Giáo án lớp 5 - Tuần 22, thứ hai

I/ Mục tiêu:

N3: - Biết tên gọi các tháng trong năm, số ngày trong từng tháng.

 - Biết xem lịch (từ lịch tháng, năm .)

 * HSY: Biết làm bài tập1.

 - Làm được các bài tập: 1,2.

N5: - Bước đầu đọc đúng bài văn, phân biết lời các nhân vật, biết nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.

 - Rèn các em luyện đọc câu, đoạn, bài.

 - Hiểu: Bố con ông nhụ dũng cảm lập làng giữ biển. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).

 * HSKT: Luyện đọc được cả bài tập đọc.

 II/ ĐDHT:

N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập.

N5: - Sách giáo khoa.

III/ Các hoạt động học tập:

 

 

doc5 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1543 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 5 - Tuần 22, thứ hai, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 22
Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2010
TOÁN: LUYỆN TẬP
TẬP ĐỌC: 	LẬP LÀNG GIỮ BIỂN
I/ Mục tiêu:
N3: - Biết tên gọi các tháng trong năm, số ngày trong từng tháng.
 - Biết xem lịch (từ lịch tháng, năm ...)
 * HSY: Biết làm bài tập1. 
 - Làm được các bài tập: 1,2.
N5: - Bước đầu đọc đúng bài văn, phân biết lời các nhân vật, biết nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
 - Rèn các em luyện đọc câu, đoạn, bài.
 - Hiểu: Bố con ông nhụ dũng cảm lập làng giữ biển. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
 * HSKT: Luyện đọc được cả bài tập đọc.
 II/ ĐDHT:
N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập.
N5: - Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động học tập:
Nhóm 3
Nhóm: 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết tên gọi các tháng trong năm, số ngày trong từng tháng.
 - Biết xem lịch (từ lịch tháng, năm ...)
 - HD HS làm bài tập 1 tập xem lịch
HS: Thực hiện theo yêu cầu.
 * HSY: làm được bài tập 1
GV:- Nhận xét và hướng dẫn tiếp bài tập 2 Gọi HS xem và đọc từ lịch
HS: - Đọc.
GV:- Gọi HS nhận xét, GV HD thêm và cho các làm bài vào vở đúng theo yêu cầu.
HS:- Làm bài theo yêu cầu.
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: hình tròn, tâm , đường kính, bán kính.
GV: - Giới thiệu bài: ghi đề, đọc mẫu lần1 
 - Gọi HS đọc toàn bài, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của HS. Giao cho các em luyện đọc.
HS: - Luyện đọc từng câu, đoạn, phần, bài. 
 * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 trong bài và đọc đúng cả bài. 
GV: - Gọi HS đọc chỉnh sửa nhịp đọc của các em, HD nêu câu hỏi tìm hiểu bài học.
 - Gọi các em trả lời, lớp bổ sung
HS:- Trả lời các câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung nhận xét.
GV:- Giảng bài, giải nghĩa một số từ mới giúp các em hiểu được từ và rút ra nội dung của bài học.
 - Cho các em tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu bài học.
HS: - Luyện đọc bài học (câu, đoạn, bài)
 * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 của bài, đọc đúng cả bài.
GV:- Gọi HS đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung của bài học.
HS: đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung bài học.
 - Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Cao bằng
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ (Tiết 1)
TOÁN: LUYỆN TẬP 
I/ Mục tiêu:
N3: TẬP ĐỌC:
 - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, nghỉ hơi đúng các dấu chấm, phẩy.
 - Luyện đọc câu, đoạn, bài
 - Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ con người . (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa).
 KỂ CHUYỆN:
 - Kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý.
 * HSY: đọc được bài tập đọc.
N5: - Biết tính diện tích xung quanh diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
 - Vận dụng để giải một số bài toán đơn giản. 
 * HSKT: Biết công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần.
 - Làm được các bài tập 1,2.
II/ ĐDDH:
N3: - SGK, tranh minh hoạ kể chuyện
N5: - SGK, vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tập đọc bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - Đọc bài lần một, HD các em cách đọc đúng, rành mạch và nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
HS:- Luyện đọc từng câu, đoạn, bài.(nhóm)
 - HSY: đánh vần đọc được đoạn 1 của bài.
GV:- Gọi HS đọc theo từng câu, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em.
