Giáo án lớp 5 - Tuần 34 - Thứ ba

Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010
TOÁN: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG
TẬP ĐỌC: NẾU TRÁI ĐẤT THIẾU TRẺ CON
I/ Mục tiêu:
N3: - Biết làm tính với các số đo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam).
 - Biết giải các bài toán liên quan đến những đại lượng đã học.
 - Rèn kĩ năng tính toán cho các em.
 - Làm được các bài tập: 1,2,3,4.
 * HSY: Làm được bài tập 1,2.
N5: - Đọc diễn cảm bài thơ, ngắt giọng đúng nhịp thơ.
 - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm yêu mến và trân trọng của người lớn đối với trẻ em. (trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc hai khổ thơ cuối bài) 
 - Rèn kĩ năng đoc cho các em.
II/ Chuẩn bị:
N3: - SGK, vở bài tập.
N5: - SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/KTBC: 
2/ Bài mới:
HS: - Chuẩn bị bài mới.
GV: - Giới thiệu bài ghi đề.
 - HD bài tập 1,2 và gọi HS lên bảng làm bài.
HS: - Lên bảng làm bài tập, lớp làm bài vào vở.
 * HSY: Làm bài tập1.
GV: - Nhận xét và hướng dẫn thêm giúp các em thực hiện đúng theo yêu cầu bài tập 1,2 và HD bài tập 3,4 gọi HS lên bảng viết vào bảng phụ và cho các em làm bài vào vở tập.
HS: - Lên bảng làm, lớp làm bài tập vào vở.
GV:- HD thêm bài tập 4 và cho các em làm bài vào vở tập.
HS: Làm bài theo yêu cầu.
GV: - Thu vở chấm bài , sửa sai, HD lại giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu bài .
HS: - Sữa lại bài tập sai.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới: Ôn tập về hình học
GV: - Giới thiệu bài ghi đề.
 - Đọc bài lần 1 và HD các em luyện đọc theo yêu cầu bài thơ. 
HS: - Luyện đọc bài thơ.
GV: - Gọi HS đọc bài thơ.
 - Nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em.
 - HD và nêu câu hỏi gợi ý SGK cho các em đọc và tự tìm hiểu nội dung bài.
HS: - Đọc bài và tìm hiểu bài học dựa vào các câu hỏi SGK.
GV: - Gọi các em đọc và trả lời câu hỏi, lớp bổ sung thêm ý.
 - Giảng bài và giải nghĩa một số từ ngữ mới và rút ra nội dung bài học viết lên bảng.
 - Đọc bài lần 2 và HD cho các em luyện đọc thuộc lòng 1,2 khổ thơ trong bài thơ.
HS: - Luyện đọc thuộc lòng bài thơ.
 * HSKT: Luyện đọc đúng bài.
GV: Gọi các em đọc theo yêu cầu.
HS: Đọc bài và nhắc lại nội dung bài học.
GV: Về nhà tập đọc thuộc bài thơ và chuẩn bị bài mới: ôn tập
ĐẠO ĐỨC: ÔN TẬP
 TOÁN: LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
N3: - Giúp các em ôn lại kiến thức đã học và biết áp dụng vào thực tế của bản thân.
N5: - Biết giải bài toán về nội dung hình học.
 * HSKT: Làm được bài tập 1.
 - Làm được các bài tập: 1,3a,b.
 - Rèn kĩ năng tính toán cho các em.
II/ Chuẩn bị:
N3: - Vở bài tập đạo đức.
N5: - SGK, vở bài tập toán.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/KTBC: 
2/ Bài mới:
HS: - Chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD các em ôn lại kiến thức đã học trong thời gian qua theo gợi ý của giáo viên.
HS:- Trả lời các câu hỏi gợi ý nhằm ôn lại kiến thức đã học.
GV:- HD các em thảo luận nhóm: câu hỏi ôn tập.
HS:- Thảo luận nhóm và đại diện nhóm trình bày, nhóm khác góp ý bổ sung.
GV:- Nhận xét và rút ra kết luận.
HS:- Nhắc lại nội dung trả lời của các câu hỏi.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề
 - HD giúp các em biết giải bài toán về nội dung hình học.
 - HD các em làm bài tập 1,3
HS:- Làm bài tập.
GV:- HD bài tập làm bài 1: HS tự làm và chữa bài.
HS:- Làm bài tập 1
GV: Nhận xét và HD bài tập 3 cho các em làm bài vào vở tập.
HS:- Làm bài 3 theo yêu cầu bài tập.
GV:- Thu vở chấm và nhận xét bài làm của các em. HD lại các bài tập mà HS làm sai giúp các em sửa sai. 
