Giáo án lớp 5 học kỳ I - Tuần 4 trường Tiểu học Bồng Sơn năm học 2013 - 2014

quả.
-Cho các bạn khác nhận xét bổ sung .
-GV kết luận.
* HĐ 2 :Tự liên hệ bản thân .
- GV gợi ý để mỗi HS nhớ lại 1 việc làm chứng tỏ mình đã có trách nhiệm hoặc thiếu trách nhiệm.
+Chuyện xảy ra thế nào và lúc đó em đã làm gì ?
+Bây giờ nghĩ lại em thấy thế nào ?
-Cho HS trao đổi với bạn bên cạnh về câu chuyệnh của mình .
-GV yêu cầu một số HS trình bày trước lớp.
-Sau phần trình bày của mỗi HS, GV gợi ý cho HS tự rút ra bài học.
-GV kết luận : Người có trách nhiệm là người trước khi làm việc gì cũng đều có suy nghĩ , cẩn thận nhằm mục đích tốt đẹp và cách thức phù hợp; có trách nhiệm về việc làm của mình.
-Yêu cầu 2 HS đọc phần ghi nhớ.
4. Củng cố - dặn dò:
- Về nhà sưu tầm về một số mẫu chuyện về những tấm gương vượt khó (ở địa phương càng tốt )
 Hát
- TL: Biết suy nghĩ trước khi hành động , dám nhận lỗi và sửa lỗi, làm viễc gì thì làm đến nơi đến chốn…
-HS thảo luận nhóm để xử lý tình huống .
Nhóm 1 và 2 câu a ; nhóm 3 và 4 câu b ; nhóm 5 câu c ; nhóm 6 câu d 
- Đại diện các nhóm trình bày dưới hình thức đóng vai
-Cả lớp trao đổi bổ sung .
-HS lắng nghe.
-HS nhớ lại 1 việc làm chứng tỏ mình đã có trách nhiệm hoặc thiếu trách nhiệm.
-Trao đổi nhóm đôi .
-Trình bày và tự rút ra bài học
-HS lắng nghe.
-2HS đọc ghi nhớ SGK. 
& RÚT KINH NGHIỆM:
Thứ tư ngày 18 tháng 9 năm 2013
Tập đọc:
BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT
 Định Hải 
 I. Mục tiêu:
 1. Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng đọc hồn nhiên, vui tươi, rộn ràng.
 2. Hiểu bài: 
 - Hiểu các từ ngữ khó trong bài.
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ : Toàn thế giới đoàn kết chống chiến tranh, bảo vệ cuộc sống bình yên và quyền bình đẳng giữa các dân tộc trên trái đất.
 - Học thộc lòng bài thơ.
 3. Giáo dục các em yêu thích hoà bình, thù ghét chiến tranh.
 II. Đồ dùng dạy học:
GV:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK, Bảng phụ để ghi những câu cần luyện đọc.
HS: SGK, vở ghi
 III.Các hoạt động dạy – học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1'
4'
1'
11'
12'
8'
3'
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ :
 - Gọi HS đọc bài Những con sếu bằng giấy và trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét , ghi điểm.
3. Bài mới:
 a. Giới thiệu bài: Trực tiếp.
 b. Luyện đọc:
 - Gọi 1 HS khá đọc bài thơ một lượt.
 - Cho HS đọc nối tiếp từng khổ thơ.
 - Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ.
- Cho hs đọc cặp đôi.
 - GV đọc diễn cảm toàn bài
 c. Tìm hiểu bài:
 H: Hình ảnh trái đất có gì đẹp ? 
- GV cho HS quan sát tranh.
 H: Chim bồ câu có biểu tượng gì?
H: Em hiểu hai câu thơ cuối khổ thơ 2 nói gì ? 
H: Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên trên trái đất ? 
d. Đọc diễn cảm:
- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- Cho HS đọc diễn cảm khổ thơ, bài thơ
- Cho HS đọc khổ thơ được luỵện
- Tổ chức cho HS học thuộc lòng
- HS thi đọc thuộc lòng
- GV nhận xét, khen những HS đọc hay, thuộc lòng tốt.
4.Củng cố - dặn dò :
H : Bài thơ muốn nói với em điều gì ? 
