Giáo án lớp 5 - Tuần 12, thứ hai

TUẦN 12
Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009
TOÁN: LUYỆN TẬP
TẬP ĐỌC: MÙA THẢO QUẢ
I/ Mục tiêu:
N3: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
 - Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và biết thực hiện gấp lên, giảm đi một số lần.
 * HSY: Biết tính nhữ bài toán đơn giản (VD: 122x2 ; 132x3; 134x2 ...)và làm được bài tập 1
 - Làm được các bài tập: 1(cột 1,3,4),2,3,4,4.
N5: - Bước đầu đọc đúng được bài văn, biết nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
 - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Vẻ đẹp của sự sinh sôi của rừng thảo quả. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
 * HSKT: Luyện đọc được cả bài tập đọc.
 II/ ĐDHT:
N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập.
N5: - Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động học tập:
Nhóm 3
Nhóm: 5
1/ KTBC:
-Gọi 2 HS lên bảng đọc lại bảng nhân 8
- Nhân xét ghi điểm.
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
 - Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và biết thực hiện gấp lên, giảm đi một số lần.
 - HD HS làm bài tập 1,2 và gọi các em lên bảng làm bài. Lớp làm bài vào vở.
HS: Làm bài theo yêu cầu.
 * HSY: Biết tính nhữ bài toán đơn giản (VD: 122x2 ; 132x3; 134x2 ...) và làm được bài tập 1
B1/ 
Thừa số
423
105
241
Thừa số
2
8
4
Tích
846
840
964
 B2/ Tìm x:
a) x : 3=212 b) x : 5 = 141
 x=212 x 3 x = 141 x 5
 x= 636 x = 705 
GV:- Nhận xét bài làm của các em sữa sai và hướng dẫn tiếp bài tập 3,4 Gọi HS lên bảng bảng làm , lớp làm vào vở tập.
HS: - Lên bảng làm lớp làm bài vào vở tập.
B3/ Bài giải
Số kẹo trong 4 hộp là
120 x 4 = 480 (cái)
Đáp số: 480 cái
B5/ Gọi HS đọc đề toán.
+ Muốn tìm số lít dầu còn lại thì trước hết phải biết có tất cả bao nhiêu lít dầu?(HS trả lời và thực hiện phép tính: 125 x 3 = 375 (lít))
+ Có 375 lts dầu, lấy ra 185 lts dầu thì còn lại bao nhiêu lít dầu?(HS trả lời và thực hiện phép tính: 375 – 185 = 190 (lít)
GV:- Gọi HS nhận xét, GV nhận xét sữa bài và HD bài tập 5 và cho các em làm bài vào vở tập.
HS:- Làm bài theo yêu cầu.
B5/ Rèn kĩ năng thực hành gấp , giảm đi một số lần.
12 x 3 = 36 24 x 3 = 72
12 : 3 = 4 24 : 3 = 8
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé.
HS: Chuẩn bị bài mới.
GV: - Giới thiệu bài: ghi đề, đọc mẫu lần1 
 - Gọi HS đọc toàn bài, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của HS. Giao cho các em luyện đọc theo từng phần( Phần 1 gồm hai đoạn 1,2: từ đầu đến nếp khăn; phần 2: gồm đoạn 2: từ thảo quả đến không gian; phần 3 gồm các đoạn còn lại).
HS: - Luyện đọc từng câu, đoạn, phần, bài . 
 * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 trong bài và đọc đúng cả bài. 
GV: - Gọi HS đọc chỉnh sửa nhịp đọc của các em, HD nêu câu hỏi tìm hiểu bài học:
+ Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách nào?
+ Cách dùng từ, đặt câủơ đoạn đầu có gì đáng chú ý?
+ Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh?
+ Hoa thảo quả nảy ra ở đâu?
+ Khi thảo quả chín, rừng có những nét gì đẹp?
 - Gọi các em trả lời, lớp bổ sung
HS:- Trả lời các câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung nhận xét.
GV:- Giảng bài, giải nghĩa một số từ mới giúp các em hiểu được từ và rút ra nội dung của bài học.
 - Cho các em tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu bài học.
HS: - Luyện đọc bài học
 * HSKT: Luyện đọc đoạn 1 của bài, đọc đúng cả bài.
GV:- Gọi HS đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung của bài học.
HS: đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung bài học.
 - Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Hành trình của bày ong
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: NẮNG PHƯƠNG NAM (Tiết 1)
TOÁN: NHÂN SỐ THẬP PHÂN VỚI 10,100,1000,...
I/ Mục tiêu:
N3: TẬP ĐỌC:
 - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, nghỉ hơi đúng các dấu chấm, phẩy.
 - Hiểu ý nghĩa: tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi hai miền nam-Bắc. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa).
 KỂ CHUYỆN:
 - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo ý tóm tắt.
 * HSY: đọc được bài tập đọc.
N5: - Biết nhân nhẩm một số thập phân với 10,100,1000,..
 - Chuyển đổi đơn vị đo của số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
 * HSKT: Biết nhân một số thập phân với 10,100,1000,...
 - Làm được các bài tập 1,2.
II/ ĐDDH:
N3: - SGK, tranh minh hoạ kể chuyện
N5: - SGK, vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tập đọc bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - Đọc bài lần một, HD các em cách đọc đúng, rành mạch và nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
HS:- Luyện đọc từng câu, đoạn, bài.(nhóm)
 - HSY: đánh vần đọc được đoạn 1 của bài.
GV:- Gọi HS đọc theo từng câu, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em.
 - HD các em luyện đọc từ khó trong bài.
HS:- Luyện đọc từ khó và tập đọc bài theo yêu cầu .
GV:- Giao nhiệm vụ cho 2HS: Xinh kèm bạn (Dung, Liễu, Nương) Sương kèm bạn (Đế, Xông, Hiền) đọc theo từng câu, đoạn.
HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu của GV giao.
GV:- Gọi HS đọc đoạn, chỉnh sữa nhịp đọc của các em.
HS:- Tiếp tục luyện đọc và tập tìm hiểu câu hỏi gợi ý SGK.
3/ Củng cố , dặn do:
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề 
 - HD HS cách tính nhân số thập phân với 10,100,1000,... vàv từ đó rút ra nội dung ghi nhớ SGK gọi HS nhắc lại.
 - HD làm bài tập 1
HS:- Làm bài vào vở tập.
B1/ Gọi HS nêu kết quả, nhận xét.
GV:- HD Chuyển đổi đơn vị đo của số đo độ dài dưới dạng số thập phân. 
 - HD HS làm bài tập 2 và gọi 1HS lên bảng làm.
HS:- Lên bảng làm bài tập 2, lớp làm bài vào vở.
Bài 2/ HS lên bảng làm bài theo yêu cầu, lớp nhận xét sữa sai.
GV: - Quan sát và nhận xét HD thêm và cho các em làm tiếp bài vào vở tập.
HS: - Làm bài vào vở tập theo yêu cầu.
GV: - Gọi HS lên bảng làm bài tập 2.
HS:- Lên bảng làm bài, lớp tiếp tục làm bài vào vở.
GV:- Nhận xét bài làm trên bảng của các em và thu vở chấm chữa bài tập sai.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài: Luyện tập
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: NĂNG PHƯƠNG NAM (Tiết 2)
LỊCH SỬ: VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO
I/ Mục tiêu:
N3: (tiết 1).
N5: - Biết sau cách mạng tháng tám nước ta đứng trước những khó khăn to lớn: “giặc đói”, “giặc dốt”, “giặc ngoại xâm”.
 - Các biện pháp nhân dân ta đã thực hiện để chống lại “giặc đói”, “giặc dốt”: quyên góp gạo cho người nghèo, tăng gia sản xuất, phong trào xói nạn mù chữ, ....
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tiếp tục luyện đọc bài tiết 1và tập tìm hiểu nội dung bài học dựa vào câu hỏi gợi ý.
+ Uyên và các bạn đi đâu, vào dịp nào?
+ Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong điều gì?
+ Phương nghỉ ra sáng kiến gì?
+ Vì sao các bạn chọn cành mai để làm quà tết cho Vân?
GV:- Gọi các em đọc và lần lược trả lời các câu hỏi trên , lớp nhận xét. GV giảng giải một số từ ngữ và rút ra nội dung bài học.Gọi các em luyện đọc lại bài .
HS:- luyện đọc lại bài.
 - HSY: Luyện đọc từng câu.
GV:- HD các em biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự.
 - HD các em tập kể chuyện theo tranh.
HS: - Tập kể chuyện theo từng tranh trong SGK.
GV:- Gọi các em kể chuyện theo tranh. nhận xét tuyện dương các em. Cho các em luyện đọc lại bài và nhắc lại nội dung cả bài học.
HS:- Luyện đọc bài và nhắc lại nội dung bài học.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Cảnh đẹp non sông.
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD và giúp các em nắm được sau cách mạng tháng tám nước ta đứng trước những khó khăn to lớn: “giặc đói”, “giặc dốt”, “giặc ngoại xâm”.
 - Các biện pháp nhân dân ta đã thực hiện để chống lại “giặc đói”, “giặc dốt”: quyên góp gạo cho người nghèo, tăng gia sản xuất, phong trào xói nạn mù chữ, ....
HS: - Tìm hiểu bài dựa vào các câu hỏi gợi ý: 
+ Em hãy nêu những kho khăn của nước ta sau cánh mạng tháng tám ?
+ Nhân dân ta đã làm gì đểt chống lại “giặc đói”, “giặc dốt”?
GV:- Gọi HS trả lời các câu hỏi gợi ý , lớp nhận xét bổ sung, GV giảng giải thêm giúp các em nhớ lại bài đã học
HS:- Nhắc lại bài học
GV:- Gọi HS nhắc lại nôi dung bài học.
HS:- Nhắc lại theo yêu cầu.
GV: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: “thà huy sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước”.
THỦ CÔNG: CẮT DÁN CHỮ I, T
KĨ THUẬT: CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN.
I/ Mục tiêu:
N3:- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T.
 - Kẻ, cắt, dán được chữ I, T. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng.
N5: - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích.
 - Rèn kĩ năng cắt, khâu thêu.
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
Nhóm 5
1/ KTBC: KT dụng cụ học tập
2/ Bài mới:
HS:- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tiết thủ công: cắt, dán chữ I, T.
GV:- Giới thiệu bài mới – ghi đề
 - HD các em các bược thực hiện kẻ chữ I,T theo quy trình, thực hiện mẫu cho các em quan sát và cho các em quan sát mẫu.
 - Cho các em thực hành theo quy trình .
HS:- Thực hành theo quy trình.
GV:- Quan sát và HD thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu của tiết học.
HS:- Thực hành theo yêu cầu.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập gấp bông hoa và chuẩn bị bài mới : Cắt dán chữ H,U(tiết 1)
GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề.
 - HD cho các em quan sát các quy trình để cắt, khâu, thêu.
HS:- Thực hành theo yêu cầu các bước theo quy trình.
GV:- Quan sát và hướng dẫn thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu bài học cắt, khâu, thêu.
HS:- Thực hiện theo yêu cầu.
GV: - Nhận xét quá trình thực hành cắt, khâu, thêu của các em tuyên dương các em thêu đúng theo yêu cầu bài.
 Về nhà chuẩn bị bài : Cắt, khâu, thêu tự chọn (T2).