Giáo án lớp 3 - Tuần 35 năm 2014

c bài TĐ đã học 
- Nghe
- HS nối tiếp đọc từng câu 
- HS nối tiếp đọc đoạn 
- HS đọc theo nhóm đôi
- 3 HS đọc đoạn 
- 3,4 HS đọc cả bài
- Nhận xét 
- CN đọc thầm 
- Nối tiếp nêu 
- 2 HS khá nêu 
- 1,2HS khá nêu 
- 3 HS thực hiện 
- CN theodõi 
- Nghe 
- 1 HS đọc 
- 1,2 HS trả lời 
- 1 HS nêu 
- CN viết nháp 
- 2 HS lên bảng 
- Nhận xét 
- CN viết vở 
- HĐ cặp 
- Nghe & thực hiện
_____________________________________________________________________ 
Thứ tư, ngày 14 tháng 5 năm 2014
Tập đọc: 
Tiết 105: Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II. (Tiết 4)
I. Mục tiêu
1. Đọc đúng & hiểu ND bài “Mè hoa lượn sóng ”& bài “Con cò ”.
- Hiểu các từ ngữ & ND bài : “Mè hoa lượn sóng ”& bài “Con cò” .
2. Kiểm tra lấy điểm tập đọc. 
3. Ôn luyện về nhân hoá ,các cách nhân hoá .
II. Đồ dùng dạy học
	GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc 4 tờ giấy khổ to.
	HS : SGK, DDHT.
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài …. Ghi bài thiệu )
2. HD đọc bài “Mè hoa lượn sóng ”& “ Con cò”
a. Bài “Mè hoa lượn sóng ”
 * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :
+ Đọc từng câu.
- Kết hợp sửa phát âm cho HS
+ Đọc từng đoạn trước lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
+ Đọc đoạn , cả bài 
* HD HS tìm hiểu ND bài 
+ YC đọc bài & TLCH SGK 
- Nêu ND bài: Tả cuộc sống nhộn nhịp dưới nước của mè hoa & các loài cua , cá , tôm , tép .
b. Bài “Con Cò ”
 - HD các bước tương tự bài Mè hoa lượn sóng.
+ HD HTL Khổ 1,2 
- Tổ chức thi HTL khổ thơ 
- Nhận xét , bình người đọc hay 
3. Kiểm tra lấy điểm TĐ ( Kiểm tra 3 HS)
- YC bốc thăm phiếu ghi tên các bài TĐ, chuẩn bị bài ( 5 phút ) & trình bày ND trong phiếu
- Cho điểm 
4.Ôn luyện về nhân hoá ,các cách nhân hoá( BT2 )
- YC đọc thầm toàn bài & kể tên các các con vật được kể trong bài ( Có 7 con vật : Cua Càng , Tép , ốc, Tôm , Sam , Còng , Dã Tràng )
- Phát phiếu YC hoàn thành phiếu & trình bày 
Những con vật được nhân hoá 
Từ ngữ nhân hoá con vật
Các con vật được gọi bằng 
Các con vật được tả bằng
Cua Càng 
Tép 
ốc 
Tôm 
Sam 
Còng 
Dã Tràng
Cái
Cậu
Chú
Bà
Bà
Ông
Thổi xôi, đi hội, cõng nồi 
- đỏ mắt, chép miệng, nhóm lửa 
- Văn mình , pha trà 
- lật đật, đi chợ, dắt tay bà Còng 
- Dựng nhà 
- móm mém, rụng 2 răng, khen xôi dẻo 
+ Có mấy cách nhân hoá ?( 2 Cách : Gọi & tả )
 Em thích cách nào ? Vì sao ?( …vì hành ảnh đó đẹp , vui , ngộ nghĩnh )
- Khắc sâu về nhân hoá & các cách nhân hoá 
5.Củng cố , dặn dò 
- Nhận xét giờ học 
- HDVN : Hoàn chỉnh các BT, ôn các bài TĐ đã học 
- Nghe
- HS nối tiếp đọc từng câu 
- HS nối tiếp đọc đoạn 
- HS đọc theo nhóm đôi
- 3 HS đọc đoạn 
- 3,4 HS đọc cả bài
- Nhận xét 
- CN đọc thầm 
- Nối tiếp nêu 
- 2 HS khá nêu 
- 1,2HS khá nêu 
- HTL theo YC 
- 4,5 HS đọc 
- Nhận xét 
- 3 HS thực hiện
- Theo dõi 
- 1,2 HS đọc 
- 1 HS trả lời 
- 4 HS đại diên trình bày 
- Nhận xét , bổ sung
- 1,2 HS trả lời
- Nối tiếp trả lời 
- Nghe & thực hiện
_________________________________________
Toán
Tiết 173: Luyện tập chung 
I-Mục tiêu: Giúp HS biết :
- Xác định số liền trước , liền sau , số bé nhất ( lớn nhất)trong một nhóm các số .
- Thực hiện 4 phép tính & giải toán có 2 phép tính .
- Đọc & nhận định số liệu của bảng thống kê .
- HS Y,TB làm được bài tập 1,2 ; HS K,G làm được tất cả các bài tập .
II. Đồ dùng dạy học
 GV : Bảng phụ cho BT1, 4 /178.
 HS : DDHT
III. Hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.GTB : … Ghi bài
2. HDHS làm BT
*Bài 1:Gắn bảng phụ 
- YC viết bảng con & giải thích cách làm 
+ Phần b ; Khoanh vào D
- Củng cố số liền trước , liền sau , số bé nhất ( lớn nhất)trong một nhóm các 
*Bài 2: Đặt tính rồi tính 
- Đọc đề? Nêu cách đặt tính & tính 
- YC làm bài
- Gọi HS trình bày, chốt KQ 
+ Củng cố cách đặt tính & tính nhân , chia ,cộng, trừ trong phạm vi 100000
*Bài 3: BT yêu cầu gì?
- Gọi HS đọc đề ? Nêu cách làm?
- YC làm bài & trình bày bài ,chốt KQ:
(840 : 8 = 105 ( bút chì )
840 - 105 = 735 ( bút chì )
ĐS : 735 bút chì)
+ Củng cố giải BT bằng 2 phép tính 
*Bài 4: Gắn bảng phụ 
- YC trả lời 
a. Kể từ trái sang phải , cột 1 nêu tên người mua hàng 
- Cột 2 nêu giá trị tiền mỗi búp bê & số lượng búp bê của từng người mua ; cột 3 nêu giá trị tiền mỗi ô tô & số lượng ô tô của từng người mua ....; Cột5 nêu tổng số tiền phải trả của từng người mua .
b. Nga mua 1 búp bê & 4 ô tô..........
c. Mỗi bạn đều phải trả 20000 đ
d. Em có thể mua 4 ô tô & 2 máy bay để phải trả 20000 đ ( Vì 2000 x4 = 8000( đ), 6000 x 2 =12000 đ
8000 + 12000= 20000 đồng )...
+ Củng cố cách đọc bảng thống kê số liệu 
3/Củng cố:
-Nêu cách thực hiện 4 phép tính trong phạm vi 100000
-Dặn dò: Ôn lại bài.
- HDVN : ôn các bài đã học 
- Nghe 
- 1 HS đọc YC
- CN làm bảng con 
- 2 HS lên bảng 
- Nhận xét 
-1 HS đọc YC
-1,2 HS trả lời
- CN làm bảng con 
- 2 HS lên bảng 
- Nhận xét 
- 1 HS nêu
- CN làm vở 
- 1 HS lên bảng 
- Nhận xét, tìm lời giải khác 
-1 HS đọc YC 
- HĐ cặp 
- Nối tiếp trả lời 
- Nhận xét 
- 1,2 HS trả lời 
- Nghe & thực hiện 
Tập viết: 
Tiết 35: Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II. (Tiết 5, 6)
I. Mục tiêu
1. Đọc đúng & hiểu ND bài “ Quà của đồng nội”.
- Hiểu các từ ngữ của bài . Hiểu ND bài “ Quà của đồng nội ”.
2. Kiểm tra lấy điểm tập đọc .
3. Rèn KN nói :Nghe – kể câu chuyện “ Bốn cẳng & sáu cẳng ” , nhớ ND câu chuyện , kể lại tự nhiên , giọng vui, khôi hài .
- Nghe và viết đúng chính tả bài .Sao mai.
II. Đồ dùng dạy học
	GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc, tranh minh hoạ cho KC, bảng phụ.
	HS : SGK, DDHT.
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài …. Ghi bài thiệu )
2. HD đọc bài “Quà của đồng nội” 
* GV đọc toàn bài
* HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :
+ Đọc từng câu
- Kết hợp sửa phát âm cho HS
+ Đọc từng đoạn trước lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
+ Đọc đoạn , cả bài 
* HD HS tìm hiểu ND bài
+ YC đọc bài 
- YC trả lời các câu hỏi SGK 
- YC nêu ND bài .
3. Kiểm tra lấy điểm TĐ ( Kiểm tra 5 HS)
- YC bốc thăm phiếu ghi tên các bài TĐ, chuẩn bị bài ( 5 phút ) & trình bày ND trong phiếu.
- Cho điểm 
4. Nghe-kể “ Bốn cẳng & sáu cẳng 
- Gắn bảng phụ có gợi ý , YC đọc 
- GV Kể ( giọng khôi hài )
- YC trả lời 
+ Chú lính được cấp ngựa để làm gì ? ( ….để đi làm 1 công việc khẩn cấp )
+ Chú sử dụng con ngựa ntn ? ( Chú dắt ngựa ra đường nhưng không cưỡi mà cứ đánh ngựa rồi cắm đầu cắm cổ chạy theo )
+Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa ? ( Vì chú nghĩ ngựa có 4 cẳng,nếu chú cùng ngựa chạy thì sẽ có thêm 2 cẳng nữa thành 6 cẳng , tốc độ chạy sẽ nhanh hơn )
- Kể lần 2 
- YC kể lại câu chuyện 
- Tổ chức thi kể lại cả câu chuyện 
- Nhận xét , bình người kể hay 
+ Truyện gây cười ở chỗ nào? ( Chú lính ngốc cứ tưởng rằng tốc độ chạy nhanh hay chậm là do số lượng cẳng: Ngựa & người cùng chạy, số lượng lớn tốc độ chạy càng cao ) 
- H/D viết bài 
- H/D soát lỗi và sửa cho HS.