Cho HS hát bài : Trái đất này của chúng em?
- Dặn HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ
- Các em về nhà đọc trước bài “Một chuyên gia máy xúc.
 -Hát
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
-HS lắng nghe.
-HS nối tiếp nhau đọc 3 khổ thơ.
-1HS đọc chú giải, 3 HS giải nghĩa từ trong SGK
- HS đọc cặp đôi
-HS lắng nghe.
-Trái đất giống như quả bóng xanh bay giữa bầu trời xanh ; có tiếng chim bồ câu và cánh hải âu vờn sóng biển.
-Mỗi loài hoa có đẹp riêng nhưng loài hoa nào cũng quý , cũng thơm . Cũng như vậy , mọi trẻ trên thế giới , dù khác nhau màu da nhưng đều bình đẳng , đều đáng quý , đáng yêu.
-Ta phải chống chiến tranh , chống bom nguyên tử , bom hạt nhân . Chỉ có hoà bình , tiếng hát , tiếng cười mới mang lại sự bình yên , sự trẻ mãi không già cho trái đất .
-Mỗi HS đọc diễn cảm 1 khổ thơ , sau đó một vài em đọc cả bài.
-HS thi học thuộc lòng.
-Lớp nhận xét.
- Bình chọn bạn đọc hay.
Toàn thế giới đoàn kết chống chiến tranh , bảo vệ cuộc sống bình yên và quyền bình đẳng giữa các dân tộc trên trái đất.
-HS hát bài Trái đất này là của chúng em.
- HS nghe
 -HS mở vở ghi bài .
& RÚT KINH NGHIỆM:
Toán:
ÔÂN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (tt)
 I. Mục tiêu :
 - Giúp Hs :Qua ví dụ cụ thể làm quen với 1 dạng quan hệ tỉ lệ và biết cách giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó .
 -Rèn HS thực hiện đúng ,nhanh ,thành thạo .
 -Giáo dục HS 
 II. Đồ dùng dạy học :
 - GV : SGK,bảng phụ .
 - HS : SGK,VBT .
 III. Các hoạt động dạy - học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1'
3'
1'
7'
7'
16'
2'
1. Ổn định lớp : 
2. Kiểm tra bài cũ : 
-Gọi 1 HS chữa bài tập 4.
 - Nhận xét,sửa chữa .
3. Bài mới : 
a . Giới thiệu bài : 
b . Ôn tập:
 * Ví dụ 1:
-Nêu Vdụ SGK .
-Yêu cầu HS tìm số bao gạo có được khi chia hết 100 kg gạo vào các bao ,mỗi bao đựng 5 kg , 10kg,20 kg rồi điền vào bảng (kẽ sẵn ở bảng phụ) .
- Cho HS quan sát ở bảng rồi nêu nhận nhận xét .
- Gọi vài HS nhắc lại .
-Vậy số kg gạo ở mỗi bao và số bao gạo có quan hệ tỉ lệ .
 * Ví dụ 2: 
-Gọi 1 HS đọc bài toán SGK .
- Cho HS tóm tắt bài toán .
+ Muốn đắp xong nền nhà trong 1 ngày thì cần số người là bao nhiêu ? 
-Gợi ý: Từ 2 ngày rút xống 1 ngày thì số người gấp lên 2 lần do đó số người cần là bao nhiêu ? 
+Muốn đắp xong nền nhà trong 4 ngày thì càn số người là bao nhiêu ? .
-Cho HS tự trình bày bài giải (cách 1 ) như SGK.
-Đây là cách giải “rút về đơn vị “
- Cho HS trình bày bài giải (cách 2 ) như SGK. 
- Đây là cách giải “ Tìm tỉ số “ 
 * HĐ 3 : Thực hành :
Bài 1 : Yêu cầu HS tóm tắt bài toán.
- Cho HS thảo luận theo cặp ,đại diện 1 HS lên bảng trình bày .
- Nhận xét sửa chữa .
Bài 2,3: Hướng dẫn HS giải vào VBT.
- GV chấm 1 số vở và nhận xét sửa chữa.
4. Củng cố - dặn dò :
-Nêu cách gải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ ?
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà làm bài tập:Bài 3 .
- Chuẩn bị bài sau :Luyện tập .
