Giáo án lớp 3 - Tuần 5, 6 trường Tiểu học Hợp Thanh B

g lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số. 
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng học trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
- Khởi động xoay các khớp tay, thân chân
- Trò chơi :'' có chúng em ''.
2.Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái.
Học đi vượt chướng ngại vật thấp:
- Trò chơi:'' Thi xếp hàng ''.
3. Phần kết thúc:
- Hát bài tập thể và vỗ tay theo nhịp.
- Thả lỏng tay chân thân
- Hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện.
- Nhận xét, đánh giá:
+ Ý thức tổ chức kỷ luật.
+ Ý thức tổ chức tập luyện.
- Dặn dò: Ôn các động tác đi vượt chướng ngại vật thấp.
6-10'
18-22'
4-6'
- LT tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. 
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m 
 m m m m m m m m m
 mGV
-GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp.
- HS chạy nhẹ nhàng theo hàng học trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
- LT điều khiển cả lớp cùng thực hiện khởi động xoay các khớp tay, thân, chân.
- GV nhắc lại kỹ thuật sau đó dùng khẩu lệnh điều khiển.
- GV nhận xét, giúp HS hoàn thiện kỹ năng ĐHĐN.
- Cán sự lớp điều khiển.
- GV quan sát giúp đỡ.
- GV nhắc lại tên động tác đi vượt chướng ngại vật thấp.
- GV dựa vào hình vẽ để phân tích cách đi, cách bật nhảy, tiếp theo dùng khẩu lệnh để điều khiển.
- GV vừa quan sát chỉnh sửa, điều khiển.
- GV lưu ý HS một số động tác sai là khi đi cúi đầu, mất thăng bằng, đặt bàn chân không thẳng hướng, đi lệch ra ngoài đường kẻ sẳn, sợ không dám bước dài và nhảy qua....
- GV đưa ra cách sửa.
- GV chọn ra 2 HS có động tác tốt lên làm mẫu. 
- GV tổ chức cho cả lớp tham gia vào trò chơi
- HS cùng hát bài tập thể và vỗ tay theo nhịp.
- GV hướng dẫn thực hiện bài tập thả lỏng tay chân thân.
- HS hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện.
- GV nhận xét đánh giá.
- GV dặn HS về nhà tập luyện thêm.
 Tuần : 5 ( Từ ngày 12/9/-16/9/2011) Ngày soạn: 11/8/2011
 Tiết 10 Ngày dạy: 15/9/2011
BÀI 10:
ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT
TRÒ CHƠI '' MÈO ĐUỔI CHUỘT ''
 I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
 - Ôn tập tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái.
	 - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.
 - Trò chơi '' Mèo đuổi chuột ''. 
 2. kỹ năng:
	 - Yêu cầu biết tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái.
 - Yêu cầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.
 - Yêu cầu nắm được cách cách chơi và tham gia vào trò chơi. 
 3.Thái độ: Yêu thích môn học.
 II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
 1.Địa điểm: Sân trường.
 2. Phương tiện: 
	 - Giáo viên chuẩn bị vật dụng tập luyện, còi.
	 - Học sinh làm vệ sinh sân bãi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số. 
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng học trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
- Khởi động xoay các khớp tay, thân chân
- Trò chơi :'' Qua đường lội ''.
2.Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, quay trái, quay phải.
Học đi vượt chướng ngại vật thấp:
- Trò chơi:'' Mèo đuổi chuột ''.
3. Phần kết thúc:
- Hát bài tập thể và vỗ tay theo nhịp.
- Thả lỏng tay chân thân
- Hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện.
- Nhận xét, đánh giá:
+ Ý thức tổ chức kỷ luật.
+ Ý thức tổ chức tập luyện.
- Dặn dò: đi thường theo hàng dọc và đi vượt chướng ngại vật thấp.
6-10'
18-22'
4-6'
- LT tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. 
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m 
 m m m m m m m m m
 mGV
-GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp.
- HS chạy nhẹ nhàng theo hàng học trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
- LT điều khiển cả lớp cùng thực hiện khởi động xoay các khớp tay, thân, chân.
- GV nhắc lại kỹ thuật sau đó dùng khẩu lệnh điều khiển.
- GV nhận xét, lưu ý HS khâu dóng hàng làm sao cho thẳng, không bị lệch hàng khoảng cách phù hợp, giúp HS hoàn thiện kỹ năng ĐHĐN.
- Cán sự lớp điều khiển.
- GV nhắc lại tên động tác đi vượt chướng ngại vật thấp.
- GV điều khiển.
- GV lưu ý HS một số động tác sai là khi đi cúi đầu, mất thăng bằng, đặt bàn chân không thẳng hướng, đi lệch ra ngoài đường kẻ sẳn, sợ không dám bước dài và nhảy qua....
- GV chọn ra 2 HS có động tác tốt lên làm mẫu. 
- GV nêu tên trò chơi, giài thích cách chơi, luật chơi.
- HS đọc các câu vần điệu.
- GV tổ chức cho cả lớp tham gia trò chơi.
- GV giám sát cuộc chơi, kịp thời nhắc nhở các em chú ý tránh vi phạm luật, đặt biệt không được ngáng chân, ngáng tay cản đường chạy của các bạn.
- HS cùng hát bài tập thể và vỗ tay theo nhịp.
- GV hướng dẫn thực hiện bài tập thả lỏng tay chân thân.
- HS hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện.
- GV nhận xét đánh giá.
- GV dặn HS về nhà tập luyện thêm.
 Tuần : 6 ( Từ ngày 19/9/-23/9/2011) Ngày soạn: 11/9/2011
 Tiết 11 Ngày dạy: 20/9/2011
BÀI 11:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT
TRÒ CHƠI '' MÈO ĐUỔI CHUỘT '' 
 I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
	 - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều.
	 - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.
 - Trò chơi '' Mèo đuổi chuột ''. 
 2. kỹ năng:
	 - Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều, đẹp và thẳng hàng.
 - Yêu cầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.
 - Yêu cầu nắm được cách cách chơi và tham gia vào trò chơi. 
 3.Thái độ: Năng động , hoạt bát.
 II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
 1.Địa điểm: Sân trường.
 2. Phương tiện: 
	 - Giáo viên chuẩn bị vật dụng tập luyện, còi.
	 - Học sinh làm vệ sinh sân bãi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số. 
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng học trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
- Khởi động xoay các khớp tay, thân chân
- Trò chơi :'' Chui qua hầm ''.
2.Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng đi đều.
- Học đi vượt chướng ngại vật thấp:
- Trò chơi:'' Mèo đuổi chuột ''.
3. Phần kết thúc:
- Hát bài tập thể và vỗ tay theo nhịp.
- Thả lỏng tay chân thân
- Hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện.
- Nhận xét, đánh giá:
+ Ý thức tổ chức kỷ luật.
+ Ý thức tổ chức tập luyện.
- Dặn dò: đi thường theo hàng dọc và đi vượt chướng ngại vật thấp.
6-10'
18-22'
4-6'
- LT tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. 
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m 
 m m m m m m m m m
 mGV
-GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp.
- HS chạy nhẹ nhàng theo hàng học trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
- LT điều khiển cả lớp cùng thực hiện khởi động xoay các khớp tay, thân, chân.
- GV nhắc lại kỹ thuật sau đó dùng khẩu lệnh điều khiển.
- GV nhận xét.
- Cán sự lớp điều khiển.
- GV nhắc lại tên động tác đi vượt chướng ngại vật thấp.
- GV điều khiển.
- GV lưu ý HS một số động tác sai là khi đi cúi đầu, mất thăng bằng, đặt bàn chân không thẳng hướng, đi lệch ra ngoài đường kẻ sẳn, sợ không dám bước dài và nhảy qua....
- GV chọn ra 2 HS có động tác tốt lên làm mẫu. 
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- HS đọc các câu vần điệu.
- GV tổ chức cho cả lớp tham gia thử trò chơi, sau đó giải thích thêm.
- GV giám sát cuộc chơi, kịp thời nhắc nhở các em chú ý tránh vi phạm luật, đặt biệt không được ngáng chân, ngáng tay cản đường chạy của các bạn.
- HS cùng hát bài tập thể và vỗ tay theo nhịp.
- GV hướng dẫn thực hiện bài tập thả lỏng tay chân thân.
- HS hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện.
- GV nhận xét đánh giá.
- GV dặn HS về nhà tập luyện thêm.
 Tuần : 6 ( Từ ngày 19/9/-23/9/2011) Ngày soạn: 2/9/2011
 Tiết 12 Ngày dạy: 22/9/2011
BÀI 12:
ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI
TRÒ CHƠI '' MÈO ĐUỔI CHUỘT ''
 I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
	 - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
	 - Học đi chuyển hướng phải, trái.
 - Trò chơi '' Mèo đuổi chuột ''. 
 2. kỹ năng:
	 - Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang,dòng hàng, điểm số.
 - Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải, trái.
 - Yêu cầu nắm được cách cách chơi và tham gia vào trò chơi. 
 3.Thái độ: thực hiện đúng yêu cầu bài tập.
 II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
 1.Địa điểm: Sân trường.
 2. Phương tiện: 
	 - Giáo viên chuẩn bị vật dụng tập luyện, còi.
	 - Học sinh làm vệ sinh sân bãi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số. 
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng học trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
- Khởi động xoay các khớp tay, thân chân
- Trò chơi :'' Kéo cưa lừa xẻ ''.
2.Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Học đi chuyển hướng phải, trái:
Khi có lệnh, HS đi thường đến chỗ mốc thì chuyển hướng đi và cứ tiếp tục đi như vậy cho đến đích. Đông tác đi tự nhiên, khi cần chuyển hướng bàn chân xoay về hướng đó, thân người thẳng.
- Trò chơi:'' Mèo đuổi chuột ''.
3. Phần kết thúc:
- Hát bài tập thể và vỗ tay theo nhịp.
- Thả lỏng tay chân thân
- Hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện.
- Nhận xét, đánh giá:
+ Ý thức tổ chức kỷ luật.
+ Ý thức tổ chức tập luyện.
- Dặn dò: đi chuyển hướng phải trái .
6-10'
18-22'
4-6'
- LT tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m 
 m m m m m m m m m
 mGV
-GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp.
- HS chạy nhẹ nhàng theo hàng học trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
- LT điều khiển cả lớp cùng thực hiện khởi động xoay các khớp tay, thân, chân.
- GV nhắc lại kỹ thuật sau đó dùng khẩu lệnh điều khiển.
- GV nhận xét, lưu ý HS khâu dóng hàng làm sao cho thẳng, không bị lệ