5.Củng cố , dặn dò 
- Nhận xét giờ học 
- HDVN : Hoàn chỉnh các BT
- Nghe 
- Quan sát , nhận xét tranh 
- HS nối tiếp đọc câu
- HS nối tiếp đọc đoạn 
- HS đọc theo nhóm đôi
- 3,4 HS đọc đoạn 
- 3,4 HS đọc cả bài
- Nhận xét 
- CN đọc thầm 
- Nối tiếp nêu 
- 2 HS khá nêu 
- 4 HS thực hiện 
- CN theodõi 
- 1 HS đọc 
- Nghe 
- Nối tiếp trảlời 
- Nghe 
- HĐ cặp 
- Nối tiếp 6,7 HS kể 
- Nhận xét , bình người kể hay
- 2 ,3 HS khá trả lời 
- HS viết bài vào vở 
-Soát lỗi và sửa lỗi trong bài .
- Nghe & thực hiện
________________________________
Đạo đức: Tiết 35
Thực hành kĩ năng cuối học kì 2. Cuối năm 
I. Mục tiêu : Giúp HS: 
- Thực hành các kĩ năng, các hành vi. 
- Tôn trọng đám tang, thư từ tài sản của người khác. 
- Tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước, cây trồng vật nuôi. 
II. Đồ dùng dạy học 
 GV : ĐDDH, đề kiểm tra. 
 HS : Giấy kiểm tra, bút mực.
III. Hoạt động dạy học 
 Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
1. GTB : … Ghi bài 
2. HDHS thực hành 
* Nội dung: Yêu cầu HS làm bài kiểm tra thực hành, trả lời viết vào giấy kiểm tra.
1,Trên đường đi học gặp đám tang em sẽ làm gì?
2. Em được nhờ cầm hộ lá thư về cho chú em, bạn em đòi bóc thư em sẽ nói thế nào ?
3. Em cần phải làm gì để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước, cây trồng, vật nuôi ?
3. HS làm bài
4 . Thu bài 
5 . Nhận xét giờ học 
- HDVN : Ôn các hành vi đạo đức & thực hiện đúng các hành vi đã học lớp 3
- Nghe 
- CN làm bài 
- Nộp bài 
- Nghe & thực hiện
__________________________________________________________________
Thứ năm, ngày 15 tháng 5 năm 2014
Toán
Tiết 174: Luyện tập chung 
I-Mục tiêu: Giúp HS củng cố ôn tập về :
- Số liền trước , liền sau của 1 số . So sánh & sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn & ngược lại .
- Thực hiện các phép tính với các số có 5 chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết 
- Các tháng có 31 ngày .
- Giải toán có ND hình học bằng 2 phép tính .
- HS Y, TB làm được bài tập 1, 2, 4; HS K,G làm được tất cả các bài tập.
II. Đồ dùng dạy học
 GV : 2 hình vuông 
 HS : DDHT
III. Hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.GTB : … Ghi bài
2. HDHS làm BT
*Bài 1:Viết liền trước của 92458 ,…
- YC làm bảng con 
- Gắn bảng phụ
- Xếp thứ tự 69134; 69314; 78507 ; 83507 
+ Củng cố số liền trước , liền sau của 1 số, sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn 
*Bài 2: Đặt tính rồi tính 
- YC làm bài
- Gọi HS trình bày, chốt KQ
+ Củng cố cách thực hiện 4 phép tính trong phạm vi 100000.
*Bài 3: Trong 1 năm có những tháng nào có 31 ngày ? ( T1,3,5,7,8,10,12)
 *BT4 : Tìm X
- YC làm bài 
- Gọi HS trình bày, chốt KQ:
X x 2 = 9328 X : 2 = 438 
 X = 9328: 2 X = 438 x2 
 X = 4664 X = 872 
+ Củng cố cách tìm TS, SBC chưa biết 
* BT5 : Gắn 2 hình vuông 
- YC đọc đề
- YC làm vở & trình bày bài
C1 : Chiều dài hcn là : 9x2 =18 ( cm ) 
 DT hcn là : 18 x9 = 162 ( cm2 )
 C2 : DT mỗi tấm bìa là : 9 x 9 =81( cm2 )
 DT hcn là : 81 x 2 = 162 m2
 ĐS : 162 m2
+ Củng cố tính DT hcn 
3/Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học 
-Dặn dò: Ôn lại bài.
- Nghe 
-