- Hát 
-1 HS lên bảng giải .
- HS nghe .
- HS nghe .
- HS đọc thầm SGK.
- Số bao gạo lần lượt là : 20 bao, 10 bao,5 bao.
 - HS quan sát rồi nêu : Khi số kg gạo ở mỗi bao gấp lên bao nhiêu lần thì số bao gạo có được lại giảm đi bấy nhiêu lần .
- Vài HS nhắc lại
- H đọc bài toán SGK.
- HS tóm tắt .
+ Số người cần đắp trong 1 ngày là 12 x 2 = 24(người) .
- Số người cần đắp trong 4 ngày là 24 : 4 = 6 (người ) .
- HS trình bày như SGK.
- HS trình bày bài giải .
-Tóm tắt :7 ngày : 10 người .
 5 ngày :……người ?
-Từng cặp thảo luận .
-1 HS lên bảng trình bày .
-HS làm bài vào vở 
 1hs lên bảng trình bày
-HS nêu .
-HS nghe.
& RÚT KINH NGHIỆM:
Tập làm văn:
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
 I. Mục đích yêu cầu :
 1.Từ kết quả quan sát cảnh trường học của mình , HS biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả ngôi trường .
 2. Biết chuyển một phần trong dàn ý thành một đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh .
 3. HS thêm yêu ngôi trường của mình
 II.Đồ dùng dạy học : 
 - GV : Bảng phụ , SGV,SGK.
 - HS : Những ghi chép của HS đã cõ khi quan sát cảnh trường học .
 III. Hoạt động dạy - học :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1'
3'
1'
12'
20'
2'
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ : 
 Kiểm tra sự chuẩn bị của HS về quan sát đã chuẩn bị bài ở nhà .
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài : Trực tiếp, ghi đề.
b.Hướng dẫn làm bài tập:
* Bài tập 1 :
-Cho HS đọc nội dung bài tập 1 . 
-GV cho HS trình bày kết quả quan sát ở nhà .
-GV cho HS sắp xếp các ý đó thành 1 dàn ý chi tiết .
-GV cho HS trình bày kết quả .
-GV nhận xét , bổ sung để có 1 dàn ý hoàn chỉnh .
* Bài tập 2 :
-GV cho HS nêu yêu cầu bài tập 2 .
-GV lưu ý : : Nên chọn viết 1 đoạn ở phần thân bài vì phần này có nhiều đoạn 
-GV cho lớp viết bài .
-Cho HS trình bày .
-GV nhận xét khen những HS viết đoạn văn hay .
4. Củng cố dặn dò : 
-GV nhận xét tiết học .
-Về nhà xem các tiết TLV tả cảnh đã học , những dàn ý đã lập , những đoạn văn đã viết ; đọc trước các đề bài gợi ý (SGK trang 44 
-Hát
HS nêu
-HS lắng nghe.
-Cho HS nêu yêu cầu bài tập 1
- HS trình bày kết quả quan sát ở nhà.
-HS lập dàn ý chi tiết.
- 1 HS làm vào bảng phụ.
-Lớp nhận xét bổ sung .
- HS nêu yêu cầu bài tập 2 .
- HS làm việc cá nhân : Mỗi em viết 1đoạn văn hoàn chỉnh ở phần thân bài 
- HS trình bày
-Cả lớp nhận xét .
-HS lắng nghe.
& RÚT KINH NGHIỆM:
Địa lí:
SÔNG NGÒI
 I. Mục tiêu : 
 - Chỉ được trên bản đồ (lược đồ)một số sông chính của Việt Nam .
 - Trình bày được một số đặc điểm của sông ngòi Việt nam .
 - Biết vai trò của sông ngòi đối với đời sống & sản xuất .
 - Hiểu và lập được mối quan hệ địa lý đơn giản giữa khí hậu với sông ngòi.
 II. Đồ dùng dạy học :
 - GV : - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
 - Tranh ảnh và sông mùa lũ và sông mùa cạn (nếu có).
 - HS : SGK.
 III.Các hoạt động dạy - học :
T/G
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1'
3'
1'
20'
10'
3'
 1. Ổn định lớp : 
 2. Kiểm tra bài cũ : “Khí hậu”.
 + Hãy nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta