Giáo án lớp 5 - Tuần 34 - Trường TH Bình Văn

TUẦN 34
Chiêù 26.04.2011
Tiết 2 ÔN : TẬP ĐỌC – LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 (Dấu gạch ngang )
I. Mục tiêu: _Giúp hs:
-Đọc lưu loát và diễn cảm bài tập đọc và HTL“Nếu trái đất này thiếu trẻ con“
-Củng cố kiến về dấu gạch ngang.
II.Chuẩn bị:
-GV:Câu hỏi và bài tập
-HS:Xem lại nội dung đã học
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5’
16’
14’
3’
A- Mở đầu
1- Kiểm tra bài cũ
2.Giới thiệu ND ôn 
B- Hoạt động ơn tập
Hoạt động 1: ÔN TẬP ĐỌC
a. Gọi hs đọc lại bài .
-Y/c hs nhắc lại cách đọc :giọng đọc rõ ràng .rành mạch,ngừng nghỉ đúng chỗ.
-Cho hs ôn đọc trong nhóm:y/c hs đọc và tự nêu câu trả lời trong SGK.
-Tổ chức hs thi đọc trước lớp.
+ Cho hs thi đọc tiếp nối 4 đoạn trong bài.
-GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc tốt. 
+GV nhận xét và chốt lại cách đọc. 
Cho hs thi đọc đoạn diễn cảm :gv theo dõi,ø nhận xét và tuyên dương hs đọc hay.
*Tổ chức cho hs thi HTL bài thơ.
-GV nhận xét và ghi điểm .
b.Trò chơi hái hoa học tập: cho hs bốc thăm ,trả lời các câu hỏi trong SGK.
-GV nhận xét ,ghi điểm từng em.
Hoạt động 2: ÔN LUYỆN TỪ&CÂU
-Gv ghi bài tập lên bảng , y/c hs tự làm bài vào vở.
-GV nhận xét và hướng dẫn sửa.
-Bài 1: Cho biết tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau:
 a.”Trong phòng chỉ có 2 người:Hưng Đạo Vương và chàng thư singh họ Trương_người học trò yêu của Hưng Đạo Vương.”
 b.Trương thư sinh!_ Hưng Đạo Vương khăn áo chỉnh tề gọi Trương Hán Siêu lại gần bên án _Ta có việc phải về kinh gấp ,con ở nhà gắng làm xong việc ta đã dặn.
-Bài 2:Viết 1 đoạn văn 5-6 câu nói về hoạt động của trẻ ở địa phương giúp đồng bào bị thiên tai trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các ý liệt kê.
- VD: Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào miền Trung bị bão , các bạn nhỏ ở xóm em có nhiều đóng góp thiết thực :
-Quyên góp sách vở ,quần áo để gửi cho các bạn vùng bão..
-Đóng góp tiền để gây quỹ từ thiện giúp đồng bào…
-Gửi thư thăm hỏi các bạn vùng bão để động viên ,an ủi…
*Gv chấm 1 số vở và gọi vài hs đọc bài .Gv nhận xét và hướng dẫn sửa.
C- Kết luận.
-Gọi hs nhắc lại nội dung bài tập đọc.
-Dặn hs xem lại nội dung ôn tập và chuẩn bị ôn tiết sau.
 -Hát
 -Lắng nghe
-1 hs đọc to, cả lớp lắng nghe.
-1hs nhắc lại cách đọc
- hs đọc theo cặp
-2 nhóm hs thi đọc (1 nhóm/4hs )
-Lắng nghe.
-4 hs thi đọc diễn cảm 2 khổ 2+3 của bài thơ.
-2 hs thi đọc thuộc.
-4 hs được gọi lên bảng hái hoa và trả lời câu hỏi SGK/157
- 1 hs đọc y/c bài tập, suy nghĩ và nêu miệng kết quả ,các từ ngữ nối là
Nhưng , thêm , nữa , rồi.
-Câu a:chú thích trong câu 
-câu b:Dấu thứ 1( chú thích )Dấu thứ 3 ( bắt đầu lời nói của nhân vật )
- 1 Hs đọc y/c ,cả lớp tự viết đoạn văn vào vở.
-Lớp nhận xét và tự sửa bài vào vở.
- 1 hs nêu lại nội dung bài.
- Lắng nghe.
Tiết 3 To¸n ¤n tËp 
I. Mơc ®Ých
- Giĩp HS: cđng cè vỊ c¸c phÐp tÝnh vỊ sè tù nhiªn vµ sè thËp ph©n.
- RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng gi¶i to¸n.
- Gi¸o dơc häc sinh lßng say mª ham häc m«n to¸n.
II. ChuÈn bÞ : B¶ng con, phÊn mµu.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A- Mở đầu
1- Kiểm tra bài cũ:HS lÇn l­ỵt nªu c¸ch tÝnh vỊ sè tù nhiªn vµ sè thËp ph©n.
2.Giới thiệu ND ôn 
B- Hoạt động ơn tập
Bµi tËp 1(126) BTT5. Yªu cÇu häc sinh làm bài vào vë
Bµi lµm
a/ 2
b/ 10,77 x 9,8 + 5,23 x 9,8 = (10,77 + 5,23) x 9,8
 = 16 x 9,8 
 = 156,8
c/ 1,26 x 3,6 : 0,28 – 6,2 = 4,536 : 0,28 – 6,2
 = 16,2 – 6,2
 	= 10
Bµi tËp 2(126) BTT5. Yªu cÇu häc sinh làm bài vào vë
Bµi lµm
a/ 
b/ (675,98 + 888,66 + 111,34) x 0,01 = (675,98 +1000) x 0,01
= 1675,98 x 0,01
= 16,7598
Bµi tËp 3(127) BTT5. Yªu cÇu häc sinh làm bài vào vë
Bµi lµm
18,84 + 11,16 = 0,6
 30 	 = 0,6
 	 = 0,6 : 30
	 = 0,02
C- Kết luận.
