Giáo án lớp 5 môn Mỹ thuật - Tuần 14

Ngày soạn: 25/11/2013 Ngày giảng: 26;27;28/11/2013
Môn: MĨ THUẬT 5 BÀI 14:
TẬP TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM ĐƠN GIẢN VÀO ĐỒ VẬT
I/ Mục tiêu:
- Hiểu cách trang trí đường diềm ở đồ vật .
- HS biết cách trang trí đường diềm vào đồ vật.
- Vẽ được đường diềm vào đồ vật ..
*Học chung
II/ Chuẩn bi:
GV: - SGV, SGK.
 - Một số tranh trang trí đường diềm.
HS: - Giấy vẽ và các dụng cụ để vẽ.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ/TG
Người thực hiện
HĐGV
HĐHS
1/ ổn định: 1’
2/ Bài cũ: 1’
3/ Bài mới:
Hoạt động 1: 5’ Quan sát, nhận xét
Hoạt động 2: 5’ Cách vẽ
Hoạt động 3: 18’ Thực hành
Hoạt động 4: 5’ Nhận xét, đánh giá
4/ Củng cố ,dặn dò :
Kiểm tra dụng cụ
- Giới thiệu một số đổ vật có trang trí đường diềm và các hình tham khảo ở SGK và đặt câu hỏi để HS tìm hiểu về vẻ đẹp của đường diềm ở một số đồ vật:
+ Đường diềm thường được trang trí cho những đồ vật nào?
+ Khi được trang trí bằng đường diềm, hình dáng của các đồ vật như thế nào?
- Bổ sung câu trả lời của HS và nhận xét: Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp, ví dụ như đường diềm ở tà áo, túi xách, xung quanh miệng bát, đĩa,...
- Gợi ý cho HS nhận biết vị trí của đường diềm.
- Y/cầu HS trả lời các câu hỏi để nhận biết các họa tiết ở đường diềm.
- Vẽ lên bảng hoặc giới thiệu hình gợi ý cách trang trí đường diềm để HS nhận ra các bước trang trí:
+ Tìm vị trí phù hợp để vẽ đường diềm ở đồ vật và kích thước của đường diềm, kẻ 2 đường thẳng hoặc 2 đường cong cách đều.
+ Chia các khoảng cách để vẽ họa tiết.
+ Tìm hình mảng và vẽ họa tiết. + Vẽ màu theo ý thích.
 - Yêu cầu HS thực hành trên giấy vẽ hoặc vở vẽ.
- Gợi ý cho những em còn lúng túng; động viên, khuyến khích những HS khá phát huy khả năng tìm tòi, sáng tạo.
Trưng bày bài vẽ 
Nhận xét : Hình vẽ ,bố cục ,màu sắc .
Nhận xét chấm bài.
Nhận xét tiết học:Nhận xét tuyên dương những HS làm bài và chuẩn bị bài tốt trong tiết học:
-Về nhà sưu tầm tranh ảnh về đề tài bộ đội
- Quan sát mẫu và trả lời câu hỏi của GV.
- Trả lời
- Quan sát hình mẫu.
- Thực hành trên giấy vẽ hoặc vở vẽ.
- Nhờ GV giúp đỡ khi gặp lúng túng trong quá trình thực hành.
 - Trưng bày bài theo tổ 
- Nhân xét bài bạn
Bài sau 15 Đề tài quân đội