Giáo án lớp 5 môn Đạo đức - Tiết 11
I.MỤC TIÊU:
- Giúp HS củng cố các kiến thức đã học
- HS biết đóng vai một tình huống đã cho sẳn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng nhóm
- HS : SGK,vơ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I I.MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố các kiến thức đã học - HS biết đóng vai một tình huống đã cho sẳn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng nhóm - HS : SGK,vơ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là tình bạn tốt? - Theo em, em sẽ làm gì để có được tình bạn tốt. Bài mới: * Giới thiệu bài: Thực hành kĩ năng Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV chia nhóm: 5 nhóm - GV yêu cầu các nhóm thảo luận: + Chúng ta làm gì để xưng đáng là HS lớp 5. + Nêu một vài tấm gương “có chí thì nên”. + Kể ra một số việc làm thể hiện sự “nhớ ơn tổ tiên”. + Em sẽ làm gì để có tình bạn đẹp. - GV yêu cầu các nhóm trình bày - GV kết luận. Hoạt động 2: Sấm vai, xử lý tình huống - GV đưa ra một số tình huống - GV yêu cầu HS sấm vai, xử lý tình huống đó. - GV yêu cầu HS trình diễn trước lớp. - GV nhận xét – biểu dương - GV liên hệ thực tế, giáo dục HS Hoạt động 4: Thi tìm “ca dao, tục ngữ, bài hát về chủ đề đã học” - GV cho HS thi tìm các câu ca dao, tục ngữ, hay bài hát ca ngợi các chủ đề đã học. - GV yêu cầu HS trình bày - GV biểu dương những em tìm nhưng câu ca dao , tục ngữ, bài hát đúng với chủ đề. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị “Kính già yêu trẻ” -2HS nêu- nhận xét - HS lắng nghe - HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày -HS lắng nghe - HS thảo luận sấm vai. - Đại diện nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét- bổ sung - HS lắng nghe - HS trình bày - HS lắng nghe.
File đính kèm:
- T11.doc