Giáo án lớp 5 - Tuần 23, thứ sáu

Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2010
TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA : Q
TOÁN: THỂ TÍCH HÌNH LẬP PHƯƠNG
I/ Mục tiêu:
N3: - Viết đúng chữ hoa Q (1 dòng), T,S (1 dòng),viết đúng tên riêng Quang Trung (1dòng) và câu ứng dụng: Quê em ...nhịp cầu bắc ngang. (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. 
N5: - Biết công thức tính thể tích hình lập phương.
 - Biết vận dụng công thức tính thể tích hình lập phương để giải một số bài toán liên quan.
 - Làm được các bài tập 1,3.
 * HSKT làm được bài tập 1
II/ Chuẩn bị:
N3: Vở tập viết tập 2, bảng phụ viết sẵn tên riêng và câu ứng dụng.
N5: SGK, vở bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- chuẩn bị bài mới
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD viết mẫu cho các em quan sát chữ Q và nêu các nét viết chữ Q hoa. Gọi HS lên bảng tập viết chữ hoa Q.
HS:- Lên bảng viết theo yêu cầu.
GV:- Nhận xét và HD các em viết bài vào vở tập viết.
HS:- Viết bài tập viết.
GV: - Thu vở chấm chữa bài và HD thêm giúp các em về nhà tập viết đúng theo yêu cầu bài viết.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập viết bài và chuẩn bị bài mới: Ôn chữ hoa R
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD giúp các em biết công thức tính thể tích hình lập phương.
 - Biết vận dụng công thức tính thể tích hình lập phương để giải một số bài toán liên quan.
HS: - Nhắc lại công thức tính thể tích hình lập phương.
GV:- Nhận xét. HD bài tập 1,3 và cho các em làm bài vào vở.
HS:- Làm bài vào vở theo yêu cầu.
GV: - Thu vở chấm bài và HD lại bài tập sai.
HS: - Sửa lại bài tập sai vào vở tập 
 - Về nhà làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới: Luyện tập chung.
MĨ THUẬT: VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC
MĨ THUẬT: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN
I/ Mục tiêu:
N3:- Biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước.
 - Biết cách vẽ bình đựng nước.
 - Vẽ được cái bình đựng nước. 
N5:- Hiểu sự phong phú của đề tài tự chọn.
 - Biết cách tìm chọn chủ đề.
 - Vẽ được tranh theo chủ đề đã chọn.
II/ Chuẩn bị:
N3: - Bình đựng nước
N5: - Một số bài vẽ lớp trước.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ Ổn đinh: Hát
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
HS:- chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - Biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước.
 - Biết cách vẽ bình đựng nước.
 - Vẽ được cái bình đựng nước. 
HS:- Quan sát mẫu và trả lời các câu hỏi gợi ý để giúp các em hiểu được cách vẽ.
GV: - Nêu câu hỏi cho các em trả lời. Giảng giải thêm giúp các em hiểu và vẽ đúng.
HS:- Tiếp tục quan sát và nhận xét.
GV:- Nhận xét tuyên dương.
4/ Củng cố dặn dò:
 Về nhà chuẩn bị bài: Vẽ tranh đề tài tự do
 Hát
GV: - Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD các em biết sự phong phú của đề tài.
 HS:- Quan sát và trả lời câu hỏi gợi ý để tìm hiểu quy trình vẽ .
GV: - Gọi HS trả lời , nhận xét và giảng giải giúp các em nắm được cách vẽ
HS:- Các em thực hành vẽ theo yêu cầu.
GV: Thu và nhận xét bài vẽ của các em, tuyên dương các em.
Về nhà chuẩn bị bài mới: Vẽ theo mẫu: mẫu có 2, 3 vật mẫu.
TOÁN: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
LT&C: NỘI CÁC CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
I/ mục tiêu:
N3: - Biết chia số có bốn chữ số với số có một chữ số ẳtờng hợp có chữ số 0 ở thương). 
 - Vận dụng phép chia để giải toán.
 - Làm được các bài tập 1,2,3.
 * HSY: làm được bài tập 1
N5:- Hiểu thế nào là câu ghép thể hiện sự tăng tiến (Nội dung ghi nhớ).
 - Tìm câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong truyện Người lái xe đãng trí (BT1)
 - Tìm được quan hệ từ thích hợp để tạo ra các câu ghép(BT2).
 * HSKT: nhận biết được câu ghép. 
II/ Chuẩn bị:
N3: - SGK, vở bài tập.
N5: - Viết sẵn bài tập 2 lên bảng lớp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
-Gọi 2 HS lên bảng đọc bảng nhân 9, chia 9 và làm bài tập sau:
 81 : 9 = 72 : 8 =
- Nhân xét ghi điểm.
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết chia số có bốn chữ số với số có một chữ số (Trường hợp có chữ số 0 ở thương). 
