lời văn
I/YÊU CẦU:
- Giúp HS củng cố cách cộng, trừ phân số.
- Biết cộng số tự nhiên với phân số, giải toán có liên quan.
 - Rèn kỹ năng cộng, trừ . 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2’
5’
30’
2’
A- Mở đầu
1.Kiểm tra bài cũ
2.Giới thiệu ND ôn :
B- Hoạt động dạy học:
1/Củng cố kiến thức:
2/Thực hành vở bài tập:
Bµi tËp 1: 15 ng­êi thỵ lµm xong mét c«ng viƯc ph¶i hÕt 9 ngµy. Nay muèn
lµm xong c«ng viƯc trong 3 ngµy th× cÇn bao nhiªu ng­êi? (møc lµm cđa mçi ng­êi lµ nh­ nhau)
Bµi tËp 2 : §Ĩ t¸t c¹n mét c¸i ao ph¶i dïng 5 m¸y b¬m lµm viƯc liªn tơc trong 4 giê. V× muèn hoµn thµnh sím h¬n nªn ng­êi ta ®· dïng 10 m¸y b¬m nh­ thÕ. Hái sau mÊy giê sÏ t¸t c¹n hÕt n­íc trong ao?
Bµi tËp 3 :
Ng­êi ta dù tr÷ than cho 140 ng­êi ®đ dïng trong 20 ngµy. Nh­ng thùc tÕ ®· cã 200 ng­êi dïng. Hái sè than dù tr÷ ®ã ®đ dïng cho bao nhiªu ngµy? (BiÕt r»ng mçi ngµy dïng sè than nh­ nhau)
C- Kết luận.
-Nhắc lại ghi nhớ.
 Bµi gi¶i : 
Muèn lµm xong c«ng viƯc ®ã trong mét ngµy th× cÇn sè ng­êi lµ:
15 9 = 135 (ng­êi)
§Ĩ lµm xong c«ng viƯc trong 3 ngµy th× cÇn sè ng­êi lµ:
135 : 3 = 45 (ng­êi)
 §¸p sè : 45 ng­êi
(Häc sinh cã thĨ gi¶i theo c¸ch kh¸c)
Bµi gi¶i: 
10 m¸y b¬m th× gÊp 5 m¸y b¬m sè lÇn lµ:
10 : 5 = 2 (lÇn)
Dïng 10 m¸y b¬m ®Ĩ t¸t c¹n ao cÇn sè giê lµ:
4 : 2 = 2 (giê)
§¸p sè : 2 giê
Bµi gi¶i : 
NÕu mét ngµy dïng hÕt sè than ®ã th× cÇn sè ng­êi lµ:
140 20 = 2800 (ng­êi)
Sè than dù tr÷ ®ã ®đ dïng cho 200 ng­êi trong :
2800 : 200 = 14 (ngµy)
§¸p sè : 14 ngµy
Tiết 3 ÔN : TẬP LÀM VĂN (Tả ngôi trường )
I. Mục tiêu:
-Ôn tập văn tả cảnh ,viết được bài văn tả cảnh ngôi trường của em.
-Rèn kỹ năng viết văn tả cảnh.
II.Chuẩn bị:
-GV : đề bài, câu hỏi .
-HS : xem lại cấu tạo của bài văn tả cảnh.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2’
7’
28’
3’
A- Mở đầu
1.Kiểm tra bài cũ
2.Giới thiệu ND ôn :
B- Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1 : Cấu tạo bài văn tả cảnh.
-Gọi HS trung bình nhắc lại cấu tạo bài văn tả cảnh.
-Hỏi hs cần lưu ý điều gì khi làm văn tả cảnh.
-GV nhận xét.nhắc nhở.
Hoạt động 2 : Thực hành viết văn.
-GV gọi HS nêu dàn ý (đã chuẩn bị ở nhà).
-GV y/c cả lớp làm bài.
-GV theo dõi,nhắc nhở HS yếu .
-Thu bài.
-Chấm và nhận xét
C- Kết luận.
- Hỏi HS khi tả ngôi trường ta cần lưu ý điều gì ?(Tả sân trường,lớp học,thư viện ,vườn trường,cột cờ cách trang trí…)
-Dặn hs chuẩn bị tiết sau ôn TĐ+ CT.
-Hát
-Lắng nghe
- HS phát biểu.
-1 hs đọc lại dàn ý,hs nhận xét.
-Làm bài
-Nộp bài.
- HS nối tiếp phát biểu.
-Lắng nghe.