Giáo án lớp 3 - Tuần 34

nh hoạ SGK ,
 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 2 
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng: độ dài ,khối lượng,thời gian.
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
-Y/C HS làm bài 
+Câu trả lời nào đúng ?
+Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần ?
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-GV Y/C HS làm bài 
-HS đọc bài của mình trước lớp .
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
-Gọi HS lên bảng gắn kim phỳt và quay kim đồng hồ theo đề bài .
-Yờu cầu HS nờu thời gian lan đi từ nhà đến trường.
-GV nhận xột , chốt kết quả đỳng .
*Hoạt động 2 :giải toỏn cú lời văn liờn quan đến đơn vị tiền Việt Nam
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
+Muốn tỡm số tiền cũn lại , ta phải trỡm gỡ trước ?
-HS tự làm bài 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3 .Củng cố –dặn dũ 
-Nờu lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài liền nhau đó học .
-Nhận xột tiết học .
-Về nhà làm lại bài tập .
-4HS làm bài
HS theo dõi
- HS đọc đề bài
-HS trả lời 
-HS nêu miệng 
-HS trả lời 
- HS đọc đề bài
-HS quan sỏt hỡnh vẽ và làm bài
-Vài HS nối tiếp nhau đọc bài của mình trước lớp .
- HS đọc đề bài
-2 HS thực hành 
-HS nờu và giải thớch 
-HS đọc.
-HS trả lời
-1 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào vở 
-HS sửa bài vào vở 
-HS nghe 
Luyện đọc-kể 
Sệẽ TÍCH CHUÙ CUOÄI CUNG TRAấNG
I. Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Sự tớch chỳ Cuội cung trăng
	- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II. Đồ dùng 
 GV : SGK
	 HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc- chuỷ yeỏu
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Mặt trời xanh của tụi.
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
IV. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
	- Về nhà luyện đọc tiếp.
- 3 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 3 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 3 HS nối nhau đọc cả bài
- 1 HS đọc cả bài
- HS trả lời
+ HS tự phân vai đọc bài
Luyện toỏn
ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100000
(tiếp theo)
A-Mục tiêu:
-Củng cố về so sánh các số trong phạm vi 100 000 , Sắp xếp dãy số theo thứ tự xác định.
-Rèn KN so sánh số 
-GD HS chăm học toán
B-Đồ dùng:
-Bảng phụ- Phiếu HT
C-Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/Tổ chức:
2/Luyện tập:
*Bài 1: 
-BT yêu cầu gì?
-Gọi 3HS làm trên bảng
-Chấm bài, nhận xét
*Bài 2:
-BT yêu cầu gì?
- Gọi 4 HS lờn bảng
-Nhận xét , chữa bài
*Bài 3:
-Nêu yêu cầu BT?
Mua 4 hộp bỏnh hết 60500đồng. Hỏi mua 6 hộp bỏnh như thế hết bao nhiờu tiền.
-Nhận xét, cho điểm
3/Củng cố:
-Tuyên dương HS tích cực học tập
-Dặn dò: Ôn lại bài.
-Hát
Đặt tớnh rồi tớnh.
-Lớp làm vở luyện toỏn.
50825 + 19765 73208–59072 16308– 463
23588 x 4 62195: 7 16486 :9
-Tớnh giỏ trị của biểu thức.
4283 – 1561 +834= 8352 – 1623 x4
– (1561 +834) = (8352–1623) x4 =
- Lớp làm vở luyện toỏn.
-1 em làm phiếu BT, lớp làm vở BT toỏn
Bài giải
 Mua một hộp bỏnh hết là:
60500 : 4 = 15125 (đồng)
 Mua 6 hộp bỏnh hết là:
15125 x 6 = 90750 (đồng)
Đỏp số: 90750
Thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2012
Luyện từ và cõu:
Tệỉ NGệế VEÀ THIEÂN NHIEÂN. DAÁU CHAÁM , DAÁU PHAÅY 
I.Mục tiêu: HS 
- Nờu được một số từ ngữ núi về lợi ớch của thiờn nhiờn đối với con người và vai trũ của con người đối với thiờn nhiện ( BT1 , BT2) .
