Giáo án lớp 4 - Tuần 12 năm 2010

 nghe và thực hiện
Thứ 5 ngày 26 tháng 11 năm 2009
 Buổi chiều:
 Tốn:
 Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Củng cố cho Hs nắm được nhân một số với một tổng, nhân một số với một hiệu.
- Rèn kỷ năng tính tốn cho Hs.
II.Hoạt động dạy học:	 
1.Bài cũ: Gọi 2Hs lên bảng - lớp làm vào vở nháp: Đặt tính rồi tính: 
a. 46270 x 2; b. 83091 x 3 
- Gv cùng cả lớp nhận xét- ghi điểm.
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài : Gv giới thiệu ghi đề
b.Giảng bài: - Gv chép đề lên bảng hướng dẫn Hs làm vào vở li	 
 - Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu
Bài1: 1 Hs nêu yêu cầu bài: Tính theo 2 cách: 
a. 267 x (30 + 6) b. 2451 x (70 + 9)
- Gv viết lần lượt các số lên bảng hướng dẫn Hs làm.
- Gọi 1 Hs nêu cách tính.
 -1 Hs lên bảng l àm - Hs khác nhận xét.
 - Gv nhận xét - tuyên dương.
 Bài 2: 1 Hs nêu yêu cầu bài: Tính theo hai cách:
 a. 8 x ( 14 - 9)
 b. 6 x 9 - 6 x 7
- Hướng dẫn Hs làm bài.
- 2 Hs lên bảng chữa bài – Lớp làm vào vở.
- Lớp chữa bài , nhận xét.
 Bài 3: Gv đọc đề - Hướng dẫn Hs làm bài.
 Gv chép đề - Gọi 1Hs đọc đề.
Khối lớp 1 cĩ 468 học sinh, khối lớp hai cĩ 522 học sinh. Mỗi học sinh mua 8 quyển vở. Hỏi khối lớp 2 mua nhiều hơn khối lớp 1 bao nhiêu quyển vở?
?Bài tốn cho biết gì? ( Khối lớp 1 cĩ 468 học sinh, khối lớp hai cĩ 522 học sinh. Mỗi học sinh mua 8 quyển vở. .)
? Bài tốn hỏi gì? (Hỏi khối lớp 2 mua nhiều hơn khối lớp 1 bao nhiêu quyển vở?)
? Muốn tìmkhối lớp 2 mua nhiều hơn khối lớp 1 bao nhiêu quyển vở trước tiên ta làm thế nào? ( Hs trả lời)
- 1 Hs lên bảng làm - HS làm bài vào vở.
- Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
- Sau đĩ cả lớp cùng GV nhận xét.
 Bài giải:
 Số vở Hs khối lớp 1 mua là:
 468 x 8 =3744 ( quyển)
 Số vở Hs khối lớp 2 mua là: 
 522x 8= 4176( quyển)
 Số vở khối lớp 2 nhiều hơn khối 1là:
 4176 - 3744=432( quyển)
 Đáp số: 432 quyển
* Bài tập nâng cao: Tính X:
a. 15 + X + 27 + 53 = 201
 X = 201 – (15 + 27 + 53) = 106
b. 19 + 68 + (X – 19) = 105
 X – 19 = 105 – ( 19 + 68)
 X – 19 = 18
 X = 18 + 19
 X = 37
c. X – ( 45 + 56)= 21
 X = 21 + (45 + 56)
 X = 21 + 101 = 122
- 3 Hs lên bảng làm – Hs làm vào vở.
- Gv chữa bài nhận xét.
4. Nhận xét - dặn dị:
- GV nhận xét chung giờ học.
- Về nhà học thuộc cơng thức tính :nhân một số với một tổng, nhân một số với một hiệu.
 Tập làm văn:
 Luyện tập 
 I.Mục tiêu:
- Hs biết bước đầu biết viết đoạn mở đầu một bài văn kể chuyện theo hai cách: gián tiếp và trực tiếp.
- Luyện cho Hs củng cố kỷ năng kể chuyện cho Hs.
 .II.Hoạt động dạy học: 
 1.Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs.
- Hs nhắc lại cốt truyện gồm cĩ mấy phần? ( ba phần cơ bản)
- Gv nhận xét, bổ sung.
 2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài : Gv giới thiệu ghi đề
b.Giảng bài: 
- Gv cho Hs đọc câu chuyện "Rùa và thỏ"ở Sgk tiếng việt 4 tập 1.
-Câu chuyện kể về nội dung gì?
? Em hãy đọc phần mở đầu câu chuyện?
? Cách mở bài như vậy theo em là cách mở bài gì? ( trực tiếp)
-Yêu cầu HS thực hiện kể chuyện mở đầu theo cách gián tiếp và trực tiếp.