 NhËn xÐt giê häc.
 DỈn häc sinh vỊ nhµ chuÈn bÞ cho giê sau
 ****************************************
Chiêù 26.04.2011
Tiết 2 To¸n («n)
¤n tËp vỊ biĨu ®å
I. Mơc ®Ých 
- Giĩp HS: cđng cè vỊ c¸ch nhËn biÕt biĨu ®å.
- RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng gi¶i to¸n.
- Gi¸o dơc häc sinh lßng say mª ham häc m«n to¸n.
II. ChuÈn bÞ : B¶ng con, phÊn mµu.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A- Mở đầu
1- Kiểm tra bài cũ:HS lÇn l­ỵt nªu c¸ch tÝnh vỊ sè tù nhiªn vµ sè thËp ph©n.
2.Giới thiệu ND ôn 
B- Hoạt động ơn tập
Bµi tËp 1(109) BTT5. Yªu cÇu häc sinh làm bài vào vë vµ ®äc cho c¶ líp nghe.
Sè c©y do nhãm c©y xanh trång trong v­ên tr­êng
 (sè c©y) 8
 7
 6
 5 
 4
 3
 2
 1 
 0	Lan 	 Hßa Liªn Mai Dịng (Häc sinh)
Dùa vµo biĨu ®å, viÕt sè hoỈc ch÷ thÝch hỵp vµo chç chÊm.
a/ Cã 5 häc sinh trång c©y. Tªn cđa c¸c häc sinh lµ: Lan, Hßa, Liªn, Mai, Dịng.
b/ Lan trång ®­ỵc 3 c©y, Hßa trång ®­ỵc 2 c©y, Liªn trång ®­ỵc 5 c©y, Mai trång ®­ỵc 8 c©y, Dịng trång ®­ỵc 4 c©y.
c/ Hßa trång ®­ỵc Ýt c©y nhÊt.
d/ Ng­êi trång ®­ỵc nhiỊu c©y nhÊt lµ: Mai.
e/ Dịng trång ®­ỵc Ýt c©y h¬n c¸c b¹n: Liªn, Mai.
g/ Liªn trång ®­ỵc nhiỊu c©y h¬n c¸c b¹n: Hßa, Lan.
C- Kết luận.
 NhËn xÐt giê häc.
- DỈn häc sinh vỊ nhµ «n bµi.
**************************************
Tiết 3 ÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 (Dấu gạch ngang )
I. Mục tiêu: _Giúp hs:
-Đọc lưu loát và diễn cảm bài tập đọc và HTL“Nếu trái đất này thiếu trẻ con“
-Củng cố kiến về dấu gạch ngang.
II.Chuẩn bị:
-GV:Câu hỏi và bài tập
-HS:Xem lại nội dung đã học
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5’
32’
3’
A- Mở đầu
1- Kiểm tra bài cũ
2.Giới thiệu ND ôn 
B- Hoạt động ơn tập
ÔN LUYỆN TỪ&CÂU
-Gv ghi bài tập lên bảng , y/c hs tự làm bài vào vở.
-GV nhận xét và hướng dẫn sửa.
-Bài 1: Cho biết tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau:
 a.”Trong phòng chỉ có 2 người:Hưng Đạo Vương và chàng thư singh họ Trương_người học trò yêu của Hưng Đạo Vương.”
 b.Trương thư sinh!_ Hưng Đạo Vương khăn áo chỉnh tề gọi Trương Hán Siêu lại gần bên án _Ta có việc phải về kinh gấp ,con ở nhà gắng làm xong việc ta đã dặn.
-Bài 2:Viết 1 đoạn văn 5-6 câu nói về hoạt động của trẻ ở địa phương giúp đồng bào bị thiên tai trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các ý liệt kê.
- VD: Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào miền Trung bị bão , các bạn nhỏ ở xóm em có nhiều đóng góp thiết thực :
-Quyên góp sách vở ,quần áo để gửi cho các bạn vùng bão..
-Đóng góp tiền để gây quỹ từ thiện giúp đồng bào…
-Gửi thư thăm hỏi các bạn vùng bão để động viên ,an ủi…
*Gv chấm 1 số vở và gọi vài hs đọc bài .Gv nhận xét và hướng dẫn sửa.
C- Kết luận.
-Gọi hs nhắc lại nội dung bài tập đọc.
-Dặn hs xem lại nội dung ôn tập và chuẩn bị ôn tiết sau.
 -Hát
 -Lắng nghe
- 1 hs đọc y/c bài tập, suy nghĩ và nêu miệng kết quả ,các từ ngữ nối là
Nhưng , thêm , nữa , rồi.
-Câu a:chú thích trong câu 
-câu b:Dấu thứ 1( chú thích )Dấu thứ 3 ( bắt đầu lời nói của nhân vật )
- 1 Hs đọc y/c ,cả lớp tự viết đoạn văn vào vở.
 -Lớp nhận xét và tự sửa bài vào vở.
- 1 hs nêu lại nội dung bài.
- Lắng nghe.