Giáo án lớp 5 - Tuần 30, thứ ba

Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010
TOÁN: LUYỆN TẬP
TẬP ĐỌC: BẦM ƠI
I/ Mục tiêu:
N3: - Biết nhân số có năm chữ số với số có một chữ số.
 - Biết tính nhẩm, tính giá trị của biểu thức.
 - Rèn kĩ năng tính toán cho các em.
 - Làm được các bài tập: 1,2,3b,4.
 * HSY: Làm được bài tập 1,2.
N5: - Đọc diễn cảm bài thơ, nhắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát.
 - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm thắm thiết, sâu nặng của người chiến sĩvới người mẹ Việt Nam. (trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc lòng bài thơ) 
 - Rèn kĩ năng đoc cho các em.
II/ Chuẩn bị:
N3: - SGK, vở bài tập.
N5: - SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/KTBC: 
2/ Bài mới:
HS: - Chuẩn bị bài mới.
GV: - Giới thiệu bài ghi đề.
 - HD bài tập 1 và gọi HS lên bảng làm bài.
HS: - Lên bảng làm bài tập, lớp làm bài vào vở.
 * HSY: Làm bài tập1.
Bài 1: kết quả tính: 
 86872 ; 48792; 90305 ; 64020
GV: - Nhận xét và hướng dẫn thêm giúp các em thực hiện đúng theo yêu cầu bài tập 1 và HD bài tập 2 gọi HS lên bảng viết vào bảng phụ và cho các em làm bài vào vở tập.
HS: - Lên bảng làm, lớp làm bài tập vào vở.
Bài 2: giải
Số dầu đã chuyển ra khỏi kho là:
10715 x 3 = 32145 (lít)
Số dầu còn lại trong kho là:
63150 – 32145 = 31005 (lít)
Đáp số: 31005 lít
GV:- HD bài tập 3,4 và cho các em làm bài vào vở tập.
HS: Làm bài theo yêu cầu.
Bài 3b: Kết quả : 96 897
 8599
Bài 4: HD HS tính nhẩm theo “nghìn”
VD: Nhẩm: ba nghìn nhân hai bằng sáu nghìn. Viết : 3000 x 2 = 6000
GV: - Thu vở chấm bài , sửa sai, HD lại giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu bài .
HS: - Sữa lại bài tập sai.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới: Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số.
GV: - Giới thiệu bài ghi đề.
 - Đọc bài lần 1 và HD các em luyện đọc theo yêu cầu bài thơ. 
HS: - Luyện đọc bài thơ.
GV: - Gọi HS đọc bài thơ.
 - Nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em.
 - HD và nêu câu hỏi gợi ý SGK cho các em đọc và tự tìm hiểu nội dung bài.
HS: - Đọc bài và tìm hiểu bài học dựa vào các câu hỏi SGK.
+ Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ?
+ Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?
+ Tìm những hình ảnh so sánh thể hiện tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng.
+ Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để yên lòng mẹ?
+ Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, am nghĩ gì về người mẹ của anh?
+ Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về anh?
GV: - Gọi các em đọc và trả lời câu hỏi, lớp bổ sung thêm ý.
 - Giảng bài và giải nghĩa một số từ ngữ mới và rút ra nội dung bài học viết lên bảng.
 - Đọc bài lần 2 và HD cho các em luyện đọc thuộc lòng bài thơ.
HS: - Luyện đọc thuộc lòng bài thơ.
 * HSKT: Luyện đọc đúng bài.
GV: Gọi các em đọc theo yêu cầu.
HS: Đọc bài và nhắc lại nội dung bài học.
GV: Về nhà tập đọc thuộc bài thơ và chuẩn bị bài mới: Út vịnh
ĐẠO ĐỨC: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẤT NUÔI (T2)
 TOÁN: LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
N3: - Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với đời sống con người.
 - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng , vất nuôi.
 - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vất nuôi ở gia đình, nhà trường.
N5: - Biết vận dụng kĩ năng cộng , trừ trong thực hành tính và giải toán. 
 * HSKT: Làm được bài tập 1.
 - Làm được các bài tập: 1,2.
 - Rèn kĩ năng tính toán cho các em.
II/ Chuẩn bị:
N3: - Vở bài tập đạo đức.
N5: - SGK, vở bài tập toán.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/KTBC: 
2/ Bài mới:
HS: - Chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD các em xem ảnh và tìm hiểu cây trồng ,con vật nuôi.
HS:- Quan sát ảnh và tìm hiểu được câyn trồng là nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống. 
GV:- HD các em thảo luận nhóm: Biết nhận xét và đánh giá hành vi khi chăm sóc cây, vật nuôi.
HS:- Thảo luận nhóm và đại diện nhóm trình bày, nhóm khác góp ý bổ sung.
GV:- Nhận xét và rút ra lết luận.
HS:- Biết quan tâm đến việc bảo vệ cây trồng và con vật nuôi.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề
 - HD giúp các em biết vận dụng kĩ năng cộng , trừ trong thực hành tính và giải toán. 
 - HD các em làm bài tập 1,2
HS:- Làm bài tập.
GV:- HD bài tập làm bài 1: HS tự làm và chữa bài.
HS:- Làm bài tập 1
Bài 1: - Cho HS tự làm bài rồi chữa bài
GV: Nhận xét và HD bài tập 2 cho các em làm bài vào vở tập.
HS:- Làm bài 2 theo yêu cầu bài tập.
Bài 2: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng hạn:
a) 7/11 + ¾ + 4/11 + ¼ = (7/11 + 4/11) + (3/4 + ¼)= 11/11 + 4/4 = 2
b)72/99 – 28/99 – 14/99 = 72/99 – (28/99 + 14/99) = 72/99 – 42/99 = 30/99 = 10/33 
GV:- Thu vở chấm và nhận xét bài làm của các em. HD lại các bài tập mà HS làm sai giúp các em sửa sai. 
 - Về nhà làm lại BT sai và chuẩn bị bài mới: Luyện tập
CHÍNH TẢ: NGHE-VIẾT: BÁC SĨ Y-ÉC-XANH
KHOA HỌC: ÔN TẬP THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
I/ Mục tiêu:
N3:- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 - Làm đúng BT2a. 
N5:- Ôn tập về một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phần nhờ côn trùng.
- Một số loại động vật đẻ trứng, một số loại động vật đẻ con.
- Một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện.
II/ chuẩn bị:
N3:- Vở bài tập.
N5:- Tranh ảnh.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới: 
GV:- Giới thiệu bài – ghi đề
 - Đọc bài viết và nêu nôi dung của bài, HD các em tập viết những từ khó trong đoạn.
 - Đọc từng câu cho các em viết (Mỗi câu đọc từ 4 đến 5 lần, đối với HSY đánh vần cho các em viết).
HS: Viết bài chính tả theo yêu cầu.
GV:- HD bài tập áp dụng và gọi HS lên bảng làm bài tập, lớp làm bài vào vở.
HS:- Làm bài vào vở tập 2.
GV: Thu vở chấm chữa bài và hướng dẫn lại bài tập sai cho các em sửa lại bài.
HS: Sửa lại lỗi chính tả và bài tập sai.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục làm bài và chuẩn bị bài mới: N-V: Bài hát trồng cây
HS: Chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài – ghi đề
 - HD các em biết một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phần nhờ côn trùng.
 - Một số loại động vật đẻ trứng, một số loại động vật đẻ con.
 - Một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện.
HS:- Quan sát tranh.
GV:- Gọi các em nêu nhận xét về một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phần nhờ côn trùng.
 - Một số loại động vật đẻ trứng, một số loại động vật đẻ con.
 - Một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện.
 - Nhận xét và rút ra nôi dung cần ghi nhớ.
HS:- Nhắc lại nội dung bài học theo gợi ý.
GV:- Nghe và HD thêm giúp các em khắc sâu hơn kiến thức đã học.
HS: - Luyện đọc phần ghi nhớ.
GV:- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Môi trường.
TẬP ĐỌC* : LUYỆN ĐỌC BÁC SĨ Y – ÉC - XANH
KỂ CHUYỆN : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I/ Mục tiêu:
N3:- Giúp các em luyện đọc bài: Bác sĩ Y-éc-xanh.
N5: - Tìm và kể được một câu chuyện một cách rõ ràng về một việc làm tốt của bạn.
 - Biết nêu cảm nghĩ về nhân vật trong truyện.
II/ Chuẩn bị:
N3:- SGK.
N5:- Bảng phụ viết các câu hỏi gợi ý.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS: Luyện đọc lại bài Bác sĩ Y-éc-xanh
GV:- Giao nhiệm vụ: bài tập đọc này ta đã học vậy yêu cầu các em luyện đọc đúng, nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
HS:- Luyện đọc theo yêu cầu.
 * HSY: đánh vần đọc trơn bài.
GV:- Gọi các em đọc, chỉnh sửa nhịp đọc của các em.
HS:- Tiệp tục luyện đọc theo yêu cầu.
GV:- Gọi những học sinh yếu đánh vần đọc trơn đoạn 1 của bài, chỉnh sửa nhịp đọc và tuyên dương những em có tiến bộ trong quá trình luyện đọc.
HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu.
GV:- Gọi học sinh có thể đọc bài
3/ Củng cố dặn dò:
- Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài ghi đề.
 - Kể : Lớp trưởng lớp tôi.
 - HD các em tập kể theo gợi ý.
HS:- Tập kể theo gợi ý ở bảng phụ.
GV:- Nghe và nhận xét tuyên dương các em và HD thêm giúp các em kể tự nhiên.
HS:- Tập tự nhiên không theo gợi ý.
GV:- Gọi các em kể, lớp bổ sung thêm ý giúp câu chuyện hay hơn.
 - HD các em trao đổi và tưởng tượng đoạn kết của câu chuyện.
HS:- Trao đổi về đoạn kết câu chuyện.
GV:- Gọi các em nêu lên ý nghĩa câu chuyện, GV nhận xét và rút ra ý nghĩa của câu chuyện, gọi các em nhắc lại.
HS:- Kể lại câu chuyện ( hoặc đọc lại câu chuyện) và nhắc lại ý nghĩa của câu chuyện.
GV: Về nhà kể lại câu chuyện cho bố mẹ nghe và chuẩn bị bài mới: Nhà vô địch