Giáo án lớp 3 - Tuần 25, thứ hai

TUẦN 25
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
TOÁN: THỰC HÀNH XEM ĐỒ HỒ (TT)
TẬP ĐỌC: KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
I/ Mục tiêu:
N3: - Nhận biết được về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian0.
 - Biết xem đồ hồ, chính xác đến từng phút.
 - Biết thời điềm làm công việc hằng ngày của học sinh.
 * HSY: Biết làm bài tập1. 
 - Làm được các bài tập: 1,2,3.
N4:- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật , phù hợp với nội dung , diễn biến sự việc Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sì Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. 
 * HSKT: Luyện đọc được cả bài tập đọc.
 II/ ĐDHT:
N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập.
N4: - Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động học tập:
Nhóm 3
TG
Nhóm: 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết được về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian0.
 - Biết xem đồ hồ, chính xác đến từng phút.
 - Biết thời điềm làm công việc hằng ngày của học sinh.
 - HD HS làm bài tập 1 
HS: Thực hiện theo yêu cầu.
 * HSY: làm được bài tập 1
GV:- Nhận xét và hướng dẫn tiếp bài tập 2 Gọi HS lên bảng làm lớp làm bài vào vở
HS: - Thực hành theo yêu cầu.
GV:- Gọi HS nhận xét, GV HD bài tấp 3 và cho các làm bài vào vở đúng theo yêu cầu.
HS:- Làm bài theo yêu cầu.
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.
GV:- Giới thiệu bài (Qua tranh)
 - HD Luyện đọc
HS:- Nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài (3lượt)sửa lỗi phát âm và cách đọc cho hs, Giúp hs hiểu các từ khó và mới trong bài.
 - Luyện đọc theo cặp, 2 em đọc toàn bài.
GV: Theo dõi.
 - Tìm hiểu bài
 - Y/c hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi trong SGK.(Giao PBT)
HS: Trao đổi theo cặp.
 - Trình bày.Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
 - Y/c hs nêu nội dung bài
 - Phát biểu.
 KL: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sì Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển 
2 hs nhắc lại nôi dung bài
 - Luyện đọc diễn cảm GV: Hướng dẫn đọc diễn cảm.
 - Đính bảng phụ, hướng dẫn cách đọc diễn cảm 
HS: luyện đọc theo cặp
GV: Tổ chức hs thi đọc diễn cảm.
Cả lớp và GV nhận xét.
HS nêu lại nội dung bài
GV: Liên hệ giáo 
GV: Nhận xét tiết học
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: HỘI VẬT (Tiết 1)
TOÁN: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 
I/ Mục tiêu:
N3: TẬP ĐỌC:
 - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, nghỉ hơi đúng các dấu chấm, phẩy, giữa các cụm từ.
 - Luyện đọc câu, đoạn, bài
 - Hiểu nội dung: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, giàu kinh nghiệm trướnc chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa).
 KỂ CHUYỆN:
 - Kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý.
 * HSY: đọc được bài tập đọc.
N4: - Biết thực hiện phép nhân hai phân số.
II/ ĐDDH:
N3: - SGK, tranh minh hoạ kể chuyện
N4: - SGK, VBT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tập đọc bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - Đọc bài lần một, HD các em cách đọc đúng, rành mạch và nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
HS:- Luyện đọc từng câu, đoạn, bài.(nhóm)
 - HSY: đánh vần đọc được đoạn 1 của bài.
GV:- Gọi HS đọc theo từng câu, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em.
 - HD các em luyện đọc từ khó trong bài.
HS:- Luyện đọc từ khó và tập đọc bài theo yêu cầu .
GV:- Giao nhiệm vụ cho HS đọc theo từng câu, đoạn.
HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu của GV giao.
GV:- Gọi HS đọc đoạn, chỉnh sữa nhịp đọc của các em.
HS:- Tiếp tục luyện đọc và tập tìm hiểu câu hỏi gợi ý SGK.
3/ Củng cố , dặn dò:
GV: GTBài mới 
 -Tìm hiểu ý nghĩa của phép nhân phân số thông dụng tính diện tích HCN
 - Đính hình vẽ lên bảng
HS: Đọc ví dụ 1.
 - Y/c hs tính diện tích HCN mà các cạnh có độ dài là số tự nhiên.
 - Nêu cách tính
GV: Ghi bảng 
 -Tìm hiểu quy tắc thực hiện phép nhân phân số.
 - Y/c hs tính diện tích HCN đã cho dựa vào HV
HS: Quan sát và tính.
 - Cả lớp và gv nhận xét
 - Y/c hs nêu quy tắc nhân hai phân số.
 KL: Muốn nhân hai phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số.
 - 2 hs nhắc lại
GV: HDThực hành
HS:- 4 hs làm trên bảng, còn lại làm vào vở
 - Cả lớp và gv nhận xét
*BT2: Rút gọn rồi tính
Cả lớp làm trên bảng con
GV: Nhận xét
BT3: Giải toán
HS: Đọc và phân tích để bài
 1 em giải trên bảng, các em còn lại làm vào vở
GV: Chấm. chữa bài
HS: Nêu lại cách nhân hai phân số
GV: Nhận xét tiết học
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: HỘI VẬT (Tiết 2)
LỊCH SỬ: TRỊNH – NGUYỄN PHÂN TRANH
I/ Mục tiêu:
N3: (tiết 1).
N4: - Học xong bài này, hs biết :
 -Từ thế kĩ thứ XVI, triều đình nhà Lê suy thoái. Đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều và Bắc triều, tiếp đó là Đằng Trong và Đằng Ngoài.
 -Nhân dân bị đẩy vào cuộc chiến tranh phi nghĩa, cuộc sống ngày càng khổ cực không bình yên.
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tiếp tục luyện đọc bài tiết 1và tập tìm hiểu nội dung bài học dựa vào câu hỏi gợi ý.
H1/ Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật? (đoạn1)
H2/ (đoạn2) Cách đánh của Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khác nhau?
H3/ (đoạn 3) Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như thế nào?
H4/ (Đoạn 4,5)
+ Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng như thế nào?
+ Theo em vì sao ông Cản Ngũ thắng? 
GV:- Gọi các em đọc và lần lược trả lời các câu hỏi trên , lớp nhận xét. GV giảng giải một số từ ngữ và rút ra nội dung bài học.Gọi các em luyện đọc lại bài .
HS:- luyện đọc lại bài.
 - HSY: Luyện đọc từng câu.
KỂ CHUYỆN
GV:- HD các em biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự.
 - HD các em tập kể chuyện theo tranh.
HS: - Tập kể chuyện theo từng tranh trong SGK.
GV:- Gọi các em kể chuyện theo tranh. nhận xét tuyện dương các em. Cho các em luyện đọc lại bài và nhắc lại nội dung cả bài học.
HS:- Luyện đọc bài và nhắc lại nội dung bài học.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Hội đua voi ở Tây Nguyên
GV: GT.Bài mới:
 - Làm việc cả lớp dựa vào tranh ảnh và tài liệu tham khảo mô tả sự suy sụp của triều đình nhà Lê từ đầu thế kỉ XVI.
 - Cả lớp và gv nhận xét
 - HD: Làm việc theo nhóm đôi
 - Phát PBT, yc hs trả lời câu hỏi qua PBT
+Năm 1592 nước ta có sự kiện gì?
+Sau năm 1592, tình hình nước ta như thế nào?
+Kết quả của cuọc chiến tranh Trịnh-Nguyễn ra sao?
HS: trình bày kết quả trao đổi
GV: Giúp hs hoàn thiện phần trả lời
 - HD Làm việc cả lớp
 - Cho hs trả lời các câu hỏi sau:
 - Chiến tranh Nam Triều và Bắc Triều, củng như chiến tranh Trịnh-Nguyễn diễn ra vì mục đích gì?
 - Cuộc chiến tranh này đã gây ra hậu quả gì?
HS: Trao đổi- đi đến kết luận
GVKL:
-Vì quyền lợi, các dòng họ cầm quyền đã chém giết lẫn nhau
-Nhân dân cực khổ đất nước chia cắt
HS củng cố lại bài
GV: Nhận xét tiết học
THỦ CÔNG: LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (T1) 
KĨ THUẬT: THU HOẠCH RAU HOA
I/ Mục tiêu:
N3:- Biết cách làm lọ hoa gắn tường .
 - Làm được lọ hoa gắng tường, các nếp gấp tương đối đều, thẳng phẳng, lọ hoa tương đối cân đối.
N4:- HS biết được mục đích, tác dụng, cách tiến hành một số công việc chăm sóc cây rau, hoa.
 -Làm được một số công việc chăm sóc rau, hoa: tưới nước, làm cỏ, vun xới đất
 II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC: KT dụng cụ học tập
2/ Bài mới:
HS:- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tiết thủ công: làm lọ hoa gắn tường.
GV:- Giới thiệu bài mới – ghi đề
 - HD các em biết cách làm lọ hoa gắn tường.
 - Làm được lọ hoa gắng tường, các nếp gấp tương đối đều, thẳng phẳng, lọ hoa tương đối cân đối.
HS:- Thực hành theo quy trình.
GV:- Quan sát và HD thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu của tiết học.
HS:- Thực hành theo yêu cầu.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập gấp và chuẩn bị bài mới : Làm lọ hoa gắn tường (TT)
GV: Kiểm tra sự chuẩn của các thành viên trong nhóm. 
HS:- Nêu lại mục đích, cách tiến hành và thao tác kĩ thuật chăm sóc cây.
 -Cả lớp và gv nhận xét.
 - Thực hành chăm sóc rau hoa.
GV: Phân công vị trí và giao nhiệm vụ thực hành cho hs.
HS: Thực hành chăm sóc cây rau, hoa
GV: Quan sát, uốn nắn những sai sót của hs và nhắc nhở đảm bảo an toàn lao động.
HS: Thu dọn dụng cụ.
HĐ3: Đánh giá kết quả học tập
GV: Gợi ý hs tự đánh giá công việc thực hành theo tiêu chuẩn đã đề ra.
GV: Nhận xét tuyên dương, dặn dò chuẩn bị tiết sau.