- Hs lần lượt kể.
-GV nhận xét sửa sai.
- Hs làm bài vào vở - Gv theo dõi nhắc nhở hướng dẫn thêm cho Hs.
-Gv đọc những cách mở bài gián tiếp haểptực tiếp cho cả lớp cùng tham khảo - Lớp nhận xét.
3. Củng cố – dặn dị:
 - Gv nhận xét chung giờ học.
 - Về nhà tập kể lại câu chuyện phần mở đầu theo cách trực tiếp và gián tiếp..
 Luyện từ và câu:
 Luyện tập 
 I.Mục tiêu:
- Hs nắm được một số từ, một số câu tục ngữ nĩi về ý chí, nghị lực của con người.
- Hs biết sử dụng các từ ngữ nĩi trên.
 .II.Hoạt động dạy học: 
 1.Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs.
- Đặt một câu cĩ dùng tính từ? 1 Hs lên bảng – lớp làm vào vở nháp.
- Gv nhận xét, bổ sung.
 2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài : Gv giới thiệu ghi đề
b.Giảng bài: - Gv cho Hs làm vào vở ơ ly.
- Gv chép đề – Hướng dẫn Hs làm bài.
- Gọi Hs lên bảng chữa bài – Gv cùng cả lớp nhận xét ghi điểm.
Bài 1:Điền tiếng "kiên " hoặc tiếng " quyết" vào những chỗ trống để tạo thành các từ ghép hợp nghĩa:
a. ..........cường b..........chiến c. .........trung
d............chí e...........trì g...........tử
Bài 2: Chọn từ đã ghép được ở bài tập 1 điền vào chỗ trống để hồn chỉnh các thành ngữ, khẩu hiệu sau:
....................quyết thắng
.....................cho tổ quốc quyết sinh.
Khơng cĩ việc gì khĩ 
Chỉ sợ lịng khơng bền
Đào núi và lấp biển 
....................ắt làm nên.
Bài 3: Ghi dấu x vào ơ trống các câu tục ngữ, ca dao nĩi về ý chí, nghị lực của con người ( lịng kiên trì, sự quyết tâm):
a.Chớ thấy sĩng cảmà ngã tay chèo.
b. Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở.
c. Thắng khơng kiêu bại khơng nản.
d. Thua thầy một vạn khơng bằng thua bạn một li.
 3. Nhận xét – dặn dị:
- Về nhà học bài, ơn lại bài để tiết sau học tiếp.
 - Gv nhận xét chung giờ học.
 -------- cc õ dd --------
Thứ 6 ngày 27 tháng11 năm 2009
 Buổi chiều:
 Tốn:
 Luyện tập
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho Hs nắm được nhân một số với một tổng, nhân một số với một hiệu.
 - Rèn kỷ năng tính tốn cho Hs.
II.Hoạt động dạy học:	 
1.Bài cũ: Gọi 2Hs lên bảng - lớp làm vào vở nháp.
 Tính theo 2 cách : a. 5 x ( 8 + 2) ; b. 3 x ( 9 – 7). 
- Gv cùng cả lớp nhận xét- ghi điểm.
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài : Gv giới thiệu ghi đề
b.Giảng bài: - Gv chép đề lên bảng hướng dẫn Hs làm vào vở li	 
 - Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu
Bài1: 1 Hs nêu yêu cầu bài: Tính theo 2 cách: 6312 x (76 + 5)
- Gv viết lần lượt các số lên bảng hướng dẫn Hs làm.
- Gọi 1 Hs nêu cách tính.
 -1 Hs lên bảng l àm - Hs khác nhận xét.
 - Gv nhận xét - tuyên dương.
 Bài 2: 1 Hs nêu yêu cầu bài: Tính theo hai cách:
 a. 9 x ( 75 - 8)
 b. 7 x 8 - 7 x 4
- Hướng dẫn Hs làm bài.
- 2 Hs lên bảng chữa bài – Lớp làm vào vở.
- Lớp chữa bài , nhận xét.
 Bài 3: Đặt tính rồi tính:
 a. 86 x 97 b.531 x 69
 Bài 4: Gv đọc đề - Hướng dẫn Hs làm bài.
 Gv chép đề - Gọi 1Hs đọc đề.
 Đồn nghệ thuật bán được 92 vé, mỗi vé giá 35000 đồng. Hỏi đồn nghệ thuật thu về bao nhiêu tiền?
?Bài tốn cho biết gì? (Đồn nghệ thuật bán được 92 vé, mỗi vé giá 35000 đồng.)
? Bài tốn hỏi gì? (Hỏi đồn nghệ thuật thu về bao nhiêu tiền?)
