Giáo án lớp 5 môn Mỹ thuật - Tuần 6

I/MỤC TIÊU:

- HS nhận biết được các họa tiết trang trí đối xứng qua trục.

- HS biết cách vẽ các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.

- Vẽ được hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.

II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- SGV, SGK- Hình phóng to một số họa tiết trang trí đối xứng qua trục.Bài của HS lớp trước

- Bút chì, tẩy, thước kẻ, màu vẽ.

III/HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

 

doc1 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1426 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 5 môn Mỹ thuật - Tuần 6, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn: 30/9/2013 Ngày giảng: 1;2;3/10/2013
Môn: MĨ THUẬT 5 BÀI 6: TẬP VẼ MỘT HOẠ TIẾT ĐỐI XỨNG QUA TRỤC 
I/MỤC TIÊU:
- HS nhận biết được các họa tiết trang trí đối xứng qua trục.
- HS biết cách vẽ các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.
- Vẽ được hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- SGV, SGK- Hình phóng to một số họa tiết trang trí đối xứng qua trục.Bài của HS lớp trước
- Bút chì, tẩy, thước kẻ, màu vẽ.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
HĐ/TG
Người thực hiện
HĐGV
HĐHS
1/Ổn định: 1’
2/Bài cũ: 1’
3/ Bài mới:
HĐ 1: 5’ Quan sát, nhận xét
HĐ 2: 5’ Cách vẽ
HĐ 3: 18’ Thực hành
HĐ 4: 5’ Nhận xét, đánh giá
4/Củng cố,dặn dò:1'
Kiểm tra dụng cụ
- Cho HS quan sát một số họa tiết trang trí đối xứng được phóng to và đặt câu hỏi gợi ý:
+ Họa tiết này giống hình gì?
+ Họa tiết này nằm trong khung hình nào?
+ So sánh các phần của họa tiết được chia qua các đường trục.
- Kết luận: Các họa tiết này có cấu tạo đối xứng. Họa tiết đối xứng có các phần được chia qua các trục đối xứng bằng nhau và giống nhau.
Họa tiết đối xứng qua trục dọc, trục ngang hay nhiều trục.
Trong thiên nhiên cũng có rất nhiều hình đối xứng hoặc gần với dạng đối xứng như bông hoa cúc, hoa sen, con bướm, con nhện,...
Hình đối xứng mang vẻ đẹp cân đối và thường được sử dụng để được làm họa tiết trang trí.
 - Vẽ lên bảng hoặc sử dụng hình gợi ý cách vẽ đã ch/bị, xem hình gợi ý trong SGK, kết hợp thêm các câu hỏi để HS tự tìm ra cách vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng.
+ Vẽ h/tròn, hình tam giác, h/vuông, hình chữ nhật,...
+ Kẻ trục đối xứng và lấy điểm đối xứng của họa tiết.
+ Vẽ phác hoạ chi tiết dựa vào các đường trục.
+ Vẽ nét chi tiết.
+ Vẽ màu vào các họa tiết theo ý thích (các phần của họa tiết đối xứng qua trục cần được vẽ cùng màu, cùng độ đậm nhạt.
 + Vẽ một họa tiết đối xứng có dạng vuông hoặc hình tròn.
+ Vẽ một họa tiết tự do đối xứng qua trục ngang hoặc trục dọc.
- Trong khi HS làm bài, đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn, bổ sung, gợi ý cụ thể hơn đối với HS chưa nắm được cách vẽ.
-Trưng bày bài vẽ.
-Nhận xét vẽ hình,vẽ màu.
-Nhận xét chấm bài
-Nhận xét tiết học
-Các lớp
- Quan sát một số họa tiết trang trí và trả lời câu hỏi gợi ý của GV.
- Xem hình minh họa và trả lời câu hỏi gợi ý của GV để tìm ra cách vẽ nhanh chóng.
- Chọn 1 trong 2 bài tập thực hành, vẽ những họa tiết đơn giản để có thể hoàn thành bài tập tại lớp.Khá, giỏi vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
-Trưng bày bài theo tổ
-Nhận xét bài bạn

File đính kèm:

  • doctuan 6.doc
Giáo án liên quan