Giáo án lớp 5 - Tuần 30, thứ năm
I/Mục tiêu:
N3:- Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ sốvới trường hợp chia có dư.
- Làm được các bài tập áp dụng: 1,2,3(dòng 1,2).
- Rèn các em kĩ năng tính toán nhanh.
* HSY: Làm được bài tập1.
N5:- Khái niệm về môi trường.
- Nêu một số thành phần của môi trường địa phương.
- Rèn kỉ năng đọc thuộc phần ghi nhớ tại lớp.
II/ Chuẩn bị:
N3:- SGK, vở bài tập.
N5:- SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010 TOÁN: CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐVỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT) KHOA HỌC: MÔI TRƯỜNG I/Mục tiêu: N3:- Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ sốvới trường hợp chia có dư. - Làm được các bài tập áp dụng: 1,2,3(dòng 1,2). - Rèn các em kĩ năng tính toán nhanh. * HSY: Làm được bài tập1. N5:- Khái niệm về môi trường. - Nêu một số thành phần của môi trường địa phương. - Rèn kỉ năng đọc thuộc phần ghi nhớ tại lớp. II/ Chuẩn bị: N3:- SGK, vở bài tập. N5:- SGK. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: - Gọi 2 HS đọc bảng nhân 9. - Nhận xét tuyên dương các em 2/ Bài mới: GV:- Giới thiệu bài ghi đề. - HD các em biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ sốvới trường hợp chia có dư. HS:- Làm bài tập 1,2 theo yêu cầu. * HSY: HD các em biết làm bài tập 1 GV:- Gọi HS lên bảng làm bài tập 1,2 HS:- Lên bảng làm, lớp nhận xét bổ sung sữa sai. GV:- Nhận xét và HD bài tập 3 và cho các em làm bài vào vở. HS: - Làm bài vào vở: GV: - Thu vở chấm và chữa bài tập của các em. 3/ Củng cố, dặn dò: - Về nhà tập làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới: Luyện tập. HS: Chuẩn bị bài mới. GV:- Giới thiệu bài – ghi đề - HD các em biết nhận xét về môi trường ở địa phương của các em qua các câu hỏi gợi ý của giáo viên. HS:- Tập nêu nhận xét về môi trương ở địa phương các em. GV:- Nêu câu hỏi gợi ý giúp các em nêu được những tác hại của môi trường. HS:- Nói theo yêu cầu của GV GV:- Gọi các em nhận xét. - Rút ra nội dung bài học HS: - Đọc phần ghi nhớ trong bài. GV:- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Tài nguyên thiên nhiên CHÍNH TẢ: Nh-V: BÀI HÁT TRỒNG CÂY TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: N3:- Nhớ viết đúng bài chính tả, trình bày đúng quy định bài chính tả. - Làm đúng BT2a (SGK). N5: - Biết vận dụng ý nghĩa của phép nhân và quy tắc nhân một tổng với một số trong thực hành, tính giá trị của biểu thức và giải toán. - Làm được các bài tập: 1,2,3. * HSKT: làm được bài tập1. II/ Chuẩn bị: N3: Viết sẳn bài tập 2 lên bảng lớp. N5: SGK, vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề - Giúp các em viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài CT. HS:- Luyện viết từ khó câu khó. GV:- Nhận xét và cho các em nhớ viết theo yêu cầu bài chính tả. HS:- Viết bài chính tả. GV:- HD bài tập áp dụng (BT2) cho các em làm bài vào vở tập. HS:- Làm bài vào vở tập. 3/ Củng cố: GV:- Thu vở chấm bài chính tả và bài tập áp dụng 4/ Dặn dò: - Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới. HS:- chuẩn bị bài mới. GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề - HD giúp các em biết vận dụng ý nghĩa của phép nhân và quy tắc nhân một tổng với một số trong thực hành, tính giá trị của biểu thức và giải toán. - HD bài tập 1,2,3 và cho các em làm bài vào vở. HS:- Làm bài vào vở tập theo yêu cầu bài tập. GV:- Quan sát quá trình làm bài của các em và hướng dẫn thêm bài tập 1,2,3 cho các em làm bài đúng theo yêu cầu. HS:- Làm bài tập. GV:- Thu vở chấm chữa bài tập HS:- Sửa lại bài tập sai. - Về nhà làm lại các bài tập sai và chuẩn bị bài mới: Phép chia TNXH: MẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT LT&C: MRVT: NAM VÀ NỮ I/ Mục tiêu: N3: - Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất. N5:- Biết được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt nam. - Hiểu ý nghĩa 3 câu tục ngữ (BT2) và đặt được một câu với một trong ba câu tục ngữ ở BT2 (BT3). II/ Chuẩn bị: N3: - Tranh vẽ về quả. N5: -Viết sẳn gợi ý bài tập 2 lên bảng phụ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bị bài sự chuyển động của Mặt Trăng GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề. - HD các em biết quan sát và biết được sự chuyển động của Mặt Trăng. HS:- Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi gợi ý. GV:- Gọi các em quan sát và trả lời câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung ý. - Giảng giải giúp các em nêu được sự chuyển động của Mặt Trăng là vệ tinh của Trái Đất. - Rút ra nội dung ghi nhớ trong bài và cho các em tập đọc phần ghi nhớ SGK. HS: Đọc phần ghi nhớ SGK. GV: Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ. 