 - HD các em luyện đọc từ khó trong bài.
HS:- Luyện đọc từ khó và tập đọc bài theo yêu cầu .
GV:- Giao nhiệm vụ cho 2HS: Xinh kèm bạn (Dung, Liễu, Nương) Sương kèm bạn (Đế, Xông, Hiền) đọc theo từng câu, đoạn.
HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu của GV giao.
GV:- Gọi HS đọc đoạn, chỉnh sữa nhịp đọc của các em.
HS:- Tiếp tục luyện đọc và tập tìm hiểu câu hỏi gợi ý SGK.
3/ Củng cố , dặn dò:
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề 
 - HD giúp HS biết tính diện tích xung quanh diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
 - Vận dụng để giải một số bài toán đơn giản. 
HS:- Lên bảng viết các công thức đã học.
GV:- Nhận xét và hướng dẫn thêm giúp các em hiểu nhớ và cách áp dụng vào bài tập. HD bài tập 1 và cho các em làm bài vào vở tập.
HS:- Làm bài vào vở.
GV: - Quan sát và HD bài tập 1 cho các em làm bài đúng với yêu cầu.
HS: - Làm bài vào vở tập theo yêu cầu.
GV: - HD bài tập 2 và gọi HS lên bảng làm.
HS:- Lên bảng làm bài, lớp tiếp tục làm bài vào vở.
GV:- Nhận xét bài làm trên bảng của các em và thu vở chấm chữa bài tập sai.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương 
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ (Tiết 2)
LỊCH SỬ: BẾN TRE ĐỒNG KHỞI
I/ Mục tiêu:
N3: (tiết 1).
N5: - Biết cuối năm 1959 đầu năm 1960, phong trào “Đồng khởi” nổ ra và thắng lợi ở nhiều vùng nông thôn miền Nam .
 - Sử dụng bản đồ, tranh ảnh để trình bày sự kiện.
 II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tiếp tục luyện đọc bài tiết 1và tập tìm hiểu nội dung bài học dựa vào câu hỏi gợi ý.
GV:- Gọi các em đọc và lần lược trả lời các câu hỏi trên , lớp nhận xét. GV giảng giải một số từ ngữ và rút ra nội dung bài học.Gọi các em luyện đọc lại bài .
HS:- luyện đọc lại bài.
 - HSY: Luyện đọc từng câu.
KỂ CHUYỆN
GV:- HD các em biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự.
 - HD các em tập kể chuyện theo tranh.
HS: - Tập kể chuyện theo từng tranh trong SGK.
GV:- Gọi các em kể chuyện theo tranh. nhận xét tuyện dương các em. Cho các em luyện đọc lại bài và nhắc lại nội dung cả bài học.
HS:- Luyện đọc bài và nhắc lại nội dung bài học.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Cái cầu
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD và giúp các em biết cuối năm 1959 đầu năm 1960, phong trào “Đồng khởi” nổ ra và thắng lợi ở nhiều vùng nông thôn miền Nam .
HS: - Thống kê những sự kiện lịch sử 
GV:- Gọi HS trả lời các câu hỏi gợi ý , lớp nhận xét bổ sung, GV giảng giải thêm giúp các em hiểu những sự kiện lịch sử đó là: 
HS:- Nhắc lại bài học
GV:- Gọi HS nhắc lại nôi dung bài học.
HS:- Nhắc lại theo yêu cầu.
GV: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta. 
THỦ CÔNG: ĐAN NONG MỐT (tt)
KĨ THUẬT: LẮP XE CẦN CẨU
I/ Mục tiêu:
N3:- Biết cách đan nong mốt.
 - Kẻ cắt được các nan tương đối đều nhau.
 - Đan được nong mốt. Đan được nan nhưng có thể chưa khít. Dán được nẹp xung quanh tấm đan. 
N5: - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp xe cần cẩu.
 - Biết cách lắp và lắp được xe cầu cẩu theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được.
 II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC: KT dụng cụ học tập
2/ Bài mới:
HS:- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tiết thủ công: cắt, dán.
GV:- Giới thiệu bài mới – ghi đề
 - HD các em biết cách kẻ, cắt nan để đan nong mốt.
 -Đan được nong mốt. Đan được nan nhưng có thể chưa khít. Dán được nẹp xung quanh tấm đan. 
HS:- Thực hành theo quy trình.
GV:- Quan sát và HD thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu của tiết học.
HS:- Thực hành theo yêu cầu.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập cắt chữ và chuẩn bị bài mới : Đan nong mốt (TT)
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD cho các em biết chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp xe cần cẩu.
 - Biết cách lắp và lắp được xe cầu cẩu theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được.
HS:- Nêu theo gợi ý của giáo viên và chọn chi tiết để lắp xe cần cẩu.
GV:- Quan sát và hướng dẫn các em nhìn mẫu vè lắp xe cần cẩu.
HS:- Thực hành lắp xe cần cẩu.
GV: - Nhận xét và tuyên dương các em chọn đúng các chi tiết để lắp xe cần cẩu.
 Về nhà chuẩn bị bài : Lắp xe cần cẩu (TT)

File đính kèm:

  • docTHƯ HAI.doc
Giáo án liên quan