 - Vận dụng phép chia để giải toán.
 - HD các em làm bài tập 1,2. Gọi HS lên bảng làm bài tập 1.
HS:- Lên bảng làm bài tập 1,2lớp làm bài vào vở tập. Lớp nhân xét bài làm của bạn.
GV:- HD bài tập 3 và cho các em làm bài vào vở tập.
HS: - Luyện đọc và làm bài tập theo yêu cầu.
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
HS: - Sửa lại bài tập sai.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Luyện tập
Hát
HS:- chuẩn bị bài mới.
GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - HD các em hiểu thế nào là câu ghép thể hiện sự tương phản (Nội dung ghi nhớ).
 HS:- Nghe GV giải nghĩa từ và ngắc lại nghĩa của một số từ và nhắc lại nội dung ghi nhớ.
GV: - HD các em biết phân tích cấu tạo của câu ghép (BT1) và thêm một số câu ghép để tạo thành câu ghép tương phản.
HS:- Tập phân tích câu ghép, tạo câu ghép tương phản.
GV: - HD Biết xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu ghép trong mẫu chuyện (BT2).
HS: Xác định được chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu ghép.
GV:- Thu vở chấm và chưa bài tập, HD thêm giúp các em làm bài đúng.
 - Về nhà làm lại bài tập sai và chuẩn bị bài mới: MRVT: Trật tự -An ninh 
TẬP LÀM VĂN: KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT
ĐẠO ĐỨC: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM
I/ Mục tiêu:
N3:- Kể được một vài nét nổi bật của buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý trong SGK.
 - Viết được những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn.
N5:- Biết Tổ quốc em là Việt Nam, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đan hội nhập vào đời sống quốc tế.
 - Có một số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về lịch sử, văn hoá và kinh tế của Tổ quốc Việt Nam.
 - Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước.
 - Yêu Tổ quốc Việt Nam.
II/ Chuẩn bị:
N3:- Vở bài tập.
N5:- Vở bài tập, SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
GV:- Giới thiệu bài ghi đề.
 - HD HS biết kể được một vài điều về buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý SGK(BT1)
 HS:- Tập kể theo gợi ý SGK.
GV:- Nhận xét và tuyên dương các em
 - HD các em tập viết lại một đoạn văn ngăn về câu chuyện em vừa kể.
HS: Tập viết một đoạn văn ngắn.
GV: - HD thêm giúp các em viết đúng với yêu cầu.
HS:- Tiếp tục viết
GV:- Nhận xét và tuyên dương các em.
3/ Củng cố, dặn dò: Nghe – kể: Người bán quạt may mắn.
HS: Chuẩn bị bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD Nêu được Tổ quốc em là Việt Nam, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đan hội nhập vào đời sống quốc tế.
 - Có một số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về lịch sử, văn hoá và kinh tế của Tổ quốc Việt Nam.
 - Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước.
 - Yêu Tổ quốc Việt Nam.
HS: - Quan sát tranh trong vở bài tập Đạo đức và tập trả lời nhận xét 
GV:- Gọi HS nêu nhận xét và giảng giải thêm giúp các em hiểu. HD nêu được với các em phải làm gì. 
HS:- Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ đất nước.
GV:- Gọi HS nhắc những ý cần nên làm và không nên.
HS:- Nhắc lại theo yêu cầu.
GV: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Em yêu tổ quốc Việt Nam.
SINH HOẠT LỚP
I/ MỤC TIÊU
- Tổng kết, đánh giá tình hình, kết quả học tập tuần qua, phổ biến công việc tuần đến.
- Sinh hoạt hoạt tạo không khí vui vẻ thoải mái.
II/ Nội dung sinh hoạt:
 1. (10)Tổng kết , đánh giá kết quả học tập tuần qua.
- Yêu cầu các tổ, lớp trưởng báo cáo kết quả học tập của lớp.
- GV nhận xét đánh giá chung.
- Tuyên dương tổ, cá nhân đạt kết quả tốt.
- GV phổ biến công việc tuần đến.
- Tiếp tục vệ sinh trường lớp sạch sẽ, thực hiện tốt việc học tốt đã đạt nhiều HĐ tốt.
- Đi học đề và đúng giờ, ăn mặc sạch sẽ.
- Thực hiện tốt các TC, bài hát dân gian
2/ Sinh hoạt(15)
- Tổ chức cho HS đọc câu chuyện nói về Quân đội.
- Nhận xét tuyên dương.
- Liên hệ giáo dục học sinh.
3/ nhận xét tiết học.(5)
- Về thực hiện việc tuần đến. 
- Từng tổ báo cáo.
- Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung.
- Phát biểu ý kiến.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe
- Đọc, lớp theo dõi nhận xét tuyên dương.
- Lắng nghe.