Giáo án lớp 3 - Tuần 29, thứ tư
I/ Mục tiêu:
N3: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung ý nghĩa: Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ. Từ đó có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ. (trả lời được các câu hỏi SGK)
N4: - Giúp hs rèn kĩ năng giải bài toán “Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó” ( với m>1 và n>1)
II/ Chuẩn bị:
N3: - SGK, Các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài học.
N4: - SGK, vở bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011 TẬP ĐỌC: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: N3: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung ý nghĩa: Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ. Từ đó có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ. (trả lời được các câu hỏi SGK) N4: - Giúp hs rèn kĩ năng giải bài toán “Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó” ( với m>1 và n>1) II/ Chuẩn bị: N3: - SGK, Các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài học. N4: - SGK, vở bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 TG Nhóm 4 1/ KTBC: - Gọi 2 HS lên đọc lại bài tập đọc đã học - Nhận xét ghi điểm, tuyên dương các em. 2/ Bài mới: GV: - Giới thiệu bài mới – ghi đề - Đọc bài lần 1 và HD các em luyện đọc theo yêu cầu bài. HS:- Luyện đọc theo yêu cầu. * HSY: đánh vần đọc từng câu . GV:- Gọi các em đọc bài và trả lời câu hỏi gợi ý SGK. + Sức khoẻ cần thiết như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc? + Vì sao tập thể dục là bổn phận của mổi người yêu nước? + Em hiểu ra điều gì sau khi đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” của Bác Hồ? HS: - Đọc và trả lời câu hỏi. - Lớp bổ sung thêm ý. GV:- Nhận xét và rút ra nội dung bài, viết bảng. HD các em luyện đọc diễn cảm. HS:- Tập đọc diễn cảm đoạn, bài. GV:- Nhận xét tuyên dương các em . 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Gặp gởi ở Lúc-xăm-bua. HS: Chuẩn bị bài mới GV: GTB Ghi đề HD BTLuyện tập (1,2,3) - Đọc và phân tích bài toán 1 - Gọi 1 em lên giải trên bảng, còn lại làm vào vở. - Cả lớp và gv nhận xét. - KQ: Số bé: 51; Số lớn: 136 - HDBT2: HS: Đọc và phân tích bài toán - 1em làm trên PBT, còn lại làm vào vở. GV: Chấm, chữa bài. - KQ: Đèn màu: 625 bóng; Đèn trắng: 375 bóng - HDBT3: HS: Đọc và phân tích bài toán GV: Giúp hs tìm hiệu của số hs lớp 4a và lớp 4b - 1em làm trên bảng, cả lớp làm vào vở. - Cả lớp và gv nhận xét - KQ: 4A: 175 cây; 4B: 165 cây GV: Nhận xét tiết học. TOÁN: DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG CHÍNH TẢ: AI ĐÃ NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ 1,2,3,..? I/ Mục tiêu: N3:- Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó và bước đầu vận dụng tính diện tích một số hình vuông theo đơn vị đo là xăng-ti-met vuông. * HSY: Biết giải được bài tập 1 - Làm được các bài tập 1,2,3. N4:- Nghe và viết lại đúng chỉnh tả bài Ai nghĩ ra các số 1;2;3;4;…? viết đúng các tên riêng nước ngoài, trình bày đúng bài văn. - Tiếp tục luyện viết đúng các chữ có vần: êt/ êch II/ Chuẩn bị: N3:- SGK, vở bài tập. N4:- Bảng phụ viết bài tập áp dụng. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 TG Nhóm 4 1/ KTBC: -Gọi 1 HS lên bảng làm bài tập: Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài 12 cm, chiều rộng 8 cm. - Nhân xét ghi điểm. 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bài mới. GV:- Giới thiệu bài –ghi đề - HD các em biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó và bước đầu vận dụng tính diện tích một số hình vuông theo đơn vị đo là xăng-ti-met vuông. - HD bài tập 1,2,3 và gọi các em lên bảng làm bài tập HS:- Lên bảng làm, lớp làm bài vào vở tập. GV:- Nhận xét và HD thêm bài tập 1,2,3. HS: Làm bài tập vào vở. GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà đọc lại bảng nhân 2 đến 9 làm bài và chuẩn bị bài mới: Luyện tập GV: GTB ghi đề nêu MĐ, YC tiết học - Hướng dẫn HS nghe- viết - Đọc toàn bài chính tả, HS theo dõi SGK. HS: Đọc thầm lại đoạn văn cần viết, nêu nội dung đoạn viết. -Luyện viết trên bảng con. GV: Theo dõi sửa chữa. HS: Viết bài vào vở.(1 em viết trên bảng lớp) GV: Hướng dẫn hs chữa lỗi theo bài viết trên bảng. - Thu vở chấm bài, nhận xét - Hướng dẫn hs làm BT. HS: đọc yc bài tập -Cả lớp làm vào VBT, 1em làm trên PBT GV: Hướng dẫn chữa bài - Nhận xét tiết học, dặn CB tiết sau TOÁN * : LUYỆN TẬP TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC I/ Mục tiêu: N3:- Luyện các em về cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông. N4:- Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học ở tuần 24; 25. Tự tìm tin, tóm tắt các tin đã nghe, đã đọc II/ Chuẩn bị: . N3:- SGK, vở bài tập. N4:- SGK, vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 TG Nhóm 4 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Luyện đọc lại bảng nhân, bảng chia từ 2 đến 9. GV:- Ra bài tập về tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông. HS:- Làm bài tập theo yêu cầu. GV: Quan sát và hướng dẫn thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu bài tập. HS:- Làm bài tập vào vở. GV:- Thu vở chấm và chữa bài, HD lại các bài tập HS làm sai. 3/ Củng cố, dặn do: Về nhà làm lại bài tập và học thuộc các bảng nhân, chia đã học. GV: GTB Hướng dẫn hs luyện tập - BT1: 2hs tiếp nối nhau đọc nội ding bài tập 1;2 - Y/c hs quan sát tranh minh họa ở BT1 để hiểu hơn ND của thông tin. - Y/c hs chọn tóm tắt 1 trong hai tin (a hoặc b). Sau đó đặt tên cho bản tin em chọn để tóm tắt. HS: Làm vào VBT, 1em làm trên giấy khổ rộng - Trình bày - Cả lớp và gv nhận xét. GV: Đính bảng tóm tắt tin lên bảng - HDBT3: - Phát cho mỗi hs một bản tin (Trên báo nhi đồng ), yc hs tóm tắt tin đó bằng một vài câu. HS: Nối tiếp nhau đọc tin mình vừa tóm tắt. - Cả lớp và gv nhận xét. GV: Nhận xét tiết học TNXH: THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN ĐỊA LÍ: THÀNH PHỐ HUẾ I/ Mục tiêu: N3:- Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây, con vật đã gặp khi đi thăm thiên nhiên. N4:- Sau bài học, hs biết: -Xác định vị trí Huế trên bản đồ VN -Giải thích dược vì sao Huế được gọi là cố đô và ở Huế du lịch lại phát triển. -Tự hào về thành phố Huế. II/ Chuẩn bị: N3:- SGK. N4:- SGK II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm3 TG Nhóm 4 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bị bài thực hành đi thăm thiên nhiên. GV: - Giới thiệu bài mới, ghi đề. - HD các em biết quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoại của các cây, con vật đã gặp. HS:- Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi gợi ý. GV:- Gọi các em quan sát và trả lời câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung ý. - Giảng giải giúp các em chỉ được các bộ phận bên ngoại của các cây, con vật đã gặp. - Rút ra nội dung ghi nhớ trong bài và cho các em tập đọc phần ghi nhớ SGK. HS: Đọc phần ghi nhớ SGK. GV: Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ. 3/ Củng cố: HS:- Đọc phần ghi nhớ. 4/ Dặn dò: Về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài mới: Thực hành đi thăm thiên nhiên GV: GTB - HD Tìm hiểu thiên nhiên và các công trình kiến trúc cổ ở Huế - Treo bản đồ, gọi 2hs tìm trên bản đồ kí hiệu tên thành phố Huế. - Y/c từng cặp làm BT trong SGK HS: Trao đổi và trả lời câu hỏi - Con sông chảy qua thành phố Huế - Các công trình kiến trúc cổ. - Trình bày - Cả lớp và gv nhận xét, bổ sung GV: HD tìm hiểu Huế thành phố du lịch - Y/c hs trả ời các câu hỏi của mục 2-SGK. Nêu tên địa điểm du lịch dọc theo sông Hương HS: Trình bày. Cả lớp và gv nhận xét, bổ sung GV: Tổng kết bài GV: Nhận xét tiết học
File đính kèm:
- THỨ TƯ.doc