Giáo án lớp 5 - Tuần 17, thứ hai
I/ Mục tiêu:
N3: - Biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ quy tắc tính giá trị biểu thức dạng này.
* HSY: Biết làm được bài tập 1
- Làm được các bài tập: 1,2,3.
N5: - Bước đầu đọc đúng được bài văn, biết nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
- Rèn các em luyện đọc câu, đoạn, bài.
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng , làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.(Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK).
* HSKT: Luyện đọc được cả bài tập đọc.
II/ ĐDHT:
N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập.
N5: - Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động học tập:
TUẦN 17 Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 TOÁN: GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (TT) TẬP ĐỌC: NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG I/ Mục tiêu: N3: - Biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ quy tắc tính giá trị biểu thức dạng này. * HSY: Biết làm được bài tập 1 - Làm được các bài tập: 1,2,3. N5: - Bước đầu đọc đúng được bài văn, biết nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy. - Rèn các em luyện đọc câu, đoạn, bài. - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng , làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.(Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK). * HSKT: Luyện đọc được cả bài tập đọc. II/ ĐDHT: N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập. N5: - Sách giáo khoa. III/ Các hoạt động học tập: Nhóm 3 Nhóm: 5 1/ KTBC: -Gọi 2 HS lên bảng đọc lại bảng nhân 9 - Nhân xét ghi điểm. 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bài mới. GV:- Giới thiệu bài –ghi đề - HD các em biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ quy tắc tính giá trị biểu thức dạng này. - HD HS làm bài tập 1 và gọi các em lên bảng làm bài. Lớp làm bài vào vở. HS: Làm bài theo yêu cầu. * HSY: Biết tính những bài toán đơn giản và làm được bài tập 1 GV:- Nhận xét bài làm của các em sữa sai và hướng dẫn tiếp bài tập 2, 3 Gọi HS lên bảng bảng làm , lớp làm vào vở tập. HS: - Lên bảng làm lớp làm bài vào vở tập. Bài 2/ gọi HS lên bảng làm, lớp nhận xét sửa sai. Bài 3/ giải Số sách xếp trong mỗi tủ là 240 : 2 = 120 (quyển) Số sách xếp trong mỗi ngăn là 120 : 4 = 30 (quyển) Đáp số: 30 quyển sách GV:- Gọi HS nhận xét, GV HD thêm và cho các làm bài vào vở đúng theo yêu cầu. HS:- Làm bài theo yêu cầu. GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Luyện tập. HS: Chuẩn bị bài mới. GV: - Giới thiệu bài: ghi đề, đọc mẫu lần1 - Gọi HS đọc toàn bài, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của HS. Giao cho các em luyện đọc. HS: - Luyện đọc từng câu, đoạn, phần, bài . * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 trong bài và đọc đúng cả bài. GV: - Gọi HS đọc chỉnh sửa nhịp đọc của các em, HD nêu câu hỏi tìm hiểu bài học. + Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn? (Phần 1) + Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi như thế nào? (phần 2) + Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ dòng nước? (Phần 3) - Gọi các em trả lời, lớp bổ sung HS:- Trả lời các câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung nhận xét. GV:- Giảng bài, giải nghĩa một số từ mới giúp các em hiểu được từ và rút ra nội dung của bài học. - Cho các em tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu bài học. HS: - Luyện đọc bài học (câu, đoạn, bài) * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 của bài, đọc đúng cả bài. GV:- Gọi HS đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung của bài học. HS: đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Ca dao về lao động sản xuất. TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: MỒ CÔI XỬ KIỆN (Tiết 1) TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: N3: TẬP ĐỌC: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật. Đọc đúng các kiểu câu, nghỉ hơi đúng các dấu chấm, phẩy. - Luyện đọc câu, đoạn, bài - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi sự thông minh của mồ côi. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa). KỂ CHUYỆN: - Kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ. * HSY: đọc được bài tập đọc. N5: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. * HSKT: Biết tỉ số phần trăm đơn giản - Làm được các bài tập 1a,2a,3. II/ ĐDDH: N3: - SGK, tranh minh hoạ kể chuyện N5: - SGK, vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Tập đọc bài mới. GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề. - Đọc bài lần một, HD các em cách đọc đúng, rành mạch và nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy. HS:- Luyện đọc từng câu, đoạn, bài.