 - Về nhà làm lại BT sai và chuẩn bị bài mới: Ôn tập về biểu đồ.
CHÍNH TẢ: NGHE-VIẾT: THẦM THÌ
KHOA HỌC: TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG 
 KHÔNG KHÍ VÀ NƯỚC
I/ Mục tiêu:
N3:- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ.
 - Làm đúng BT2a. 
N5:- Nêu những nguyên nhân dẫn đến môi trường không khí và nước bị ô nhiểm.
 - Nêu tác hại của ô nhiểm không khí và nước.
II/ chuẩn bị:
N3:- Vở bài tập.
N5:- Tranh ảnh.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới: 
GV:- Giới thiệu bài – ghi đề
 - Đọc bài viết và nêu nôi dung của bài, HD các em tập viết những từ khó trong đoạn.
 - Đọc từng câu cho các em viết (Mỗi câu đọc từ 4 đến 5 lần, đối với HSY đánh vần cho các em viết).
HS: Viết bài chính tả theo yêu cầu.
GV:- HD bài tập áp dụng và gọi HS lên bảng làm bài tập, lớp làm bài vào vở.
HS:- Làm bài vào vở tập 2.
GV: Thu vở chấm chữa bài và hướng dẫn lại bài tập sai cho các em sửa lại bài.
HS: Sửa lại lỗi chính tả và bài tập sai.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục làm bài và chuẩn bị bài mới: N-V: Dòng suối thức
HS: Chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài – ghi đề
 - HD các em biết nêu những nguyên nhân dẫn đến môi trường không khí và nước bị ô nhiểm.
 - Nêu tác hại của ô nhiểm không khí và nước.
HS:- Quan sát tranh.
GV:- Gọi các em nêu nhận xét về những nguyên nhân dẫn đến môi trường không khí và nước bị ô nhiểm.
 - Nêu tác hại của ô nhiểm không khí và nước.
 - Nhận xét và rút ra nôi dung cần ghi nhớ.
HS:- Nhắc lại nội dung bài học theo gợi ý.
GV:- Nghe và HD thêm giúp các em khắc sâu hơn kiến thức đã học.
HS: - Luyện đọc phần ghi nhớ.
GV:- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Một số biện pháp bảo vệ môi trường.
TẬP ĐỌC* : LUYỆN ĐỌC THẦM THÌ
KỂ CHUYỆN : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I/ Mục tiêu:
N3:- Giúp các em luyện đọc bài: Thầm thì.
N5: - Kể được câu chuyện về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc kể được câu chuyện một lần em cùng các bạn tham gia công tác xã hội.
 - Biết trao đổi về nội dung , ý nghĩa câu chuyện.
II/ Chuẩn bị:
N3:- SGK.
N5:- Bảng phụ viết các câu hỏi gợi ý.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS: Luyện đọc lại bài Thầm thì
GV:- Giao nhiệm vụ: bài tập đọc này ta đã học vậy yêu cầu các em luyện đọc đúng, nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
HS:- Luyện đọc theo yêu cầu.
 * HSY: đánh vần đọc trơn bài.
GV:- Gọi các em đọc, chỉnh sửa nhịp đọc của các em.
HS:- Tiệp tục luyện đọc theo yêu cầu.
GV:- Gọi những học sinh yếu đánh vần đọc trơn đoạn 1 của bài, chỉnh sửa nhịp đọc và tuyên dương những em có tiến bộ trong quá trình luyện đọc.
HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu.
GV:- Gọi học sinh có thể đọc bài
3/ Củng cố dặn dò:
- Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài ghi đề.
 - Kể : Nhà vô địch
 - HD các em tập kể theo gợi ý.
HS:- Tập kể theo gợi ý ở bảng phụ.
GV:- Nghe và nhận xét tuyên dương các em và HD thêm giúp các em kể tự nhiên.
HS:- Tập tự nhiên không theo gợi ý.
GV:- Gọi các em kể, lớp bổ sung thêm ý giúp câu chuyện hay hơn.
 - HD các em trao đổi và tưởng tượng đoạn kết của câu chuyện.
HS:- Trao đổi về đoạn kết câu chuyện.
GV:- Gọi các em nêu lên ý nghĩa câu chuyện, GV nhận xét và rút ra ý nghĩa của câu chuyện, gọi các em nhắc lại.
HS:- Kể lại câu chuyện ( hoặc đọc lại câu chuyện) và nhắc lại ý nghĩa của câu chuyện.
GV: Về nhà kể lại câu chuyện cho bố mẹ nghe và chuẩn bị bài mới: Ôn tập