- Điền đỳng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn ( BT3)
-HS cú ý thức sử dụng đỳng tiếng Việt 
II . Đồ dùng dạy- học:
- 3 tờ giấy khổ to để HS làm bài tập 3
-Tranh ,ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên (nếu cú )
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ : 
-HS đọc bài viết của mình ở tuần trước (BT2 /127 )
 -GV nhận xét cho điểm HS
2.Bài mới :
* Giới thiệu bài: Giới thiệu bài và nội dung bài học
* Hoạt động 1: Từ ngữ về thiờn nhiờn 
Bài 1 .
-Mời HS đọc yờu cầu và mẫu của bài tập 
-GV nhắc lại Y/C của bài tập .
-Cho HS làm theo nhóm 
-HS trình bày bài .
-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng 
Bài 2
-Mời HS đọc yờu cầu của bài tập 
-GV nhắc lại Y/C của bài tập .
-Cho HS làm theo nhóm 
-HS trình bày bài .
-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng 
* Hoạt động 1:Củng cố về dấu chấm , dấu phẩy .
Bài 3
-Mời HS đọc Y/C của bài
-HS làm bài.
-Mời HS trỡnh bày 
-GV nhận xét chốt lại lời giả đúng.
+Câu chuyện gây cười ở chỗ nào ?
3. Củng cố - dặn dò:
-Giỏo dục ý thức bảo vệ thiờn nhiờm 
-GV nhận xét tiết học . 
-HS về nhà làm lại cỏc bài tập 
-2 ;3 HS đọc
-HS lắng nghe.
-2-3 HS nhắc lại đề bài
- HS đọc Y/C 
-HS nghe 
-HS làm bài theo nhóm 4.
-Đại điện vài nhóm lên trình bày 
- Cả lớp nhận xét và bổ sung .
-HS chép lời đúng vào vở 
- HS đọc Y/C 
-HS làm bài theo cặp .
-Đại điện vài HS trình bày bài 
-Cả lớp theo dõi , nhận xét bổ sung 
-HS chép lời đúng vào vở 
 -HS đọc Y/C
-3 HS làm bài trong giấy khổ to ,lớp làm nhỏp .
-HS nhận xột , sửa chữa bài 
-HS phỏt biểu 
-HS nghe và thực hiện 
Toỏn:
ôn tập về hình học 
I .Mục tiêu: HS 
- Xỏc định được gúc vuụng , trung điểm của đoạn thẳng .
- tớnh được chu vi hỡnh tam giỏc , hỡnh chữ nhật , hỡnh vuụng .
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4
II. Đồ dùng dạy học .
 Hỡnh vẽ bài 1 . 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
- HS lên làm bài 3,4 
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học. 
*Hoạt động 1 : Củng cố về cách nhận biết góc vuông, trung điểm đoạn thẳng 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
-Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh vẽ , trả lời cõu hỏi trong bài.
-GV nhận xột , kết luận và hỏi :
+Vì sao M lại là trung điểm của đoạn AB ?
+Vì sao N lại là trung điểm của đoạn ED ?
+Xác định trung điểm của đoạn MN bằng cách nào?
*Hoạt động 2 .Củng cố cỏch tính chu vi hình tam giác ,hình chữ nhật ,hình vuông .
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-Hóy nờu lại cỏch tớnh chu vi hỡnh tam giỏc. 
-Y/C HS tự làm bài 
-GV nhận xét , chữa bài và cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
-Gọi HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật ?
-HS tự làm bài 
-NX bài làm của HS
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
-Muốn tớnh được cạnh của hỡnh vuụng , ta phải tỡm được gỡ trước?
-HS tự làm bài 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3 .Củng cố –dặn dũ 
-Nờu lại cỏch tớnh chu vi hỡnh tam giỏc , hỡnh vuụng , hỡnh chữ nhật .
-HS về nhà làm lại bài tập.
-2 HS lên làm bài 
HS theo dõi
-HS đọc đề bài
- HS quan sỏt hỡnh vẽ , làm bài theo cặp 
-Vài cặp HS trả lời (1HS nờu tờn , 1HS chỉ trờn hỡnh vẽ ) 
-Lớp theo dừi , nhận xột 
-HS trả lời .
-HS đọc đề bài
-HS nhắc lại 
-1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con.
-Lớp nhận xột , chữa bài 
-HS đọc đề bài
-HS nhắc lại 
-1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con.
-Lớp nhận xột , chữa bài 
-HS đọc.
-HS trả lời.
-1 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào vở .
-HS chữa bài vào vở .
ễn luyện từ và cõu:
Tệỉ NGệế VEÀ THIEÂN NHIEÂN. DAÁU CHAÁM, DAÁU PHAÅY 
I. Mục tiêu: Củng cố cho HS từ ngữ về thiờn nhiờn. 
- Điền đỳng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn.
II. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: Thay từ in nghiờng trong cỏc dũng dưới đõy bằng những từ cựng nghĩa:
a, Cỏnh đồng rộng (M: Cỏnh đồng bao la)
b, Bầu trời cao (M: Bầu trời thăm thẳm)
c, Dóy nỳi dài (Dóy nỳi trựng điệp)
Bài 2: Tỡm những từ ngữ:
a, Chỉ màu sắc của bầu trời ở cỏc trạng thỏi thời tiết khỏc nhau(M:Xanh ngắt)
b, Chỉ màu sắc của mặt trời lỳc mới mọc và sắp lặn(M:Đỏ rực), chỉ đặc điểm của ỏnh trăng (M:bàng bạc).
Bài 3: Trong cỏc cõu dưới đõy cú dấu chấm nào dựng sai? Chộp lại cỏc cõu này vào vở sau khi đó sửa lỗi(Sỏch tiếng việt nõng cao lớp 3- T115) 
2. Tổ chức chữa bài và nhận xột.
* HS tiến hành làm bài: 
Bài 1: -Thảo luận theo cặp và làm vào nhỏp sau đú trỡnh bày.
a, bỏt ngỏt, mờnh mụng, thờnh thang... 
 b, cao thăm thăm, cao vũi vọi... 
c, chạy dài, nhấp nhụ, lỳp xỳp...
Bài 2: -Thảo luận theo cặp và làm vào nhỏp sau đú trỡnh bày.
a, xanh ngắt, xỏm xịt, trong vắt, đen kịt, vàng thẫm, đỏ ửng...
b, đỏ, đỏ rực, đỏ ối, đỏ chúi, đỏ ửng...
Bài 3:
- Làm bài vào vở sau đú chữa bài
+ Dấu chấm dựng sai cần thay bằng dấu phẩy. 
Thửự naờm ngaứy 3 tháng 5 năm 2012
Toỏn:
ôn tập về hình học 
(tiếp theo) 
I.Mục tiêu: HS 
- Biết tớnh diện tớch cỏc hỡnh chữ nhật , hỡnh vuụng và hỡnh đơn giản tạo bởi hỡnh chữ nhật , hỡnh vuụng 
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4
II. Đồ dùng dạy học .
 8 Miếng bìa hình tam giác màu xanh và mầu đỏ 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1/Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm lại bài 2,3 tiết trước 
 -GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
*Giới thiệu bài :Nờu mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: ễn biểu tượng về diện tích và cách tính diện tích hình chữ nhật , diện tích hình vuông 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
-Y/C HS làm bài 
+Em tính diện tích mỗi hình bằng cỏch nào ?
+Em có nhận xét gì về hình D
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-GV Y/C HS làm bài 
-Gọi HS chữa bài .
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
+Diện tích hình H bằng tổng diện tích các hình chữ nhật nào ?
-HS tự làm bài 
-NX bài làm của HS
*Hoạt động 2: xếp hình .
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
-HS tự Quan sát hình trong SGK , Sau đó tự xếp hình 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3 .Củng cố –dặn dũ 
- Nêu lại cách tính chu vi và diện tớch hỡnh vuụng , hỡnh chữ nhật 
-HS về nhà làm lại bài tập.
-Nhận xột tiết học 
-2 HS lên làm bài 
-HS theo dõi
- HS đọc đề bài
- HS nối tiếp nhau đọc bài của mình trước lớp .
-HS trả lời 
- HS đọc đề bài
-2 HS lên bảng làm bài(mỗi HS một cõu ) ,cả lớp làm vào nh