(nhóm) - HSY: đánh vần đọc được đoạn 1 của bài. GV:- Gọi HS đọc theo từng câu, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em. - HD các em luyện đọc từ khó trong bài. HS:- Luyện đọc từ khó và tập đọc bài theo yêu cầu . GV:- Giao nhiệm vụ cho 2HS: Xinh kèm bạn (Dung, Liễu, Nương) Sương kèm bạn (Đế, Xông, Hiền) đọc theo từng câu, đoạn. HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu của GV giao. GV:- Gọi HS đọc đoạn, chỉnh sữa nhịp đọc của các em. HS:- Tiếp tục luyện đọc và tập tìm hiểu câu hỏi gợi ý SGK. 3/ Củng cố , dặn do: GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề - HD HS biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. - HD bài tập 1a và gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở. HS:- Lên bảng làm bài tập 1. GV:- Nhận xét và hướng dẫn thêm giúp các em biết tính tỉ số phần trăm. HD bài tập 2a và cho các em làm bài vào vở tập. HS:- Làm bài vào vở. GV: - Quan sát và HD bài tập 3 cho các em làm bài đúng với yêu cầu. HS: - Làm bài vào vở tập theo yêu cầu. GV: - Gọi HS lên bảng làm bài tập 3. HS:- Lên bảng làm bài, lớp tiếp tục làm bài vào vở. GV:- Nhận xét bài làm trên bảng của các em và thu vở chấm chữa bài tập sai. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài: Luyện tập. TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: MỒ CÔI XỬ KIỆN (Tiết 2) LỊCH SỬ: ÔN TẬP I/ Mục tiêu: N3: (tiết 1). N5: - Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến trước chiến dịch Điện Biên Phủ 1954. II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Tiếp tục luyện đọc bài tiết 1và tập tìm hiểu nội dung bài học dựa vào câu hỏi gợi ý. + Câu chuyện có những nhân vật nào? (Chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi ) + Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì?( Về tội bác vào quán hít mùi thơm của lợn quay, gà luộc, vịt rán mà không trả liền ) +Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nông dân? ( tôi chỉ ..... mua gì cả) + Khi bác nông dân nhận có hít hương thơm của thức ăn trong quán, Mồ Côi phán thế nào? ( Bác nông dân phải bồi thường, đưa 20 đồng để quan toà phân xử) + Thái độ của bác nông dân thế nào khi nghe lời phán xử? + Tại sao Mồ Côi bảo bác nông dân xóc 2 đồng bạc đúng 10 lần? + Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên toà? GV:- Gọi các em đọc và lần lược trả lời các câu hỏi trên , lớp nhận xét. GV giảng giải một số từ ngữ và rút ra nội dung bài học.Gọi các em luyện đọc lại bài . HS:- luyện đọc lại bài. - HSY: Luyện đọc từng câu. KỂ CHUYỆN GV:- HD các em biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự. - HD các em tập kể chuyện theo tranh. HS: - Tập kể chuyện theo từng tranh trong SGK. GV:- Gọi các em kể chuyện theo tranh. nhận xét tuyện dương các em. Cho các em luyện đọc lại bài và nhắc lại nội dung cả bài học. HS:- Luyện đọc bài và nhắc lại nội dung bài học. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Anh đom đóm GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề. - HD và giúp các em hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến trước chiến dịch Điện Biên Phủ 1954. HS: - Tìm hiểu bài dựa vào các câu hỏi gợi ý: GV:- Gọi HS trả lời các câu hỏi gợi ý , lớp nhận xét bổ sung, GV giảng giải thêm giúp các em nhớ. HS:- Nhắc lại những ý cần ghi nhớ trong bài ôn tập. GV:- Gọi HS nhắc lại nôi dung bài học. HS:- Nhắc lại theo yêu cầu. GV: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Ôn tập kiểm tra định kì cuối học kì I (t2) THỦ CÔNG: CẮT DÁN CHỮ “ VUI VẼ” KĨ THUẬT: THỨC ĂN NUÔI GÀ (T1) I/ Mục tiêu: N3:- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẼ - Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẼ. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng, cân đối. N5: - Nêu được tên và biết tác dụng chủ yếu của một số loại thức ăn thương dùng để nuôi gà. - Biết liên hệ thực tế để nêu tên và tác dụng chủ yếu của một số thức ăn được sử dụng nuôi gà ở gia đình. II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: KT dụng cụ học tập 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tiết thủ công: cắt, dán chữ E. GV:- Giới thiệu bài mới – ghi đề - HD các em các bược thực hiện kẻ chữ E theo quy trình, thực hiện mẫu cho các em quan sát và cho các em quan sát mẫu. - Cho các em thực hành theo quy trình . HS:- Thực hành theo quy trình. GV:- Quan sát và HD thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu của tiết học. HS:- Thực hành theo yêu cầu. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập cắt chữ và chuẩn bị bài mới : Cắt dán chữ VUI VẼ GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề. - HD cho các em kể được tên và biết tác dụng chủ yếu của một số loại thức ăn thương dùng để nuôi gà. HS:- Nêu theo gợi ý của giáo viên. GV:- Nhận xét và giảng giải thêm giúp các em hiểu về các loại thức nuôi gà. HD các em liên hệ đến gia đình mình. HS:- Liên hệ đến gia đình mình nêu tên và tác dụng chủ yếu của một số thức ăn được sử dụng nuôi gà ở gia đình. GV: - Nhận xét và tuyên dương các em biết liên hệ. Về nhà chuẩn bị bài : Thức ăn nuôi gà (t2)
File đính kèm:
- THƯ HAI.doc