3/ Củng cố: HS:- Đọc phần ghi nhớ. 4/ Dặn dò: Về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài mới: Ngày và đêm trên trái đất GV: - Giới thiệu bài: ghi đề nêu yêu cầu của tiết học. - HD các em làm bài tập luyện từ và câu BT1: Biết được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt nam. HS: - Làm BT1 theo yêu cầu. GV: - Quan sát HD thêm và HD BT2: Hiểu ý nghĩa 3 câu tục ngữ. HS:- Làm BT3 theo yêu cầu. GV:- Quan sát HD đặt được một câu với một trong ba câu tục ngữ ở BT2 bài tập 3. HS: - Làm bài tập 3 theo yêu cầu. GV:- HD lại các bài tập cho các em hiểu và kiểm tra lại mình đã làm đúng theo yêu cầu bài tập. HS: Kiểm tra và làm bài tập. GV: Thu vở chấm chửa bài. - Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Ôn tập về dấu câu (dấy phẩy). LT&C: TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC DẤU PHẨY TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH I/ Mục tiêu: N3:- Kể được tên một vài nước mà em biết (BT1). - Viết được tên các nước vừa kể (BT2). - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3). N5:- Lập được dàn ý một bài văn miêu tả. - Trình bày miệng bài văn dựa trên dàn ý đã lập tương đối rõ ràng. II/ Chuẩn bị: N3: SGK, vở bài tập N5: Vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề. - HD HS Kể được tên một vài nước mà em biết (BT1). HS:- Làm bài tập 1. GV: HDViết được tên các nước vừa kể (BT2). HS: - Làm bài tập 2. GV:- HD Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3). HS:- Gọi HS lên bảng lên bảng làm bài tập 3 GV:- Thu vở chấm chữa bài tập HD lại bài tập sai cho các em sưa lại. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm lại bài tập và chuẩn bị bài mới: Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì? Dấu chấm dấu hai chấm. HS:- Chuẩn bị bài mới GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề. - HD các em biết lập dàn ý viết bài văn miêu tả. HS: Tập lập dàn ý về viết văn miêu tả. GV:- HD các em biết cách dùng từ đặc câu đúng ý. HS:- Tập trình bày miệng bài văn miêu tả. GV: - HD thêm giúp các em viết đúng theo yêu cầu. HS: Viết bài văn. GV: - Về nhà tiếp tục tập viết và chuẩn bị bài mới: Trả bài văn tả con vật. THỂ DỤC: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN. I/ Mục tiêu: + Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động ở mức cơ bản đúng. + Học tung và bắt bóng cá nhân. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động. + II/ Chuẩn bị: + Địa điểm: Sân tập + Phương tiện: 1 còi, sân kẻ trò chơi, dây nhảy. III/ Tiến trình lên lớp: NỘI DUNG ĐL HÌNH THỨC 1/ Phần mở đầu: + Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. + Chạy chậm theo địa hình tự nhiên. + Xoay các khớp. + Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. + Trò chơi: “Tìm quả ăn được”. 6-8’ 1-2’ 1-2’ 2-3’ 1-2’ 2-3’ II/ Phần cơ bản: + Ôn bài thể dục phát triển chung. + Học tung và bắt bóng cá nhân- Giáo viên nêu tên động tác. - Lần 1, 2 giáo viên vừa làm mẫu, vừa giải thích kĩ thuật động tác. - Các lần sau lớp trưởng hô - học sinh thực hiện. * Giáo viên có thể cho một số em thực hiện tốt lên biểu diễn. + Tổ chức cho học sinh luyện tập theo tổ.Giáo viên theo dõi, chữa sai. + Học trò chơi: “Ai kéo khoẻ”. + G/V nêu cách chơi, cho học sinh chơi thử, sau đó chơi chính thức. + Giáo viên theo dõi, chữa sai. 24-26’ 9-10’ 6-7’ 8-10’ III/ Phần kết thúc: + Cúi người thả lỏng + Hệ thống lại bài. + Nhận xét tiết học. + Giao bài tập về nhà: Ôn lại trò chơi vừa học 4-6’ 1-2’ 1-2’ 1-2’ 1’
File đính kèm:
- THỨ NĂM.doc