?Muốn tìm đồn nghệ thuật thu về bao nhiêu tiền ta làm thế nào? ( Hs trả lời)
- 1 Hs lên bảng làm - HS làm bài vào vở.
- Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
- Sau đĩ cả lớp cùng GV nhận xét.
 Bài giải:
 Số tiền đồn nghệ thuật thu về là:
 92 x 35000 =3220000( đồng)
 Đáp số: 3220000 đồng
 * Bài tập nâng cao: Tìm X: a. 664 : ( x + 7) = 8 b. 1032 : ( x : 4 ) = 6
 x = 76 x = 688
 - Gv hướng dẫn Hs làm bài.
- Hs khá giỏi làm vào vở – 1 Hs lên bảng chữa bài.
- Gv nhận xét ghi điểm.
3. Củng cố - dặn dị: Gọi Hs trả lời:
 ? Muốn nhân với số cĩ hai chữ số ta làmnhư thế nào? ( Hs nêu )
- GV nhận xét chung giờ học.
- Về nhà học thuộc ghi nhớ làm lại những bài chưa chính xác.
 MỸ THUẬT:
 VẼ TRANH ĐỀ TÀI SINH HOẠT
 (Giáo viên bộ mơn dạy)
 Chính tả:
 Luyện viết
 I.Mục tiêu:
- Hs viét đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài: "Người chiến sĩ giàu nghị lực"
- Rèn kỷ năng viết chính tả cho Hs.
 .II.Hoạt động dạy học: 
 1.Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs.
- Gv nhận xét.
 2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài : Gv giới thiệu ghi đề
b.Giảng bài: - Gv cho Hs viết bài vào vở ơ ly.
- Gv đọc mẫu bài chính tả- Hs chú ý vào Sgk.
- Hs đọc thầm lại bài chính tả - Gv nhắc Hs chú ý những từ dễ sai, các tên riêng cần viết hoa, cách viết các chữ số: tháng 4 năm 1975; 30 triển lãm, 5 giải thưởng.
- Gv đọc các từ khĩ – 1 Hs lên bảng viết 
- Lớp viết vào vở nháp.
- Gv đọc bài – Hs viết bài.
- Gv đọc bài – Hs dị bài.
- Gv chấm một số bài nhận xét - tuyên dương.
3. Củng cố – dặn dị: 2 Hs lên bảng điền – Lớp làm giấy nháp: Điền s hay x:
- Trời ...áng - ...áng ...uốt.
- ...ấp ....ỉ - ngồi ...uống.
- Gv nhận xét tuyên dương.
 - Gv nhận xét chung giờ học.
 -------- cc õ dd --------
TUẦN 12
Thứ 2 ngày 17 tháng 11 năm 2008
TẬP ĐỌC
“VUA TÀU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI
 I.MỤC TIÊU: 
1.Đọc thành tiếng:
 -Đọc đúng: quẩy gánh hàng, hãng buôn, diễn thuyết, bổ ống.
 -Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ nói về nghị lực, tài trí của Nguyễn Thái Bưởi… .
 -Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với cảm hứng ca ngợi, khâm phục Bạch Thái Bưởi.
 2.Đọc- hiểu:
 -Hiểu nghĩa các từ ngữ: hiệu cầm đồ, trắng tay, độc chiếm, diễn thuyết, thịnh vượng, người cùng thời…
 -Nội dung: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lưcï và vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 115, SGK 
 -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
 Hoạt động dạy 
 Hoạt động học 
1. KTBC:
-Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ trong bài có chí thì nên và nêu ý nghĩa của một số câu tục ngữ.
-Nhận xét và cho điểm HS.
2. Bài mới:
 a. Giới thiệu bài:
 +Em biết gì về nhân vật trong tranh minh hoạ.
 b.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
 * Luyện đọc:
-Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc), 
-GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS.
-Luyện H đọc đúng những từ ngữ khó (MụcI) 
-Gọi HS đọc phần chú giải.
-Cho H luyện đọc theo cặp.
-Gọi HS đọc toàn bài.
-GV đọc mẫu toàn bài.Hướng dẫn H thể hiện giọng đọc.
 * Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi.
+Bạch Thái Bưởi xuất thân như thế nào?
+Trước khi chạy tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi đã làm gì?
+Những chi tiết nào chứng tỏ ông là một người có chí?
+Đoạn 1,2 cho em biết điều gì?
-Yêu cầu HS đọc đoạn 3,4.
+Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh ngang sức với chủ tàu người nước ngoài?
+Em hiểu thế nào là “một bậc anh hùng kinh tế”?
+Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công?
+Nội dung chính của đoạn 3,4?
-Nội dung chính của bài là gì?
-Ghi nội dung chính của bài.
 * Đọc diễn cảm